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培訓(xùn)體系規(guī)劃與管理培訓(xùn)

課程大綱
第一講、課程體系
1、課程簡(jiǎn)介
2、培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂(lè)的區(qū)別
3、培訓(xùn)的作用及分類
4、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略

第二講、課程體系、需求分析方法
1、培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）
2、培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法
3、培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析
4、基于公司戰(zhàn)略層面的需求分析
5、基于未來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力養(yǎng)成的需求分析
6、基于部門績(jī)效層面的需求分析
7、基于崗位勝任力素質(zhì)的需求分析
8、基于員工個(gè)人成長(zhǎng)的需求分析
9、培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
10、什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求
11、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)需求的管理有什么區(qū)別
12、靜動(dòng)態(tài)需求的意義

第三講、培訓(xùn)需求量化
1、培訓(xùn)需求的量化管理，將需求進(jìn)行量化，一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話
2、培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí)

第四講、培訓(xùn)KPI管理
1、世界500強(qiáng)的培訓(xùn)KPI是什么
2、CEO對(duì)培訓(xùn)效果不滿意的原因在哪里
3、哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
4、培訓(xùn)管理KPI分類及計(jì)算：定義、公式及其應(yīng)用實(shí)例

第五講、培訓(xùn)的三大工程
1、培訓(xùn)計(jì)劃的制定需要考慮哪些因素
2、培訓(xùn)計(jì)劃的三大類：形象工程型，政治運(yùn)動(dòng)型和系統(tǒng)建設(shè)型
3、培訓(xùn)計(jì)劃的特色和亮點(diǎn)如何呈現(xiàn)
4、制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計(jì)劃實(shí)例分析
5、中期發(fā)展規(guī)劃
6、年度培訓(xùn)計(jì)劃
7、月度培訓(xùn)計(jì)劃

第六講、培訓(xùn)計(jì)劃、訓(xùn)練推廣
1、培訓(xùn)如何才能吸引學(xué)員
2、培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳和推廣：如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
3、培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)員練習(xí)

第七講、課程管理與培訓(xùn)評(píng)估
1、培訓(xùn)的課程體系分類
2、入職、在職、委外培訓(xùn)的管理和實(shí)施流程實(shí)例分析
3、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
4、課程設(shè)計(jì)技巧及簡(jiǎn)易模板，實(shí)例分析
5、培訓(xùn)評(píng)估
6、培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
7、五級(jí)培訓(xùn)效果評(píng)估的方法
8、評(píng)估的前提-管好你的培訓(xùn)過(guò)程
9、三、四級(jí)評(píng)估實(shí)例演示
10、提高培訓(xùn)的效果轉(zhuǎn)化率

第八講、內(nèi)訓(xùn)師管理、外部講師甄選
1、根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程
2、重點(diǎn)課程的計(jì)劃，實(shí)施及跟進(jìn)
3、培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析
4、如何**培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展
5、培訓(xùn)檔案的管理，記錄及數(shù)據(jù)分析
6、培訓(xùn)管理軟件簡(jiǎn)介
7、內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理
8、如何甄選外部培訓(xùn)師
9、甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。
10、組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造
11、如何讓高層管理者重視培訓(xùn)
12、如何讓中層管理者配合培訓(xùn)
13、如何讓員工愿意參加培訓(xùn)
14、培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃

第九講、案例研討
1、培訓(xùn)戰(zhàn)略如何支撐公司戰(zhàn)略
2、分享某知名企業(yè)---XXX培訓(xùn)體系實(shí)施方法
3、企業(yè)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化率低，如何提高

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