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如何成為一名優(yōu)秀的業(yè)績導(dǎo)師課程培訓(xùn)

課程背景：
. VUCA時代，各公司均要求業(yè)務(wù)和人才轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新，為保證快速的成長發(fā)展，企業(yè)需要將其高層管理者培養(yǎng)成為出色的人才導(dǎo)師，幫助各級人才的快速提升以滿足組織快速發(fā)展需要；
. 傳統(tǒng)的靠命令、給答案的管理方式已經(jīng)不能完全滿足當(dāng)下管理下屬的成長需求，各級人才的主動性和解決問題的自主思考能力成為了很多企業(yè)頭疼的難題，如果不能有效的激活人才的動能，培養(yǎng)人才的思維能力，領(lǐng)導(dǎo)者只能越來越累，團隊效率越來越低。

課程收益：
. 看電影學(xué)管理—本課匯聚了多個經(jīng)典影片片段，充滿了場景代入感和體驗感；
. 體驗式教學(xué)方式—體驗的方式貫穿始終，并配有大量的互動，小組交流研討，參與度極高；
. 現(xiàn)場實訓(xùn)落地—現(xiàn)場解決真實的工作問題，能夠在問題解決中學(xué)會方法，立即可用。

課程大綱：
一、管理者為什么要成為業(yè)績導(dǎo)師
1. 案例導(dǎo)入：電影片段欣賞：《喬治五世怎么辦》
2. 人才的業(yè)務(wù)能力及思維能力提升的關(guān)鍵
3. 管理者與導(dǎo)師的區(qū)別
4. 導(dǎo)師的核心價值及角色定位
5. 電影片段欣賞：從《四大名捕》看教練的原理和基本法則

二、成為優(yōu)秀業(yè)績導(dǎo)師的四大要訣
1.第一要訣：懸掛思維假定
1.1 圖片互動：我們是如何思維的
1.2 小組訓(xùn)練：如何做到懸掛思維假定
2. 第二要訣：信念
2.1 電影片段欣賞《馬布里的教練》
3.第三要訣：發(fā)問
3.1現(xiàn)場互動：我們會提問嗎？
3.2小組訓(xùn)練：高質(zhì)量的提問訓(xùn)練
4. 第四要訣：洞察
4.1現(xiàn)場互動：如何洞察
4.2小組訓(xùn)練：洞察練習(xí)

三、優(yōu)秀業(yè)績導(dǎo)師需要掌握的問題解決思維訓(xùn)練方法與技巧
1.業(yè)務(wù)及管理問題的結(jié)構(gòu)化分析與診斷
1.1如何分析問題背景（背景分析原則、5W1H法）
1.2問題解決目標(biāo)分析（目標(biāo)分析法）
1.3鎖定問題解決的預(yù)期目標(biāo)（決策矩陣法）
2. 關(guān)鍵障礙因素及原因分析
2.1原因分析方法學(xué)習(xí)（魚骨圖法、問題樹法、邏輯缺陷法、專家法）
3. 問題解決策略輸出及決策
3.1設(shè)定決策標(biāo)準(zhǔn)（限制條件、期望要素、權(quán)重）
3.2策略輸出
3.3進(jìn)行風(fēng)險評估
4. 形成具體行動計劃
4.1計劃分解6要素
4.2制定預(yù)防和應(yīng)急措施

一）、實戰(zhàn)訓(xùn)練—導(dǎo)師實施業(yè)績輔導(dǎo)的Grow模型實訓(xùn)
1. 1對1結(jié)成問題解決小組—聚焦真實的有價值工作難題
2. 深度解析《導(dǎo)師業(yè)績輔導(dǎo)工具表》
3. 講解4步法并逐步進(jìn)行訓(xùn)練
4. 相互賦能—就導(dǎo)師輔導(dǎo)過程中的改進(jìn)點進(jìn)行研討和軌跡
5. 改善后繼續(xù)完善GROW輔導(dǎo)
二）、課程總結(jié)與OIRD深度反思及個人行動計劃制定
1. 課程OIRD深度內(nèi)容復(fù)盤與反思
2. 個人落地應(yīng)用場景確定及實施計劃形成

講師介紹：
馬森  組織經(jīng)驗萃取及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目專家、團隊學(xué)習(xí)技術(shù)與成果落地專家
國際行動學(xué)習(xí)催化中心（英國）認(rèn)證催化師、ACCTP國際注冊培訓(xùn)師（ICT），專注于企業(yè)團隊學(xué)習(xí)技術(shù)研究與實踐，行動學(xué)習(xí)本土化研究與實踐，企業(yè)管理知識落地轉(zhuǎn)化研究與實踐，企業(yè)文化、組織經(jīng)驗萃取與落地轉(zhuǎn)化研究與實踐。曾歷任某集團企管高級經(jīng)理、*5知名上市地產(chǎn)集團企業(yè)大學(xué)項目總監(jiān)、某大型集團商學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)、北京某管理咨詢公司（北京、深圳）董事合伙人等職務(wù)。
曾主導(dǎo)企業(yè)“組織經(jīng)驗萃取與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目”10個以上，輔導(dǎo)開發(fā)內(nèi)部專業(yè)課程208門，培養(yǎng)內(nèi)部認(rèn)證合格的培訓(xùn)師160名。課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，以落地為目標(biāo)，將業(yè)務(wù)與管理緊密結(jié)合，采用國際先進(jìn)的團隊學(xué)習(xí)技術(shù)，融合知識講授、互動研討、實戰(zhàn)演練等形式，充分激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)及參與熱情，知行合一，幫助企業(yè)、團隊及個人在學(xué)習(xí)知識的同時能夠現(xiàn)場找到解決實際問題的方法，并轉(zhuǎn)化為可實施、可評價、可衡量的實踐落地計劃，使培訓(xùn)效果立竿見影。
主要服務(wù)客戶：
國家電網(wǎng)、中國移動、百度、萬達(dá)集團、萬科集團、中化集團、中國中鐵、中信銀行、中信地產(chǎn)、中國進(jìn)出口商業(yè)交易會（廣交會）、招商蛇口、安踏體育、鄂爾多斯、陽光城集團、金科集團、光大集團、東易日盛、鵬瑞集團、中建一局、北京建工集團、首創(chuàng)集團

如何成為一名優(yōu)秀的業(yè)績導(dǎo)師課程培訓(xùn)