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翻轉(zhuǎn)課堂TTT課程 

課程收獲
1、全面學(xué)習(xí)十五個培訓(xùn)模塊，包括學(xué)習(xí)原理、呈現(xiàn)、引導(dǎo)以及控場技巧；
2、獲得由學(xué)員、助教和導(dǎo)師共同組成的互助平臺交流切磋機會，建立人脈；
3、獲得導(dǎo)師實戰(zhàn)輔導(dǎo)和建議；
4、獲得導(dǎo)師數(shù)年實戰(zhàn)教學(xué)中收集的關(guān)鍵問題錄制的音頻教材“授課技巧百問百答”， 持續(xù)答疑解惑。

課程特色
1、創(chuàng)新性采用O2O翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式進行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧的培養(yǎng)， 學(xué)習(xí)過程經(jīng)歷線上【視頻學(xué)習(xí)】【平臺互動】【線下轉(zhuǎn)化工坊】和【音頻“百問百答”】四個階段， 真正做到“學(xué)”與“練”結(jié)合；
2、線上完成所有重點模塊的學(xué)習(xí)，線下實踐轉(zhuǎn)化工坊，課后音頻持續(xù)答疑解惑。從前到后一系列配套的教學(xué)手段， 大大提升內(nèi)訓(xùn)師授課能力的落地效果。

課程大綱
【線上學(xué)習(xí)模塊】
一、學(xué)習(xí)原理
模塊一：內(nèi)外兼顧，激發(fā)學(xué)習(xí)原動力
模塊二：了解大腦，學(xué)習(xí)如虎來添翼
二、呈現(xiàn)技巧
模塊三：肢體語言，此處無聲勝有聲（上）
模塊四：肢體語言，此處無聲勝有聲（下）
模塊五：七大元素，打造動聽好聲音（上）
模塊六：七大元素，打造動聽好聲音（下）
三、引導(dǎo)技術(shù)
模塊七：繪聲繪色，演出精彩好故事
模塊八：提好問題，引導(dǎo)引思強記憶
模塊九：點評有術(shù)，點評工具來相助
模塊十：巧妙答疑，化解掛臺除尷尬
模塊十一：四種互動，精彩課堂動起來
四、控場技巧
模塊十二：五招四式，虎頭鳳尾更出彩
模塊十三：四種妙招，化解緊張更*
模塊十四：張弛有度，時間盡在你掌握
模塊十五：特殊學(xué)員，因人而異巧控場

【線下轉(zhuǎn)化工坊】
一、知識復(fù)盤
針對重要知識點進行復(fù)盤
二、疑問凸顯
針對關(guān)鍵問題進行團隊共創(chuàng)，尋找解決方案
三、部落練兵
小組互助聯(lián)系、互相點評
四、搭臺唱戲
模擬真實授課場景、實戰(zhàn)演練
五、引導(dǎo)改善
模擬引導(dǎo)工坊流程，再次改善提升

專家簡介
原BP中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理   郭藹欣
實戰(zhàn)經(jīng)驗
擁有超過20年跨國公司管理經(jīng)驗, 其中12年培訓(xùn)管理和9年職業(yè)講師經(jīng)驗，曾任職于英荷皇家殼牌、飛利浦、BP、嘉實多等企業(yè)，擔(dān)任首席培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理等職位。在BP公司工作期間，曾負責(zé)建立并完善公司的培訓(xùn)體系及實施培訓(xùn)。
授課經(jīng)驗與影響力
2009年開始專注企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)， 累積培訓(xùn)總時長達5000課時，學(xué)員過萬人次。
專業(yè)背景
畢業(yè)于*北弗吉尼亞大學(xué)MBA，長期專注于培訓(xùn)行業(yè)，已獲得弗蘭克林. 柯維公司認證講師、Achieve Globel TTT授證講師、*Bob Pike 集團創(chuàng)新培訓(xùn)技術(shù)授證講師等資格認證。
授課風(fēng)格
培訓(xùn)重點突出、脈絡(luò)分明，授課與示范、研討、演練、現(xiàn)場點評緊密結(jié)合。擅于運用引導(dǎo)式授課法，采用MBA管理案例教學(xué)的模式，100%引用行業(yè)案例，引導(dǎo)學(xué)員找到問題的答案。
主講課程
翻轉(zhuǎn)TTT、培訓(xùn)師課程設(shè)計技巧、TTT—內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練、商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧。
服務(wù)客戶
國家電網(wǎng)、PICC、中國石油、中國石化、殼牌石油、萬科、廣汽豐田、廣州本田、西門子、格力、美的、中國電信、立白、維達、嘉士伯、中外運、魅族、TTM、浦發(fā)銀行…… 

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