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基于DISC團隊管理培訓

課程目標
了解管理者扮演的管理角色、承擔的管理職責以及承擔這種管理職責必備的管理技能要求和發(fā)展途徑;
掌握科學管理的相關知識，有效運用到日常之中，增強管理的科學性，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；
聚焦管理熱點問題，幫助管理者解決實際問題；
建立和諧向上的團隊執(zhí)行文化，增強員工滿意度，提升班組整體效能
課程大綱
第一模塊：團隊角色自我認知————知己知彼
第二模塊：DISC團隊管理導入————化繁為簡
第三模塊：團隊各方向的管理————恰到好處

第一模塊：團隊角色自我認知————知己知彼
角色認知
.管理者應該具備的：三頭六必
.管理者角色錯誤定位的影響
團隊分工不清，責任不明
員工失去創(chuàng)造力與熱情
團隊合作性差，降低工作效率
團隊常見問題及解決思路
.管理中的核心問題——因人而宜，物盡其用
.管理中的障礙分析——沒有針對性，不能揚長避短
.**新團隊管理模式——與時俱進，因地制宜，因人而宜、因時而宜，提高效能

優(yōu)秀管理者的素質模型
.四種角色
對公司角色
對上級角色
對下級角色
對同級角色
.四種意識
全局意識
責任意識
品質意識
效率意識
.四種技能
溝通技能
協(xié)調技能
創(chuàng)新技能
管理技能

第二模塊：DISC團隊管理導入————化繁為簡
DISC內涵
.DISC是什么？
DISC起源
DISC的風格理論
DISC的管理與應用
.為什么要學DISC
認識自我，修正自我
了解他人，管理他人
.DISC在管理中的作用
提升團隊協(xié)作能力
提升團隊執(zhí)行能力
發(fā)揮員工自身潛能
提升效率與效果
……

DISC典型特質
.D型——典型特質與識別
.I型——典型特質與識別
.S型——典型特質與識別
.C型——典型特質與識別
DISC管理原則
.D——管理基本原則與管理中注意事項
.I——管理基本原則與管理中注意事項
.S——管理基本原則與管理中注意事項
.C——管理基本原則與管理中注意事項

管理二個維度——事VS人
維度一：——事
.目標管理
如何讓個體目標與集體目標結合
如何設定目標？
如何實施目標
.效率管理是什么？怎么能夠在有限時間把事情做好？
管理法則
管理十個秘方
.團隊文化建立的步驟
團隊文化主題的建立
團隊文化LOGO的建立

維度二：——人
.DISC向下管理
向下管理原則
向下管理內容
向下管理技巧
.DISC向上管理
向上管理原則
向上管理內容
向上管理技巧
.DISC水平管理
水平管理原則
水平管理內容
水平管理技巧
課程總結

基于DISC團隊管理培訓