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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
敏捷軟件開發(fā)實(shí)務(wù)
 
講師:李老師 瀏覽次數(shù):2607

課程描述INTRODUCTION

敏捷軟件開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)

· 研發(fā)經(jīng)理· 軟件工程師· 項(xiàng)目經(jīng)理

培訓(xùn)講師:李老師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

敏捷軟件開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)

課程背景:
21世紀(jì)是“快魚吃慢魚”的時代!
現(xiàn)代企業(yè)的競爭就是“速度”的競爭?。?br /> 誰能盡快開發(fā)出符合客戶需求的產(chǎn)品,誰就是大贏家??!
如何使產(chǎn)品開發(fā)周期顯著縮短?如何促使企業(yè)充分利用外部資源,尋求合作設(shè)計(jì)、開發(fā)和制造的機(jī)會,讓新產(chǎn)品上市時間更快?
“敏捷化開發(fā)”是國外*提出的著眼于速度競爭的新產(chǎn)品開發(fā)管理模式,其基于一系列先進(jìn)的研發(fā)管理方法,采取產(chǎn)品開發(fā)與市場投入的速度領(lǐng)先戰(zhàn)略,以獲得產(chǎn)品開發(fā)的時間領(lǐng)先優(yōu)勢,使企業(yè)在競爭日趨激烈的環(huán)境中獲取利益*化。
軟件系統(tǒng)的日益復(fù)雜化和用戶需求、軟件更新的頻繁化,加之開發(fā)團(tuán)隊(duì)分散的工作方式,項(xiàng)目的溝通和平滑管理變得越來越困難。另一方面,如何在多角色分工的情況下,緊扣用戶提出的需求,監(jiān)控其實(shí)施,確保用戶需求最終落實(shí)到產(chǎn)品的各個版本中去,并在產(chǎn)品發(fā)行和用戶支持等方面提供幫助,響應(yīng)用戶新的需求,推動新的開發(fā)周期。
新的開發(fā)方法-敏捷開發(fā),有助于開發(fā)人員、測試人員和管理人員更快的適應(yīng)客戶需求的變化,快速的發(fā)布和提交版本。使得軟件的發(fā)布能更快捷的滿足客戶的需求。
敏捷軟件開發(fā)過程中,有一些新的開發(fā)手段,把開發(fā)活動和測試活動結(jié)合起來。通過敏捷項(xiàng)目管理,可以更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)特長,并行開發(fā),合理控制軟件版本,有效地提高生產(chǎn)率。
本課程在介紹了敏捷項(xiàng)目一般管理方法基礎(chǔ)上,深入地討論了如何將敏捷化開發(fā)應(yīng)用于其它行業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)活動,使學(xué)員同時掌握以上兩種方法,在實(shí)際工作中能按照實(shí)際情況靈活應(yīng)用。

培訓(xùn)特色:
本工作坊的主要特點(diǎn)是:
體驗(yàn)式學(xué)習(xí):
大量采用體驗(yàn)式練習(xí),而不是灌輸知識,讓團(tuán)隊(duì)自己生成新的理念、原則、方法等,寓教于樂,更容易被大家接受。
以演練的方式學(xué)習(xí):
巧妙地將敏捷軟件開發(fā)方法以研討與演練的方式來展示,形象生動,又能把握商業(yè)模式創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn)。

采用教練方式:
采用教練而不是培訓(xùn)、咨詢的方式,更賦能,具有激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力、向內(nèi)挖掘資源等特點(diǎn)。
講師具有近二十年軟件開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)、需求分析及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),長期戰(zhàn)斗在軟件項(xiàng)目錢眼,精通SCRUM、極限編程及MSF并用于全公司的項(xiàng)目管理,參加多次CMMI5級評估,并有使用敏捷軟件開發(fā)通過CMMI評估的案例。講師有多年的授課經(jīng)驗(yàn),講課深入淺出,注重引導(dǎo)學(xué)員思考,善于將主題內(nèi)容融于簡單的例子中,讓學(xué)員通過體會實(shí)例掌握知識。

