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如何打造卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課

課程背景：
1、比營銷重要的是產(chǎn)品!比產(chǎn)品重要的是商業(yè)模式!比商業(yè)模式重要的是人才經(jīng)營!人才經(jīng)營的重中之重是中高層團(tuán)隊(duì)的打造!
2、為什么誰都知道中高層團(tuán)隊(duì)的重要，但卻打造不出高效卓越的中高層團(tuán)隊(duì)?中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的精髓和智慧究竟在哪里?
3、如何解決中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的選、育、用、留問題?
4、如何提高領(lǐng)導(dǎo)力，解決中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)?
5、如何向《西游記》團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)西天取經(jīng)、修道成佛的大智慧?
6、團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力，誰能繞過這道關(guān)卡?
7、讓我們共同分享管理中高層團(tuán)隊(duì)的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方法和獨(dú)特智慧，助力企業(yè)發(fā)展壯大。
 
課程宗旨：
1、學(xué)習(xí)中外團(tuán)隊(duì)管理的的理論精髓
2、洞察中外企業(yè)家團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
3、解決中高層管理團(tuán)隊(duì)選、育、用、留難題
4、提高企業(yè)家團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)、化解沖突的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
5、領(lǐng)略西游記團(tuán)隊(duì)西天取經(jīng)、修道成佛的大智慧

課程大綱：
第一講：企業(yè)家的團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知與素質(zhì)修煉
1、什么是團(tuán)隊(duì)
2、什么是領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力
3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)管理有什么區(qū)別
4、團(tuán)隊(duì)中的角色認(rèn)知
5、團(tuán)隊(duì)中的期望角色、領(lǐng)悟角色與實(shí)踐角色
6、團(tuán)隊(duì)角色的分工
7、*的團(tuán)隊(duì)角色理論
8、管理測試：*角色測試分析
9、團(tuán)隊(duì)角色分工與團(tuán)隊(duì)績效
10、團(tuán)隊(duì)角色構(gòu)成與類型模型
小組討論：您認(rèn)為團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有哪些角色?您適合擔(dān)任什么角色?
11、團(tuán)隊(duì)的8大角色及其行為特征
(1)實(shí)干家角色及其行為特征
(2)協(xié)調(diào)員角色及其特征
(3)推進(jìn)者角色及其行為特征
(4)智多星角色及其特征
(5)外交家角色及其行為特征
(6)凝聚者角色及其行為特征
(7)監(jiān)督員角色及其行為特征
(8)完美主義者角色及其行為特征
12、團(tuán)隊(duì)角色理論與中高層管理者的選、育、用、留
小組討論：中高層管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備哪些素質(zhì)?
13、企業(yè)家管理團(tuán)隊(duì)的選、育、用、留的9項(xiàng)修煉
(1)品格修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以品格征服下屬
(2)能力修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以能力征服下屬
(3)情商修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以真情感動(dòng)下屬
(4)威信修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以威望征服下屬
(5)激勵(lì)修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以目標(biāo)激勵(lì)下屬
(6)授權(quán)修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以授權(quán)歷練下屬
(7)自律修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以自律引導(dǎo)下屬
(8)態(tài)度修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以正能量激活下屬
(9)學(xué)識修煉：領(lǐng)導(dǎo)者以學(xué)識教練下屬

第二講：高效中高層團(tuán)隊(duì)的形成、特征與精神
1、管理故事：螞蟻軍團(tuán)與團(tuán)隊(duì)思維
2、中西團(tuán)隊(duì)定律：3個(gè)和尚與邦尼人力定律
小組討論：以一當(dāng)十難還是以十當(dāng)一難?
3、團(tuán)隊(duì)精髓與團(tuán)隊(duì)力量
4、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的基本要素
案例分析：馬云的團(tuán)隊(duì)智慧
案例分析：比爾?蓋茨的團(tuán)隊(duì)智慧
小組討論：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一般經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?每個(gè)階段需要克服的管理難題是什么?
5、中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的4個(gè)過程的特點(diǎn)分析
6、中高層團(tuán)隊(duì)4個(gè)成長過程的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
(1)組建階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
(2)動(dòng)蕩階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
(3)規(guī)范階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
(4)成熟階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
7、卓越中高層團(tuán)隊(duì)的6大特點(diǎn)是什么
8、高效中高層團(tuán)隊(duì)的8大特征
9、什么是團(tuán)隊(duì)精神?
10、團(tuán)隊(duì)就該具備哪些精神?
案例分析：聯(lián)想集團(tuán)的“虎狼之師”是如何煉成的?
11、正能量團(tuán)隊(duì)需要有哪7大特征?
12、團(tuán)隊(duì)正能量的5大原則
案例分析：雷軍的小米團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第三講：如何打造卓越的中高層團(tuán)隊(duì)
1、無效團(tuán)隊(duì)的特征是什么?
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的特點(diǎn)是什么?
小組討論：如何進(jìn)行中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)?
3、中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)面臨的5大問題是什么?
(1)個(gè)人主義與團(tuán)隊(duì)價(jià)值的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
(2)傳統(tǒng)封閉性工作與現(xiàn)代開放式合作
(3)團(tuán)隊(duì)成員的信息共享與信息交流
(4)團(tuán)隊(duì)中的“搭便車”行為
(5)穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的關(guān)系
4、建設(shè)高績效中高層團(tuán)隊(duì)的5大方法
5、中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的溝通技巧
6、中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大激勵(lì)原則
7、中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的授權(quán)技巧
8、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的6字方針
9、如何建立中高層團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
11、信任的4大來源
12、著名的麥肯錫信任公式是什么?
13、中高層團(tuán)隊(duì)建設(shè)的4大方法
14、中高層團(tuán)隊(duì)沖突解決的5種方法
15、中高層團(tuán)隊(duì)沖突解決的7種技巧
16、價(jià)值觀法與海爾案例、微軟案例分析
17、打造學(xué)習(xí)型中高層團(tuán)隊(duì)的5大方法
案例分析：《西游記》團(tuán)隊(duì)管理
(1)西游記團(tuán)隊(duì)構(gòu)成有什么特點(diǎn)?
(2)西游記團(tuán)隊(duì)成員分別在團(tuán)隊(duì)中起什么作用?
(3)唐僧為什么是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者?
(4)像孫悟空這樣的能力型人才的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是什么?
(5)為什么說豬八戒是智慧型人才?
(6)如何看待沙僧這樣的人在團(tuán)隊(duì)中的作用?
小組討論：如何向唐僧團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)?

如何打造卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課