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課程開發(fā)與設(shè)計(jì)培訓(xùn)課

【課程目標(biāo)】
培養(yǎng)一批能鉆研，自主開發(fā)精品培訓(xùn)教材的高級(jí)培訓(xùn)師隊(duì)伍。
1、認(rèn)知互動(dòng)式課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的精髓
2、不需破冰，能在1分鐘內(nèi)就使學(xué)員進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
3、掌握課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的十大套路公式
4、用公式去開發(fā)事實(shí)類、概念類、流程類、問(wèn)題解決類課程內(nèi)容
5、不需提醒，能讓學(xué)員在課程結(jié)束時(shí)輕松構(gòu)建任何一篇課程框架
6、使開發(fā)的PPT教材外觀看起來(lái)更加精美
7、掌握各種課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的方法，夠獨(dú)立完成標(biāo)準(zhǔn)課件的制作和成果輸出。

【參訓(xùn)人群】具有一定授課經(jīng)歷、專業(yè)能力的內(nèi)訓(xùn)師或業(yè)務(wù)精英（可熟練使用電腦）；公司培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、職業(yè)講師、院校教師，以及從事課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的專業(yè)人士；同事歡迎所有想要提升自己這方面的人士。
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天(每天7小時(shí))
【課程形式】交互式、案例教學(xué)、情景訓(xùn)練、咨詢式培訓(xùn)（講授+實(shí)操+點(diǎn)評(píng)+輔導(dǎo)+成果輸出）
【考核要求】參訓(xùn)后兩周內(nèi)，要求每學(xué)員各開發(fā)一門課程，公司組織評(píng)優(yōu)比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

【課前準(zhǔn)備】
學(xué)員參加培訓(xùn)需要準(zhǔn)備：
1、自帶筆記本電腦一部，預(yù)先安裝：MicrosoftOfficePowerPoint（幻燈片制作軟件）
2、U盤若干（建議在有局域網(wǎng)環(huán)境下上課，減少因?yàn)閁盤導(dǎo)致的病毒傳播）
3、所屬專業(yè)工作文檔及相關(guān)素材（全部）
4、針對(duì)參訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)背景進(jìn)行分組并確定小組研發(fā)課題的方向及主題

【課程大綱】
第一部分：互動(dòng)式課程開發(fā)的精髓
1、【小組討論】什么是你最喜歡的培訓(xùn)教材？
2、【當(dāng)前困境】課程開發(fā)的不足和迷茫
3、課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的定義
4、課程開發(fā)基本的流程步驟
5、課程開發(fā)的五大基本原則
6、互動(dòng)式課程開發(fā)的三個(gè)特點(diǎn)
7、互動(dòng)式課程開發(fā)的重要意義
8、互動(dòng)式課程開發(fā)的精髓

第二部分：以問(wèn)題為導(dǎo)向的需求調(diào)查
1、【想一想】為什么開的培訓(xùn)課程不受歡迎?
2、【仙人指路】需求調(diào)查的重要性
3、常見的六大需求調(diào)查方法
4、六大需求調(diào)查方法的優(yōu)缺點(diǎn)分析
5、【情景課堂】具體課程培訓(xùn)需求調(diào)查會(huì)

第三部分：快速構(gòu)建課程十大套路
1、【思路PK】邏輯測(cè)試
2、培訓(xùn)課程的四大類型
3、課程開發(fā)的基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)
4、課程開發(fā)十大套路
①金字塔結(jié)構(gòu)
②黃金三步驟法
③萬(wàn)能公式法
④七步成詩(shī)法
⑤關(guān)鍵瓶頸突破法
⑥*法
⑦時(shí)事關(guān)聯(lián)法
⑧四步飛輪改進(jìn)法
⑨績(jī)效差距模式
⑩產(chǎn)品推演法

第四部分：內(nèi)容條理與素材收集
1、課程內(nèi)容導(dǎo)入模型
2、E字型課程內(nèi)容穿插結(jié)構(gòu)表
3、課程內(nèi)容的六種條理思路
①條理歸類法
②概括提煉法
③三字象征法
④形象提煉法
⑤欲揚(yáng)先抑法
⑥理性陳述法
4、收集素材的途徑與方法
5、培訓(xùn)素材的類別劃分與保存
6、素材使用的幾種形式
7、【收集推薦】經(jīng)典素材目錄

第五部分：互動(dòng)設(shè)計(jì)與效果導(dǎo)入
1、【小組PK】從“多學(xué)少錯(cuò)”開始
2、課堂互動(dòng)量化標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)指南
3、【背一背】20種互動(dòng)方式
4、各類互動(dòng)抽選訓(xùn)練
5、【視頻分享】培訓(xùn)無(wú)效果，就是在浪費(fèi)生命
6、三大類型課程學(xué)習(xí)效果模型
7、培訓(xùn)記憶的“歸零趨勢(shì)”
8、培訓(xùn)能力提升的過(guò)程展示

第六部分：精品PPT制作設(shè)計(jì)
1、精彩PPT樣板展示
2、PPT對(duì)講師授課的作用
3、常見的PPT幻燈片適用場(chǎng)合
4、PTT影響因素及效果
5、PPT視覺互動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
6、高效PPT設(shè)計(jì)九步法
7、PPT制作要求
8、PPT幻燈片制作技巧

第七部分：年度培訓(xùn)課程規(guī)劃
1、年度培訓(xùn)課程模塊規(guī)劃
2、*關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)系列課程
3、人才梯隊(duì)培養(yǎng)課程層次
4、【訓(xùn)練課堂】公司年度培訓(xùn)計(jì)劃征詢會(huì)

第八部分：*標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)輔導(dǎo)
1、【現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查】你認(rèn)為哪些是公司的關(guān)鍵人才
2、關(guān)鍵崗位的三大選題標(biāo)準(zhǔn)
3、【小組討論】如何對(duì)我司關(guān)鍵人才設(shè)計(jì)課程
4、關(guān)鍵崗位系列課程層級(jí)劃分
5、【案例講解】：銷售精英培養(yǎng)課程層級(jí)劃分
6、【訓(xùn)練環(huán)節(jié)】如何設(shè)計(jì)*系列課程

課程開發(fā)與設(shè)計(jì)培訓(xùn)課