課程大綱:
一、案例分析

1.1工作坊:案例項(xiàng)目存在哪些管理問題
1.2背景了解
1.3問題收集
1.4關(guān)鍵問題辨析

二、什么是敏捷軟件開發(fā)
2.1研發(fā)中項(xiàng)目管理的典型問題
2.1.1質(zhì)量
2.1.2交付周期長
2.1.3效率低下
2.1.4交付延期
2.1.5交付不被市場/客戶接受
2.2軟件管理方法總覽
2.3什么是敏捷項(xiàng)目管理
2.4敏捷項(xiàng)目管理的解決之道
2.4.1總體框架:“需求-構(gòu)建-發(fā)布”的快速迭代
2.4.2卓越交付:保證正確地構(gòu)建正確的產(chǎn)品
2.4.3自組織團(tuán)隊(duì)
2.4.4短周期迭代
2.4.5可工作的完成標(biāo)準(zhǔn)
2.4.6價值驅(qū)動
2.4.7基于反饋的改進(jìn)
2.4.8風(fēng)險前移
2.5敏捷項(xiàng)目管理的精要 
2.5.1創(chuàng)造力來源于小而美團(tuán)隊(duì)
2.5.2短迭代的可工作的交付
2.5.3客戶參與
2.5.4響應(yīng)變化
2.5.5交付的價值優(yōu)于完成的任務(wù)
2.5.6效率通過演進(jìn)的流程獲得
2.6核心價值觀
2.7我是否該敏捷?
2.8什么時候可以引入敏捷實(shí)踐?
2.9敏捷實(shí)踐清單
2.10敏捷開發(fā)如何提升生產(chǎn)率? 
2.11敏捷開發(fā)如何提升質(zhì)量
2.12敏捷對企業(yè)的價值
2.13研討與演練:軟件開發(fā),我們的痛點(diǎn)在那里?

三、理解敏捷過程
3.1敏捷過程的本質(zhì)
3.1.1以人為根本
3.1.2以最終交付的軟件為目標(biāo)
3.1.3進(jìn)度的推進(jìn)策略
3.1.4團(tuán)隊(duì)工作文化
3.2敏捷過程的*實(shí)踐
3.2.1小版本,現(xiàn)場客戶
3.2.2隱喻,簡單設(shè)計(jì),重構(gòu)
3.2.3測試驅(qū)動開發(fā),持續(xù)集成,結(jié)對編程
3.2.4代碼共有,編程標(biāo)準(zhǔn)
3.2.5工作空間與時間

四、敏捷項(xiàng)目管理提升研發(fā)流程的具體實(shí)踐
4.1項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理-人是最重要
4.1.1敏捷團(tuán)隊(duì)的三個核心角色
4.1.2敏捷團(tuán)隊(duì)的角色職責(zé)
4.1.3Scrum Master工作檢查單
4.2敏捷項(xiàng)目策劃
4.2.1敏捷估計(jì)-估算撲克
4.2.2Delphi估算
4.2.3研討與演練:我的故事要多少工作量?(使用客戶內(nèi)部開發(fā)需求),撲克牌法
4.2.4敏捷估算方法2:NASMA
4.2.5NASMA和功能估計(jì)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)
4.2.6NASMA估算的估算精度
4.2.7通過速率估算開發(fā)周期
4.3敏捷項(xiàng)目計(jì)劃管理
4.3.1迭代計(jì)劃會
4.3.2計(jì)劃會序曲-豬與雞的故事
4.3.3豬與雞的行為模式
4.4項(xiàng)目過程與風(fēng)險管理
4.4.1每日立會 
4.4.2燃盡圖 
4.4.3“迭代期內(nèi)無變更”
4.4.4故事板 Kanban
4.5項(xiàng)目質(zhì)量管理-高質(zhì)量的交付
4.5.1評審會與反思會
4.5.2評審會 
4.5.3反思會
4.6敏捷風(fēng)險管理
4.6.1*KE和Story的風(fēng)險評估
4.6.2發(fā)布計(jì)劃和迭代計(jì)劃中的風(fēng)險處理策略
4.6.3設(shè)計(jì)中的風(fēng)險處理
4.6.4開發(fā)過程中的風(fēng)險處理
4.7大型項(xiàng)目管理的敏捷項(xiàng)目管理實(shí)踐
4.8研討與演練:基于客戶團(tuán)隊(duì)的實(shí)際痛點(diǎn)進(jìn)行討論,從敏捷項(xiàng)目管理的角度討論解決方案

