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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
學(xué)習(xí)解放軍“五力聚核”,鍛造鐵軍團(tuán)隊(duì)
 
講師:周增明 瀏覽次數(shù):2540

課程描述INTRODUCTION

打造解放軍團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:周增明    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

打造解放軍團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

【課程背景】:
隨著國家全面改革進(jìn)入攻堅(jiān)期,深水區(qū),行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求提高,力度加大。企業(yè)在市場競爭日趨激烈的形勢下,愈發(fā)注重戰(zhàn)略執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)能力提升。企業(yè)運(yùn)營的核心必須依賴于企業(yè)各級(jí)層的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大或企業(yè)發(fā)展停滯不前時(shí),都需要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的攻堅(jiān)克難的能力和素質(zhì)。而現(xiàn)實(shí)工作中,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人員大多數(shù)是從優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干直接走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,僅僅靠以往基層個(gè)人工作的經(jīng)驗(yàn)來帶團(tuán)隊(duì),多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)的換崗培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)能力的系統(tǒng)提高,對團(tuán)隊(duì)管理缺乏系統(tǒng)的理解和掌握,由于缺乏系統(tǒng)的管理和領(lǐng)導(dǎo)理論知識(shí),導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)和管理水平受到局限,從而導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長遇到瓶頸,很難滿足公司更大的發(fā)展需要,有時(shí)即便公司有很好的戰(zhàn)略,也很難實(shí)現(xiàn)。此外,企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理水平又受到企業(yè)文化、人才招聘、擴(kuò)大規(guī)模和培訓(xùn)不到位等因素的影響,非常不盡如人意。企業(yè)中“高職低能、不善管理、角色定位不清、主體意識(shí)不強(qiáng)、作用發(fā)揮不好。”等現(xiàn)象非常嚴(yán)重,出現(xiàn)企業(yè)正確的戰(zhàn)略決策執(zhí)行無力,上下溝通不暢,缺乏團(tuán)隊(duì)精神等一系列問題。如何化解這些問題,如何提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力,是企業(yè)迫切需要解決的問題。本課程是以公信度最高的最強(qiáng)群體——解放軍為范例,針對企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力而專門研發(fā)的課程,從解放軍成長壯大中各級(jí)指揮員所發(fā)揮的重大作用這樣一個(gè)全新的角度,解決企業(yè)如何打造最強(qiáng)鐵軍團(tuán)隊(duì)等問題,最終提高企業(yè)的競爭力。

【課程目的】:
通過解讀解放軍成長壯大歷程中的典型案例,展示軍隊(duì)各級(jí)指揮員領(lǐng)導(dǎo)力等優(yōu)秀基因的形成、發(fā)展,以及在人民軍隊(duì)成長壯大中所發(fā)揮的巨大作用,延展到企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升和強(qiáng)化。通過授課溝通,解析企業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的各種困惑,啟發(fā)誘導(dǎo)其向解放軍這個(gè)公認(rèn)的最強(qiáng)戰(zhàn)斗群體學(xué)習(xí),運(yùn)用解放軍的優(yōu)秀基因,打造企業(yè)最強(qiáng)鐵軍團(tuán)隊(duì),提升每一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力,以換得團(tuán)隊(duì)整體能力的提升。

【培訓(xùn)對象】:
各類企業(yè)、機(jī)構(gòu)中高層管理人員或團(tuán)隊(duì)長,或需要接受此類培訓(xùn)的人員。

【培訓(xùn)目標(biāo)】:
通過培訓(xùn),使受訓(xùn)對象了解解放軍各級(jí)指揮員和管理者如何帶領(lǐng)部隊(duì)排除各種艱難險(xiǎn)阻,出色完成各種任務(wù)所具備的極強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力。全面分析闡述組成這種領(lǐng)導(dǎo)力的精髓,回答企業(yè)中高層管理人員在履職過程中存在的各種問題和疑慮。使受訓(xùn)人員能正確認(rèn)識(shí)做好一名企業(yè)中高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要性,感悟解放軍指揮員那種領(lǐng)導(dǎo)力的力量,掌握提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和途徑,拓寬視野,另辟蹊徑,在追蹤中國革命歷史發(fā)展的過程中升華自己的認(rèn)識(shí)和層次,在觸摸人民軍隊(duì)血與火的戰(zhàn)爭里程中反思職場中的團(tuán)隊(duì)管理行為方式,為適應(yīng)企業(yè)管理需要和提高自身管理能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【培訓(xùn)方式】:
采用以專題講座為主的多媒體教學(xué)。授課以大量翔實(shí)的中國革命歷史、解放軍戰(zhàn)例及企業(yè)案例實(shí)施授課,采取時(shí)空轉(zhuǎn)換、背景介紹、以史喻今、觸類旁通、問答參與的方式,深入淺出,行業(yè)類比、啟迪思考,轉(zhuǎn)變思想觀念,激發(fā)行為改變。

