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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程

課程背景：
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)，如何打造一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)以及管理者夢(mèng)寐以求的追求。無數(shù)的管理大師、經(jīng)理人、專家學(xué)者關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的研究和探索也從未止步。過去我們已經(jīng)嘗試過了各種有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的課程、拓展訓(xùn)練、員工活動(dòng)等形式，似乎都有效果，但似乎又很快被打回原形，到底是哪里出了問題？
《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》綜合運(yùn)用當(dāng)前被眾多優(yōu)秀企業(yè)優(yōu)先采用的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、游戲、行動(dòng)學(xué)習(xí)、促動(dòng)技術(shù)等教學(xué)手法，聚焦團(tuán)隊(duì)真實(shí)存在的問題，提供解決思路，制定行動(dòng)計(jì)劃，跟蹤落實(shí)，評(píng)估結(jié)果，最后進(jìn)行學(xué)習(xí)反思評(píng)估。通過促動(dòng)讓我們坦承對(duì)話，平等參與，促發(fā)學(xué)習(xí)者的智慧，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)有效共識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、凝聚力。

課程收益：
*感受簡(jiǎn)單、真誠(chéng)、平等、尊重的溝通文化，點(diǎn)燃參與者的激情；
*通過不斷的對(duì)話建立團(tuán)隊(duì)的有效共識(shí)；
*共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)共同的愿景，增強(qiáng)凝聚力和歸屬感；
*掌握4種有效的促動(dòng)技術(shù)應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)共識(shí)、創(chuàng)新、問題解決；
*對(duì)于當(dāng)前團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題達(dá)成共識(shí)并形成解決方案。

培訓(xùn)時(shí)間：2天
培訓(xùn)對(duì)象：各層級(jí)管理人員
培訓(xùn)方式：講授、游戲、小組研討、行動(dòng)學(xué)習(xí)、促動(dòng)技術(shù)
培訓(xùn)人數(shù)：20-40人
場(chǎng)地要求：空間足夠大、小組研討式的桌椅擺放、可供張貼海報(bào)的墻面
物資需求：馬克筆每組1套、海報(bào)紙（60cm*90cm）50張、便利貼每人2本

課程大綱:
第一講：行動(dòng)學(xué)習(xí)介紹
1、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)的3大核心價(jià)值
3、行動(dòng)學(xué)習(xí)的4大教學(xué)理念
第二講：團(tuán)隊(duì)組建
1、小組成員相互介紹
2、小組完成：組長(zhǎng)、組名、組訓(xùn)、計(jì)時(shí)員、記錄員、報(bào)告員、小組學(xué)習(xí)公約
3、完成小組創(chuàng)意海報(bào)
4、小組風(fēng)采展示

第三講：創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)愿景
     創(chuàng)建愿景方法可以用來幫助團(tuán)隊(duì)構(gòu)建共同期望的未來狀態(tài)。它是用一組陳述語句描述眾所渴望的未來。有助于凝聚、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，產(chǎn)生歸屬感、自豪感。
創(chuàng)建愿景的步驟：
1、個(gè)人愿景關(guān)鍵詞、圖示化
2、兩人一組互相分享
3、小組內(nèi)輪流分享
4、小組評(píng)選3大關(guān)鍵詞
5、全場(chǎng)評(píng)選3大關(guān)鍵詞
第四講：基于ORID的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)研討
視頻欣賞：低效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)、高效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)
1、O數(shù)據(jù)層面：
*什么是團(tuán)隊(duì)、你最欣賞的團(tuán)隊(duì)是哪一個(gè)？低效團(tuán)隊(duì)有哪些表現(xiàn)？高效團(tuán)隊(duì)的8大特征？?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員的6大特質(zhì)？
2、R體驗(yàn)層面
*當(dāng)前我們的團(tuán)隊(duì)值得驕傲的是什么？值得肯定的是什么？令你感到擔(dān)憂的是什么？
3、I理解層面
*打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值是什么（對(duì)個(gè)人/團(tuán)隊(duì)/組織）？低效團(tuán)隊(duì)給我們帶來的可能傷害和損失是什么？
4、D 決定層面
*當(dāng)前我們的團(tuán)隊(duì)亟待于改善的是什么？ 

第五講：團(tuán)隊(duì)亟待于改善問題的匯總
運(yùn)用團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法對(duì)團(tuán)隊(duì)亟待改善的問題進(jìn)行匯總。
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)是一種群體能夠迅速達(dá)成共識(shí)的促動(dòng)技術(shù)，通過挖掘及綜合代表各種觀點(diǎn)的人們的聰明才智，形成創(chuàng)新的、可行的決策和計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法可以促進(jìn)參與者實(shí)現(xiàn)求同存異、縮小差距、擴(kuò)大共識(shí)和共創(chuàng)共贏等目的。
一、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的步驟：
1、聚焦主題
2、頭腦風(fēng)暴
3、分類排列
4、提取中心詞
第六講：基于*的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)研討
運(yùn)用*對(duì)當(dāng)前團(tuán)隊(duì)亟待改善的問題進(jìn)行研討。
“*”是一種集體提出問題、分享觀念的方法。通過創(chuàng)造一個(gè)像咖啡館般讓人覺得舒適的空間，透過分組討論、交互輪替的方式，讓人們?nèi)ソ涣饔懻撆c他們有關(guān)的事情，讓多元豐富的觀點(diǎn)得到*激蕩，讓集體智慧油然而生。
“*”讓“有差異”的人聚焦主題，真誠(chéng)對(duì)話。“*”倡導(dǎo)的規(guī)則為“理解、欣賞、連接、聆聽、隨手記錄和涂鴉”。
一、*的步驟：
1、設(shè)定情景
2、營(yíng)造友好的空間
3、設(shè)置問題
4、主持開場(chǎng)
5、開始匯談
6、旅行采蜜，異花授粉
7、總結(jié)匯談
8、集體分享
9、活動(dòng)反思、總結(jié)
第七講：運(yùn)用ORID進(jìn)行回顧總結(jié)

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程