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如何打造學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：負責(zé)企業(yè)培訓(xùn)工作相關(guān)人員
培訓(xùn)組織工作常見問題：
.不會做有針對性的培訓(xùn)需求調(diào)研分析
.不知道該如何設(shè)置培訓(xùn)計劃
.不善于組織實施培訓(xùn)授課工作
.不知道培訓(xùn)效果該如何評估
.培訓(xùn)效果無法最終落地

學(xué)習(xí)收益：
.掌握培訓(xùn)需求調(diào)研的方法并設(shè)計調(diào)研工具
.能夠開發(fā)出完整的企業(yè)培訓(xùn)計劃
.勝任企業(yè)培訓(xùn)組織實施工作
.對培訓(xùn)效果進行有效評估
.能夠讓培訓(xùn)效果真正落地轉(zhuǎn)化

課程提綱：
一、需求調(diào)研
1、關(guān)鍵問題
（1）培訓(xùn)需求信號
（2）培訓(xùn)什么——內(nèi)容分析
（3）培訓(xùn)誰——學(xué)員分析
（4）用什么培訓(xùn)——資源分析
（5）重點培訓(xùn)對象

2、調(diào)研流程
（1）確定調(diào)研崗位及對象
（2）設(shè)計調(diào)研工具
（3）抽樣調(diào)查
（4）數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
（5）得出調(diào)研結(jié)論并撰寫調(diào)研報告

3、調(diào)研方法及調(diào)研工具
（1）問卷調(diào)查
（2）溝通訪談
（3）現(xiàn)場觀察
（4）崗位實踐
（5）客戶體驗
（6）查閱資料
（7）調(diào)研工具開發(fā)設(shè)計實戰(zhàn)——現(xiàn)場糾正指導(dǎo)

二、制定計劃
1、培訓(xùn)目標定位與分解——結(jié)合*SMART原則
2、培訓(xùn)課程
3、授課師資
4、參訓(xùn)人員
5、作息時間
6、物資清單
7、任務(wù)分工
8、費用預(yù)算——怎樣控制預(yù)算節(jié)省培訓(xùn)成本
9、培訓(xùn)計劃制定實戰(zhàn)——現(xiàn)場糾正指導(dǎo)

三、組織實施
1、場地布置
2、教學(xué)物品
3、紀律要求
4、課堂管理
5、獎懲機制
6、分組規(guī)則
7、作息安排
8、助教工作

四、效果評估
1、反應(yīng)評估——滿意度調(diào)查問卷（測評培訓(xùn)講師）
2、知識評估——試卷/答辯（測評參訓(xùn)人員）
3、技能評估——測評打分表（測評參訓(xùn)人員）
4、行為評估——工作表現(xiàn)的測評（測評參訓(xùn)人員）
5、結(jié)果評估——績效考核（測評參訓(xùn)人員）
6、課程評估——培訓(xùn)教學(xué)能力打分表（測評培訓(xùn)講師）
7、評估方式選擇實戰(zhàn)案例剖析
8、評估工具開發(fā)設(shè)計實戰(zhàn)——現(xiàn)場糾正指導(dǎo)

五、落地轉(zhuǎn)化
1、訓(xùn)后追蹤的有效措施
2、設(shè)置崗位教練
3、將培訓(xùn)與績效考核相結(jié)合
4、學(xué)分制
5、補考
6、線上教學(xué)
7、建設(shè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍

如何打造學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)