【課程大綱】: 
課程導(dǎo)入:
作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,在團(tuán)隊(duì)管理上你*的困惑是什么?
什么是團(tuán)隊(duì)、什么是團(tuán)隊(duì)鋼鐵執(zhí)行力? 
“鋼鐵執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”的實(shí)質(zhì)是什么?
建設(shè)一支鐵軍團(tuán)隊(duì)必須了解的關(guān)鍵詞
建設(shè)鐵軍團(tuán)隊(duì)必須具備的四大核心能力 
通過事例引導(dǎo)向具備最強(qiáng)執(zhí)行力群體——解放軍看齊。引出課程主題《植入解放軍優(yōu)秀基因,鍛造最強(qiáng)鐵軍團(tuán)隊(duì)》。

一、新形勢下行業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)呈現(xiàn)什么新特點(diǎn)? 
1、團(tuán)隊(duì)管理特點(diǎn)、具備“三特殊”
2、新形勢下企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成發(fā)生三個(gè)“新變化” 
3、新形勢下企業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行與管理存在的“三難”
4、新形勢新要求團(tuán)隊(duì)長對自身領(lǐng)導(dǎo)能力提升存在“三憂慮”

二、新形勢下加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)出路在哪里? ——向解放軍學(xué)習(xí),鍛造最強(qiáng)鐵軍團(tuán)隊(duì) 
(一)、從歷史看,解放軍的發(fā)展史,是一個(gè)以農(nóng)民為主體的隊(duì)伍被打造成堅(jiān)不可摧的鋼鐵團(tuán)隊(duì)的成功案例。
案例:一個(gè)入伍僅僅一年的新兵,是什么樣的教育能讓他在這么短的時(shí)間里從一個(gè)社會(huì)青年轉(zhuǎn)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士? 
(二)、從現(xiàn)實(shí)看,目前解放軍的主體也是由新生代組成,通過解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)的培育,仍然是戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
(三)、從需求看,團(tuán)隊(duì)管理渴求的團(tuán)隊(duì)凝聚力、紀(jì)律性、戰(zhàn)斗力和穩(wěn)定性都能在解放軍優(yōu)秀帶兵方法中找到借鑒。 

三、向解放軍學(xué)習(xí),鍛造最強(qiáng)鐵軍團(tuán)隊(duì),突破口選擇在哪里?
 ——“從抓思想管理入手 ”
案例:
50年前,我軍飛行員無防護(hù)駕機(jī)兩次沖進(jìn)核彈蘑菇云成功取樣靠什么動(dòng)力?
從照片到塑像,一個(gè)新生代的英雄群體給群眾帶來的心靈震撼 。

四、植入解放軍十大優(yōu)秀基因,鍛造攻堅(jiān)破難的最強(qiáng)鐵軍團(tuán)隊(duì)
(一)、注重作風(fēng)建設(shè)——提升途徑 
什么是作風(fēng)養(yǎng)成?它對建設(shè)一支鐵軍團(tuán)隊(duì)起到什么作用?
作風(fēng)養(yǎng)成的三大特點(diǎn)
抓好作風(fēng)養(yǎng)成必須做到“四個(gè)堅(jiān)持,抓好四個(gè)環(huán)節(jié)”
(二)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)——工作基礎(chǔ)
具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是建立一個(gè)鐵軍團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)
“鎖定責(zé)任”在分工環(huán)節(jié)做到“五定” 
“鎖定責(zé)任”在執(zhí)行環(huán)節(jié)做到“四必須”
1、必須明確標(biāo)準(zhǔn)   
2、必須嚴(yán)格制度
3、必須關(guān)注細(xì)節(jié)
4、必須“落實(shí)到位” 
(三)、增強(qiáng)服從觀念——根本標(biāo)準(zhǔn) 
服從命令聽指揮就是鋼鐵執(zhí)行力,增強(qiáng)服從觀念,形成服從意識(shí),是衡量一個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有鋼鐵執(zhí)行力級(jí)別的根本標(biāo)準(zhǔn)。 
衡量團(tuán)隊(duì)形成服從意識(shí)的三重標(biāo)準(zhǔn)之一:執(zhí)行是否堅(jiān)決 
衡量團(tuán)隊(duì)形成服從意識(shí)的三重標(biāo)準(zhǔn)之二:無條件服從 
衡量團(tuán)隊(duì)形成服從意識(shí)的三重標(biāo)準(zhǔn)之三:團(tuán)隊(duì)認(rèn)知高度一致
案例:林彪在指揮遼沈戰(zhàn)役前后判若兩人的啟示。 

