課程描述INTRODUCTION
人才盤點 公開課
培訓(xùn)講師：夏青
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才盤點 公開課
培訓(xùn)對象：學(xué)習(xí)發(fā)展負(fù)責(zé)人；績效負(fù)責(zé)人；企業(yè)管理人員；組織發(fā)展負(fù)責(zé)人
課程背景：
公司業(yè)務(wù)奮勇向前，你兢兢業(yè)業(yè)陪著老板在公司年年看人才。為發(fā)展業(yè)務(wù)，各級大佬在人才盤點時候遮遮掩掩，到了升職加薪卻提出一大堆人才保留的有需求；一旦遇到關(guān)鍵崗位招聘，內(nèi)部還是找不到合適的人；于是一邊被抱怨功夫不過硬——不會發(fā)發(fā)展高潛人才，一邊人氣吞聲找空降兵。誰成想，新人加入?yún)s又不能有效融入；回頭看看原來人才盤點的時候點評出來的人才總是不能被大膽啟用；于是你不得不轉(zhuǎn)投培訓(xùn)與發(fā)展行業(yè)，加緊研究各項高潛人才發(fā)展項目……
課程目標(biāo)：
1.理解人才管理的理念與框架
2.掌握人才盤點的方法與工具
3.能力素質(zhì)模型
4.人才盤點
5.繼任人計劃
6.高潛人才識別
7.高潛人才開發(fā)
課程大綱：
第一部分：人才管理的理念與框架
1.企業(yè)人才管理的挑戰(zhàn)？
2.什么是人才管理？
3.人才管理的核心理念：人才管理戰(zhàn)略框架/領(lǐng)導(dǎo)力模型/能力素質(zhì)模型/崗位任職標(biāo)準(zhǔn)/人才庫/關(guān)鍵崗位/高潛人才/繼任人計劃
4.衡量人才管理的成功與否的指標(biāo)
第二部分：人才管理
1.構(gòu)建你的人才管理戰(zhàn)略：工具-*的選用育留模型/解碼企業(yè)不同發(fā)展階段人才管理的特征
2.什么是能力素質(zhì)模型：光輝國際的*領(lǐng)導(dǎo)力模型/能力素質(zhì)模型在HR管理中的應(yīng)
3.如何利用領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型構(gòu)建成功典范
4.高潛人才：定義你的高潛人才/九宮格與高潛/如何設(shè)計和迭代你的九宮格
第三部分：人才盤點
1.從組織盤點到人才盤
人才盤點的五個方面：匹配數(shù)量/匹配質(zhì)量/匹配結(jié)構(gòu)/匹配地點/匹配人員效能
2.人才質(zhì)量盤點的三件事：人才標(biāo)準(zhǔn)/評估方法/盤點機(jī)制
3.盤點會議怎么開：盤點會議的功與過/會議準(zhǔn)備及流程/如何管理會議質(zhì)量
第四部分：繼任人管理與高潛發(fā)展
1.繼任人管理
為什么要進(jìn)行繼任人管理？
定義與盤點關(guān)鍵崗位 /繼任人和高潛的人才的關(guān)系/評估候選人的方法
2.高潛&繼任人發(fā)展
何為人才培養(yǎng)體系/各層級之間領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵差異/如何設(shè)計中層領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng)方案- 3E發(fā)展原則/如何做好個人發(fā)展方案為什么要進(jìn)行
授課講師：夏青
夏老師是一位有著20多年專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)驗人力資源高管，也是一位閱歷豐富的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展顧問和高管教練。在她從業(yè)期間，多次參與并領(lǐng)導(dǎo)各種并購、轉(zhuǎn)型、組織整合等方面的變革轉(zhuǎn)型。作為戰(zhàn)略業(yè)務(wù)的合作伙伴及組織發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者，擅長診斷業(yè)務(wù)痛點并有效結(jié)合業(yè)務(wù)部門共同推動轉(zhuǎn)型變革進(jìn)程；同時夏老師還是一位跨行業(yè)的人力資源管理專家，具有成熟的領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富的實踐經(jīng)驗，擅長在業(yè)務(wù)發(fā)展不同時期，為組織提供全面人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃與實施方案。
服務(wù)客戶：
飛利浦電氣、星巴克、交通銀行、利樂拉伐集團(tuán)、中國電信、中國移動、固特異輪胎、施耐德電氣、雅芳、安利、西得樂集團(tuán)、民航干部管理學(xué)院、捷豹汽車、樓氏電子、安道設(shè)計、德國高儀、派克漢尼汾、公牛集團(tuán)等
人才盤點 公開課
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