課程描述INTRODUCTION
教學模式與授課技巧公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教學模式與授課技巧公開課
課程目標
.通過深入淺出的講解,挖掘企業(yè)培訓的核心價值
.通過有效有趣的互動,傳承企業(yè)培訓的實用方法
.通過實戰(zhàn)情境的演練,掌握企業(yè)培訓的專業(yè)技能
課程大綱
一、學習特性解析與四種經典教學模式
五種學員類型解析
.感受型學員特點
.反思型學員特點
.理論型學員特點
.實用型學員特點
.復合型學員特點
體驗式教學法
.聽覺感受:語言的生動性
.視覺感受:課程的觀賞性
.感覺感受:內容的參與性
.演練:體驗式教學法應用《工作漏洞出在哪?》
.講師逐一點評、啟發(fā)
啟發(fā)式教學法
.注重啟發(fā)性
.給以思考余地
.鼓勵探索質疑
.演練:啟發(fā)式教學法應用《誰該委以重任?》
.講師逐一點評、啟發(fā)
互動式教學法
.邏輯線條清晰
.總結概括必不可少
.無需過多舉例
.幫助擴展知識體系
.演練:互動式教學法應用《工作重要性排序?》
.講師逐一點評、啟發(fā)
沙盤式教學法
.理論討論無需過長
.實務性內容必不可少
.以對策性設計激發(fā)興趣
.指導達成學習成果
.演練:沙盤式教學法應用《績效*發(fā)現(xiàn)工作問題》
.講師逐一點評、啟發(fā)
綜合演練:3分鐘命題Mii課程呈現(xiàn)
講師逐一點評、啟發(fā)
二、四種經典授課方法
說明-現(xiàn)場演示法
.操作設計簡易
.防止出現(xiàn)歧義
.深刻揭示本質
.案例:圖形結構化說明《人才的素能》
.講師逐一點評、啟發(fā)
啟發(fā)-案例分析法
.內容引導
.劃分小組
.提供案例
.宣布規(guī)則
.討論分析
.激勵引導
.總結升華
.現(xiàn)場辯論:Mii案例分析《人性化管理與制度化管理》
.講師逐一點評、啟發(fā)
趣味-游戲帶動法
.破冰類游戲
.啟示類游戲
.承載類游戲
.游戲法四項原則
.課堂游戲軟件使用
.游戲體驗:經典課堂游戲〈同心順〉
.講師逐一點評、啟發(fā)
操作-六步教練法
.測選
.預熱
.培訓
.評校
.習慣
.創(chuàng)新
.教練法三項要領
三、培訓現(xiàn)場應變與現(xiàn)場掌控
培訓現(xiàn)場應變技巧
.內容錯漏怎么辦
.氣憤沉悶怎么辦
.課堂混亂怎么辦
.高手出場怎么辦
.遭遇挑釁怎么辦
.問題學員辨識與應對
.課堂突發(fā)事件的處理
.研討:《人性熱鍵的識別》
現(xiàn)場掌控的五種方法
.團隊組織
.現(xiàn)場控制
.行為激勵
.溝通協(xié)調
.過程指導
.研討:《學習型團隊建設創(chuàng)新方法》
綜合演練:3分鐘命題Mii課程呈現(xiàn)
講師逐一點評、啟發(fā)
講師介紹
劉大海
中國企業(yè)培訓師訓練*級教練
資歷背景
.英國曼徹斯特大學國際經濟法學博士
.中國十大職業(yè)化培訓師之一
.中國企業(yè)培訓師訓練*級專家
.國際注冊管理咨詢師ICMCI
.*國際訓練協(xié)會銀章導師
.中國企業(yè)行政精英網(wǎng)首席顧問
.SHARES國際教育集團首席培訓導師
授課風格
前瞻的理念、獨到的觀點、實用的方法、幽默的語言,以及多學科交叉的豐富而又精深的知識結構,形成了劉大海老師深入淺出、間隔變換、疏密相間、融洽統(tǒng)一的授課風格。劉大海老師將經典的課程內容結合心理學、行為學、美學、法學、表演藝術等相關理論和原理,從“縱向繼承、橫向借鑒”的角度出發(fā),最終使受訓對象實現(xiàn)“術與道”平衡發(fā)展的專業(yè)個性化突破,可謂視角新穎、技法獨特。
ICMCI(國際管理咨詢協(xié)會理事會)前主席、英國著名管理學家拜瑞.科諾教授曾這樣評價劉大海老師:“從他的身上,我感受到了中國培訓師的專業(yè)化、職業(yè)化和國際化”。
授課經驗
中國移動、民生銀行、泰隆商業(yè)銀行、長沙銀行、杭州銀行、浙商銀行、郵儲銀行、廣州農商銀行、騰訊、聯(lián)想、百度、諾基亞、康佳集團、蘇泊爾集團、伊利、蒙牛、廣州燕塘牛奶、達能益力、嘉吉糧油、屈臣氏、順電、印力商置、天虹商場、廣百集團、中百集團、圣奧集團、雙虎家私、順豐速運、蛇口集裝箱碼頭、珀萊雅化妝品、北大光華管理學院、清華研究院。
教學模式與授課技巧公開課
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/54517.html
已開課時間Have start time
- 劉大海