(四)、崇尚敬業(yè)專注——基本素質(zhì) 
專注是鍛造鋼鐵執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的基石,對專業(yè)的專注構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
專注的“四則運(yùn)算法則”
解放軍指揮員成長經(jīng)歷,印證了職場人成長的一般規(guī)律 。
領(lǐng)導(dǎo)——引導(dǎo) 
鐵血執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中的引導(dǎo)作用應(yīng)在三個(gè)方面著力: 
1、引導(dǎo)員工感受到專業(yè)技能過硬才能在企業(yè)里贏得重用和尊重。 
2、引導(dǎo)員工感受到專業(yè)技能過硬才能在崗位上獲得發(fā)展空間。
3、引導(dǎo)員工感受到專業(yè)技能過硬才能獲得崗位上的競爭優(yōu)勢。 
(五)、密切協(xié)作致勝——可貴品質(zhì) 
解放軍團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在 “增強(qiáng)四種意識(shí)”
1、增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí) 
2、增強(qiáng)承擔(dān)意識(shí) 
3、增強(qiáng)配合意識(shí)
4、增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)
案例:兩個(gè)經(jīng)典案例告訴我們主動(dòng)意味著“補(bǔ)位到位”。
告訴你不一樣的上甘嶺。
四渡赤水鮮為人知的故事。
特戰(zhàn)分隊(duì)建筑物內(nèi)搜索的排兵布陣圖等。
(六)、堅(jiān)持紀(jì)律嚴(yán)明——組織保障 
1、紀(jì)律的嚴(yán)肅性
2、紀(jì)律的明確性
3、紀(jì)律的約束性
4、紀(jì)律的自律性
案例:野營駐訓(xùn)在茫茫大草原上的部隊(duì)是怎樣嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律的?
一個(gè)獲得二級(jí)英模榮譽(yù)稱號(hào)的軍人的教訓(xùn)。

(七)、善于總結(jié)復(fù)盤——關(guān)鍵環(huán)節(jié)
復(fù)盤的意義是什么?
鍛造一個(gè)鋼鐵執(zhí)行團(tuán)隊(duì)為什么需要復(fù)盤?
一個(gè)優(yōu)秀的鐵軍團(tuán)隊(duì)復(fù)盤的主要樣式? 
復(fù)盤五步法
什么是組織復(fù)盤的正確態(tài)度? 
(八)、嚴(yán)格時(shí)間管理——提高效率 
對軍隊(duì)而言時(shí)間就是勝利,對戰(zhàn)士而言時(shí)間就是生命 。
企業(yè)管理者在時(shí)間管理上的基本特點(diǎn)和需要分析
企業(yè)管理者對時(shí)間控制的“三點(diǎn)論”
一個(gè)鋼鐵執(zhí)行團(tuán)隊(duì)向解放軍學(xué)習(xí),需要養(yǎng)成哪些良好的時(shí)間管理習(xí)慣?
時(shí)間管理的“非常六加一”
(九)、有效順暢溝通——取勝之道 
有效溝通的基本步驟有哪些?
成功溝通的基本標(biāo)志是什么?
達(dá)成目標(biāo)在溝通上存在哪些障礙?
自測一下你身上是否有這樣的溝通誤區(qū)
達(dá)成有效溝通必須掌握的 “三加一法則”
1、對上溝通做到深思熟慮
2、平級(jí)溝通做到主動(dòng)平和
3、對下溝通做到平易近人 
4、有效反饋確保溝通有效

(十)、嚴(yán)肅認(rèn)真批評(píng)——管理藝術(shù) 
企業(yè)管理者認(rèn)識(shí)批評(píng)的“三問”
必須掌握批評(píng)的“六藝”
1、明確批評(píng)的起點(diǎn)
2、把握批評(píng)的底線
3、區(qū)分批評(píng)的場合
4、掌握批評(píng)的力度 
5、做好批評(píng)的善后
6、堅(jiān)持批評(píng)的“三原則”

打造解放軍團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力


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周增明
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