課程描述INTRODUCTION
企業(yè)創(chuàng)新突破與高效執(zhí)行力
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部· 總經(jīng)理· 運(yùn)營總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)創(chuàng)新突破與高效執(zhí)行力
【課程背景】
對企業(yè)來說,創(chuàng)新就是企業(yè)利用市場的潛在贏利機(jī)會,以獲取商業(yè)利益為目標(biāo),重新組織生產(chǎn)條件和要素,建立起效能更強(qiáng)、效率更高和費(fèi)用更低的生產(chǎn)經(jīng)營方法,從而推出新的產(chǎn)品、新的生產(chǎn)(工藝)方法,開辟新的市場,獲得新的原材料(或半成品)供給來源或建立企業(yè)新的組織,它包括科技、組織、商業(yè)和金融等一系列活動的綜合過程。
對管理者而言,創(chuàng)新不僅僅停留于宣傳口號上,而是一種突破自我,不斷引領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)績效突破的一系列思維方法,實(shí)實(shí)在在成為一個團(tuán)隊和組織發(fā)展的強(qiáng)勁推動力。經(jīng)理人通過該課程的學(xué)習(xí),將掌握獲得并運(yùn)用創(chuàng)新力的方法。創(chuàng)新不再是無形、無規(guī)律的事情,而是可以把握的具體工作內(nèi)容。經(jīng)理人可以通過學(xué)習(xí),懂得如何獲得創(chuàng)新力、如何提高創(chuàng)新質(zhì)量、如何使創(chuàng)新活動收益*化以及如何保護(hù)和傳播創(chuàng)新等。一旦擁有了創(chuàng)新思維并將其運(yùn)用于工作中,你將會收獲意想不到的驚喜。有了創(chuàng)新力,經(jīng)理人和他的團(tuán)隊都將獲得強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。
通過本次課程,我們將研討和解決如下問題:
1.學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的主要方式和方法,提高多角度、多層次創(chuàng)新思維和決策能力
2.拓寬分析與解決問題的思路,形成新的思維模式并影響行為和習(xí)慣的變化
3.辨識并克服“創(chuàng)意殺手”
4.識令卓越的領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的12項特質(zhì)。
5.借助“在框架外思考”培養(yǎng)出領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)意特質(zhì)。
6.學(xué)會通過有效的思考工具,不斷激發(fā)團(tuán)隊的創(chuàng)造力,
7.研討如何帶好自己的團(tuán)隊、激發(fā)團(tuán)隊創(chuàng)新思維,打造高績效學(xué)習(xí)型創(chuàng)新團(tuán)隊
8.高效執(zhí)行力的“*”
9.高效執(zhí)行力的8個關(guān)鍵要素
10.打造高執(zhí)行力的個人和團(tuán)隊
“創(chuàng)新就是創(chuàng)造一種資源”——管理大師 *·*
【課程大綱】
一、創(chuàng)新與個人和團(tuán)隊管理
1)創(chuàng)新的思維突破:“要么創(chuàng)新,要么死亡”
2)模仿思維與創(chuàng)新思維的特點(diǎn)
3)為什么我們的員工不愿提出新想法
4)創(chuàng)新的團(tuán)隊特質(zhì)和氛圍
. 團(tuán)隊創(chuàng)新思維規(guī)則
. 創(chuàng)新第一
. 以量求質(zhì)
. 快速輪轉(zhuǎn)
. 實(shí)用轉(zhuǎn)化
案例分析:IDEO與蘋果是如何成功的?
