課程描述INTRODUCTION
戰(zhàn)略執(zhí)行力短訓(xùn)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略執(zhí)行力短訓(xùn)課
【學(xué)員對象】總裁攜高層管理人員
【課程學(xué)時(shí)】1天
【第一部分】
開營儀式:團(tuán)隊(duì)建設(shè)什么叫團(tuán)隊(duì)?
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具有哪些特點(diǎn)?
每一個(gè)人應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)怎樣的角色定位?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)環(huán)節(jié),通過把管理工具融入課堂學(xué)習(xí),以現(xiàn)場演練,PK、承諾等方式,激發(fā)學(xué)員為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn),在競爭當(dāng)中創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績,體會和認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用及要求。
【第二部分】
第一講:讓第一成為信仰
執(zhí)行的心態(tài)心態(tài)建設(shè)是執(zhí)行的原點(diǎn)和核心。
沒有責(zé)任心,就沒有主動進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、令行禁止等一切優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的基因,就沒有一個(gè)人自我成長的內(nèi)在源泉,也就無法實(shí)現(xiàn)一個(gè)人生命的價(jià)值。
做一個(gè)成功的職場人、一個(gè)執(zhí)行人才,需要哪些積極地心態(tài)?需要?jiǎng)h除哪些消極心態(tài)?如何把消極心態(tài)轉(zhuǎn)化成積極心態(tài)呢?
一、執(zhí)行的四大積極心態(tài)
二、執(zhí)行的四大消極心態(tài)
第二講:把目標(biāo)變成結(jié)果
執(zhí)行的原則無數(shù)的員工都認(rèn)為,只要每天上班就是提交了結(jié)果;只要每天上班就有了拿工資的理由。
然而,這一乍聽起來理所當(dāng)然的邏輯中卻存在著一個(gè)巨大的悖論……我們認(rèn)為自己是在做結(jié)果,實(shí)際上是在完成任務(wù)。而結(jié)果與任務(wù),對企業(yè)的意義,對自己的意義,完全不同。沒有結(jié)果,企業(yè)就會破產(chǎn)。沒有結(jié)果,人生就是虛無。
一、員工為什么不做結(jié)果
二、什么是任務(wù),什么是結(jié)果
三、結(jié)果定義四、如何做結(jié)果
第三講:用系統(tǒng)保障運(yùn)營
執(zhí)行的六脈神劍心態(tài)很重要,但沒有方法只能是空有一腔熱血。管理團(tuán)隊(duì),管理自己,都需要一套切實(shí)可行的方法。六脈神劍的邏輯和方法,在上千家企業(yè)得到驗(yàn)證,深受管理者的推崇,被譽(yù)為價(jià)值千萬,能幫企業(yè)每年提前兩個(gè)月完成業(yè)績目標(biāo)的系統(tǒng)!
第一式:鎖定成果
第二式:鎖定責(zé)任
第三式:拿出計(jì)劃
第四式:過程檢查
第五式:即時(shí)激勵(lì)
第六式:改進(jìn)復(fù)制
第四講:讓高層釋放核能
高層領(lǐng)導(dǎo)力總裁前進(jìn)一小步,企業(yè)前進(jìn)一大步。以董事長、總裁為核心的高管團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的火車頭。如何做好自己該做的事情,避免中國企業(yè)普遍存在的管理人員做業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)人員談管理的亂局,讓高層回歸自己的位置至關(guān)重要。
高層管理者的五大核心模式:
1、戰(zhàn)略模式:選擇道路,把握方向
2、機(jī)制模式:自動運(yùn)轉(zhuǎn),無為而治
3、法治模式:有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)
4、人才模式:卓越團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造輝煌
5、文化模式:重鑄軍魂,復(fù)蘇狼性
戰(zhàn)略執(zhí)行力短訓(xùn)課
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