五、敏捷軟件開發(fā)工程實(shí)踐
5.1項(xiàng)目需求管理-用戶故事-交付最有價值需求
5.1.1用戶建模 
5.1.2用戶故事 = 用戶 + 功能 + 價值
5.1.3用戶故事描述的語法規(guī)則
5.1.5超越敏捷-現(xiàn)實(shí)世界的用戶故事
5.1.6需求優(yōu)先級排序
5.2史詩故事
5.2.1用戶故事的顆粒度
5.2.2什么是史詩故事?
5.3用戶故事地圖
5.3.1為什么要建立用戶故事地圖?
5.3.2用戶故事地圖建立的步驟
5.4敏捷架構(gòu)和簡單設(shè)計(jì)
5.5技術(shù)債務(wù)
5.6團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)與日常開發(fā)活動
5.6.1辦公環(huán)境
5.6.2“特性小組”
5.6.3“松結(jié)對編程”
5.6.4“松結(jié)對編程”的小組長責(zé)任
5.6.5 “松結(jié)對編程”的工作習(xí)慣
5.6.6 結(jié)對編程的幾種結(jié)對形式
5.7靜態(tài)語法檢查與代碼質(zhì)量
5.7.1為什么要做代碼審查?
5.7.2編碼規(guī)范
5.7.3自動化的審查代碼
5.7.4演練:使用靜態(tài)語法工具進(jìn)行代碼質(zhì)量分析
5.8TDD(測試驅(qū)動開發(fā))及靜態(tài)語法檢查
5.8.1什么是TDD
5.8.2如何進(jìn)行TDD
5.8.3演練:對一個功能進(jìn)行TDD設(shè)計(jì)
5.8.4系統(tǒng)級TDD
5.9重構(gòu)
5.9.1重構(gòu)的定義
5.9.2為什么需要重構(gòu)
5.9.3何時需要重構(gòu)
5.9.4代碼的壞味道
5.9.5各種重構(gòu)的方法 
5.9.6重復(fù)的代碼
5.10敏捷測試
5.10.1持續(xù)集成
5.10.2測試用例設(shè)計(jì)
5.10.3構(gòu)建管理 持續(xù)集成 發(fā)布管理
5.10.4持續(xù)集成和每日構(gòu)建
5.10.5自動化測試

六、大規(guī)模的敏捷實(shí)踐
6.1大規(guī)模敏捷框架
6.2大規(guī)模敏捷項(xiàng)目管理的層次
6.2.1多級項(xiàng)目規(guī)劃
6.2.2項(xiàng)目/產(chǎn)品愿景
6.2.3項(xiàng)目/產(chǎn)品路線圖
6.2.4版本發(fā)布計(jì)劃
6.2.5迭代計(jì)劃
6.2.6每日實(shí)現(xiàn)
6.3大規(guī)模敏捷組織結(jié)構(gòu)
6.3.1Super Scrum Master
6.3.2:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理
6.3.3團(tuán)隊(duì)交流渠道
6.3.4團(tuán)隊(duì)互相激勵方法
6.3.5公共目標(biāo)的驅(qū)動
6.3.6工作結(jié)果布告
6.4平臺化與定制

七、敏捷開發(fā)過程中的度量
7.1敏捷軟件開發(fā)的度量體系
7.2精益軟件度量什么
7.2.1組織目標(biāo)
7.2.2決策場景
7.2.3指標(biāo)框架
7.2.4度量元
7.2.5價值評價
7.3常見的敏捷度量指標(biāo)
7.3.1產(chǎn)能度量
7.3.2內(nèi)部質(zhì)量的度量
7.3.3外部質(zhì)量的度量
7.3.4組織能力的度量
7.4部分度量案例展示
7.4.1規(guī)模
7.4.2工作量
7.4.3進(jìn)度
7.4.4技術(shù)債務(wù)
7.4.5能力
7.5度量的實(shí)施和推進(jìn)
7.6演練:我們需要什么度量

八、組織級敏捷部署與績效管理
8.1敏捷三步走
8.2敏捷成功與否的衡量標(biāo)準(zhǔn)是業(yè)務(wù)結(jié)果(質(zhì)量、TTM)的改進(jìn)
8.3首次實(shí)施敏捷的參考步驟——八步曲
8.4敏捷角色
8.5項(xiàng)目組團(tuán)隊(duì)的組建方式:特性項(xiàng)目組和模塊項(xiàng)目組優(yōu)劣對比
8.6項(xiàng)目級敏捷通用過程模型
8.7項(xiàng)目級敏捷過程樣例(版本中項(xiàng)目組全都實(shí)施敏捷)
8.8敏捷團(tuán)隊(duì)績效管理
8.8.1誰來管理團(tuán)隊(duì)中的個體?
8.8.2敏捷團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)
8.8.3從團(tuán)隊(duì)外部認(rèn)識團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
8.8.4敏捷開發(fā)中的目標(biāo)管理意識
8.9執(zhí)行與實(shí)施層面的敏捷實(shí)踐

九、總結(jié)

敏捷軟件開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/40662.html

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    參加課程:敏捷軟件開發(fā)實(shí)務(wù)

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