二、創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力
1)創(chuàng)新是管理者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
2)個人創(chuàng)新與集體創(chuàng)新
3)游戲:考驗(yàn)?zāi)愕膭?chuàng)新思維
4)團(tuán)隊創(chuàng)新思維流程
. 界定問題——主持人說明/會員探詢
. 思維快想——快速發(fā)散(直覺反應(yīng)/清空頭腦)
. 思維快分——快速劃分(歸類簡化/理清思路)
. 思維深化——抓住核心(深度思考/篩選*)
. 思維破壞——打破定勢(反思不足/否定超越)
. 循環(huán)上述步驟……
. 形成方案——方案目標(biāo)+操作流程+方案效果
5)方法創(chuàng)新
1)創(chuàng)新思維方法
2)“紅綠燈”創(chuàng)新思維法
3)“1/3+1”尋求最好的集體策略
案例與實(shí)踐:突破的難題
三、創(chuàng)新思維運(yùn)用與案例分析
1)企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新系統(tǒng)解析
2)“IDEO”的案例研習(xí):觀念創(chuàng)新的成功案例剖析
. 企業(yè)創(chuàng)新的戰(zhàn)略定位
. 產(chǎn)品創(chuàng)新定位
. 創(chuàng)新與新技術(shù)、新觀念和新思維的有機(jī)結(jié)合
3)服務(wù)創(chuàng)新(實(shí)踐演練)
4)激勵創(chuàng)新(實(shí)踐運(yùn)用)
5)應(yīng)用研討:行動計劃
四、管理者的管理創(chuàng)新與實(shí)踐
1)辨識并克服“創(chuàng)意殺手”
2)令卓越的領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的12項特質(zhì)
3)企業(yè)創(chuàng)新管理法則
a)法則1:長期的創(chuàng)新戰(zhàn)略目標(biāo)
b)法則2:一開始就把創(chuàng)新因子嵌入員工日常工作流程中
c)法則3:要有一個創(chuàng)新實(shí)用化的全面考慮
d)法則4:要有一個監(jiān)督機(jī)制的措施
e)法則5:要在組織內(nèi)有一個新風(fēng)氣
4)案例分享
五、構(gòu)建團(tuán)隊創(chuàng)造力的五個步驟
1)綠燈思考
2)激活“紅燈思考”
3)將每個人的兩個*想法合并在一起,剔除重復(fù)項
4)用*標(biāo)準(zhǔn)和價值標(biāo)準(zhǔn)選擇*想法
5)我們怎樣才能讓別人接受我們想要實(shí)施的想法
六、洞穿執(zhí)行力——目標(biāo)、計劃與執(zhí)行
. 三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行
. 執(zhí)行力釋義及其特點(diǎn)
. *企業(yè)執(zhí)行觀分享
案例分析:失敗執(zhí)行的警示分析
. 個人執(zhí)行力包含哪五大能力
. 執(zhí)行力的四大核心要素
. 目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行的匹配是制勝的要義
案例與討論:目標(biāo)、執(zhí)行、戰(zhàn)略,誰更重要?
七、構(gòu)筑執(zhí)行力——如何全方位打造企業(yè)執(zhí)行力
. 執(zhí)行力強(qiáng)的人的九大特征
. 提升個人執(zhí)行力的四大方法
. 如何提升個人和團(tuán)隊的執(zhí)行力
. 影響組織執(zhí)行力的七大關(guān)鍵因素
. 執(zhí)行要做的七件事
. 執(zhí)行必須避免的四大陷阱
. 如何全方位打造企業(yè)執(zhí)行力
案例分析:沒有檢查就沒有執(zhí)行力
八、營造執(zhí)行力的八大要素
1)目標(biāo)計劃——提升執(zhí)行力的基石
2)溝通協(xié)作——提升執(zhí)行力的保障
3)有效激勵——提升執(zhí)行力的催化劑
4)時間效率——提升執(zhí)行力的關(guān)鍵
5)創(chuàng)造性思維——提升執(zhí)行力的利器
6)丟掉任何借口——提升執(zhí)行力的根本
7)注重細(xì)節(jié)——提升執(zhí)行力的精髓
8)追求卓越——提升執(zhí)行力的靈魂
“創(chuàng)造性模仿不是人云亦云,而是超越和再創(chuàng)造”——哈佛大學(xué)教授 西奧多·萊維特
企業(yè)創(chuàng)新突破與高效執(zhí)行力
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/39046.html
已開課時間Have start time
- 肖鳳德
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 贏在協(xié)同--高效溝通與閉環(huán) 羅建華
- 贏在三心,勝在三力 呂翠
- 《吉塔行星》 高效決策與執(zhí) 賈蓓
- 《團(tuán)隊建設(shè)與高效執(zhí)行課程》 何振銘
- 提升管理人員執(zhí)行力 劉世榮
- 九型人格與執(zhí)行力 劉艷萍
- 培育企業(yè)發(fā)展之根——高執(zhí)行 李巍華
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- 如何提升管理者主動執(zhí)行能力 楊輝
- 《行之有道—執(zhí)行力與效能提 李泉峰
- 《贏在執(zhí)行—團(tuán)隊執(zhí)行力》 李悅?cè)?/span>