課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打破部門壁壘課程
課程背景:
溝通是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)!現(xiàn)實職場中,部門層面都希望是“獨善其身”,公司層面希望是跨部門協(xié)作,而且部門間協(xié)作越好,公司產(chǎn)出就越好!但二者之間顯然存在著矛盾和距離!良好的職場溝通協(xié)作關(guān)系,其本質(zhì)就是相互協(xié)助、彼此成就!哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%!有趣的溝通“70/70”現(xiàn)象揭示:我們工作中70%的時間是在用于溝通,而組織中70%的矛盾是因為溝通不良引起的!
一個企業(yè),如果將大量時間浪費在溝通上,同步因溝通不良,從而導(dǎo)致工作效率低下、公司運營成本增加、企業(yè)管理內(nèi)耗增加、企業(yè)文化加速劣化!說對話才能做對事,無論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務(wù)談判中,甚至同事關(guān)系的處理方面,良好的溝通是前提。**學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的15% ,其余85%決定于良好的人際溝通。
跨部門溝通通的難點就是:我的地盤我做主!溝通從心開始!其他部門不配合怎么辦?部門本位主義嚴(yán)重怎么辦?工作相互推諉怎么辦?……這一系列跨部門溝通問題,消耗了企業(yè)大量資源,形成了巨大無形浪費!如果您的企業(yè)恰巧遇到了這些問題,那就趕緊來了解下這門課吧!
課程收益:
● 提高認(rèn)識:充分認(rèn)識到跨部門溝通以及職業(yè)成功的關(guān)系,進(jìn)而更好地在工作中強化協(xié)作共贏的意識,樹立大局觀、全局觀和合作共贏觀念;
● 打破壁壘:打破跨部門溝通的三面墻,充分理解并掌握拆除溝通的三面墻方法技巧,形成更好的跨部門協(xié)作;
● 追求協(xié)作:溝跨部門溝通追求三個實現(xiàn):降低溝通成本、建立溝通機制、實施結(jié)果問責(zé),從根本杜絕“溝而不通、通而不行、錯而不究、屢溝屢錯、反復(fù)發(fā)生”的被動溝通協(xié)作局面!
課程對象:中高層干部、部門主管
課程大綱
序:課前思考---溝通真的很難?
第一篇:知根知底-認(rèn)知溝通的內(nèi)容
第一講:溝通之難-溝而不通誰之過?
1、誰為溝通在買單?——溝通是有成本的!
2、溝通不良的危害
3、溝而不通誰之過?
4、職業(yè)成功與溝通
視頻欣賞:百萬損失誰買單?
第二講:認(rèn)知溝通-何為跨部門溝通?
一、跨部門溝通的基本概念
二、跨部門溝通的八個障礙成因
障礙1:職責(zé)/分工不明
障礙2:目標(biāo)/利益差異
障礙3:個體/個性差異
障礙4:部門本位主義
障礙5:溝通技巧欠佳
障礙6:人際關(guān)系緊張
障礙7:橫向溝通機制
障礙8:部門溝通文化
案例剖析:一次失敗的工作任務(wù)
第二篇:家和事興-推倒溝通三面“墻”
第一講:個人層面---跨越“信息墻”
打破溝通信息的魔咒一:溝通漏斗
分享:破解溝通漏斗的五個方法
課堂體驗游戲:鴻燕傳書
打破溝通信息的魔咒二:打破四個陷阱
陷阱:接收、接受、理解、行動
打破溝通信息的魔咒三:六大原則
1、高效省時原則
2、人事平衡原則
3、二次確認(rèn)原則
4、情緒管理原則
5、約定反饋原則
6、跟蹤結(jié)果原則
方法:麥肯錫電梯溝通法則(結(jié)論先行、提煉觀點、短小精悍)
工具:“三三法”溝通模型(三段論、三分鐘、三觀點)
實操:溝通模型運用和課堂過關(guān)演練
第二講:部門層面---推倒“部門墻”(八個方法)
導(dǎo)入:五個原則
方法1:破除部門本位-促進(jìn)部門間協(xié)作
分析:部門協(xié)作的五個障礙與破除協(xié)作障礙的五個建議
方法2:樹立服務(wù)意識
方法3:創(chuàng)造良好氛圍-儲備“人情賬戶”
工具:贊美公式-BIA,三段式批評
方法4:統(tǒng)一目標(biāo)利益
方法5:搭建溝通橋梁
方法6:學(xué)會換位思考
工具:換位溝通四步法
方法7:巧妙借力使力
技巧:借力六法
方法8:實施崗位輪換
視頻研討:部門協(xié)作提升競爭力
第三講:公司層面-拆除“文化墻”
一、領(lǐng)導(dǎo)者的引領(lǐng)示范文化
二、五種溝通分協(xié)作、處理歧處理文化
方法1:回避法
方法2:強制法
方法3:妥協(xié)法
方法4:遷就法
方法5:合作法
課堂案例演練:碰到這樣的分歧怎么辦?
三、塑造良好的溝通文化
案例:華為的內(nèi)部溝通規(guī)范
課堂體驗游戲:你該如何出牌?這是關(guān)于團隊共贏的體驗游戲!
1)宣布游戲規(guī)則
2)將學(xué)員分成兩隊
3)雙方輪流出牌,根據(jù)出牌情況獲取積分
4)游戲總結(jié):兩隊積分匯總,并分析:誰贏了?
5)心靈引導(dǎo):關(guān)閉燈光,播放音樂,串詞引導(dǎo)
6)學(xué)員感悟,觸發(fā)思考,相互傳導(dǎo),自愿分享
7)課堂總結(jié):學(xué)員代表心得分享及后續(xù)行動宣言!
小結(jié):合則雙贏,斗則兩傷!
第三篇:不溝自通-工作實戰(zhàn)巧運用
一、跨部門溝通追求的三個方向
1、降低溝通成本---三個建議
2、建立溝通制度---三個建議
3、實施結(jié)果問責(zé)---三個建議
剖析:華為跨部門溝通案例
打破部門壁壘課程
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