玩轉(zhuǎn)活動(dòng)策劃六步曲
講師：劉志偉 瀏覽次數(shù)：2549
課程描述INTRODUCTION
活動(dòng)策劃培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：劉志偉
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
活動(dòng)策劃培訓(xùn)
課程大綱（三級(jí)目錄）
第一步：認(rèn)識(shí)活動(dòng)策劃
1.1、關(guān)于活動(dòng)
痛并快樂著的活動(dòng)人
做活動(dòng)容易，把活動(dòng)做好很難
講授
1.2、關(guān)于好活動(dòng)
什么是好活動(dòng)？
好活動(dòng)的特征
好活動(dòng)源于三大要素
好活動(dòng)的前提是擁有好方案
問(wèn)答、講授
1.3、關(guān)于課程
三大要素、三大能力、三門課程
講授
第二步：修煉策劃內(nèi)功
2.1、策劃的基本概念
什么是策劃？
策劃有哪些類型？
策劃的三種常見形式
策劃與計(jì)劃的區(qū)別
互動(dòng)問(wèn)答
講授
2.2、活動(dòng)策劃的基本概念
什么是活動(dòng)策劃？
活動(dòng)策劃的四大原則
優(yōu)秀活動(dòng)策劃的特征
講授
2.3、品牌活動(dòng)的特征
2.4、影響活動(dòng)吸引力的五大因素
講授
2.5、活動(dòng)策劃者應(yīng)具備的能力和素質(zhì)
活動(dòng)策劃者乃謀士
活動(dòng)策劃者是活動(dòng)的“設(shè)計(jì)師”
活動(dòng)策劃者應(yīng)是三“家”
策劃者的眼界和閱歷
講授、案例分析
2.6、策劃的七大技巧
2.7、上完課就是策劃高手？
講授、案例分析
第三步、找準(zhǔn)活動(dòng)需求
3.1、策劃之始萬(wàn)事開頭難
活動(dòng)策劃的痛點(diǎn)——無(wú)從入手、豪無(wú)頭緒
活動(dòng)策劃與執(zhí)行性工作的區(qū)別
有何方法直觀地展示活動(dòng)策劃的原理
討論
講授
3.2、啞鈴理論開頭不再難
講授、現(xiàn)場(chǎng)演示
3.3、策劃的三大核心步驟
講授
3.4、找準(zhǔn)活動(dòng)需求的方法和技巧
策劃之始——確定需求
如何確定需求？
5W2H分析法在活動(dòng)策劃中的應(yīng)用
活動(dòng)策劃“十問(wèn)”
講授、案例講解
3.5、需求分析常用的方法
3.6、調(diào)研的五大步驟
3.7、需求分析實(shí)戰(zhàn)模擬
講授
模擬練習(xí)
第四步：玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意孵化
4.1、創(chuàng)意那些事
講授
案例分析
4.2、創(chuàng)新的常見形式
4.3、創(chuàng)新的七種方法
4.4、創(chuàng)意孵化四步法
加法、加法模擬練習(xí)
減法、減法模擬練習(xí)
乘法、乘法模擬練習(xí)
除法、除法模擬練習(xí)
講授
模擬練習(xí)
第五步：搞定方案撰寫
5.1、活動(dòng)方案是籌備的“施工圖紙”和指導(dǎo)方針
5.2、活動(dòng)方案的主要內(nèi)容
講授
5.3、方案撰寫的技巧
方案撰寫技巧1——內(nèi)外兼修
如何內(nèi)外兼修？——取個(gè)響亮的名字
如何內(nèi)外兼修？——賦予活動(dòng)靈魂
案例：2015年“愛在移動(dòng)”六一系列活動(dòng)分享
模擬練習(xí)：活動(dòng)主題創(chuàng)作練習(xí)
方案撰寫技巧2——慎定活動(dòng)日期
案例：一次失敗的活動(dòng)策劃
確定活動(dòng)日期的注意事項(xiàng)
方案撰寫技巧3——優(yōu)選活動(dòng)場(chǎng)地
確定活動(dòng)場(chǎng)地的注意事項(xiàng)
方案撰寫技巧4——明確組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)常見組織機(jī)構(gòu)介紹
講授
案例分析
模擬練習(xí)
第六步：模擬策劃實(shí)戰(zhàn)
活動(dòng)策劃模擬練習(xí)（1.5小時(shí)）
學(xué)員分享（1小時(shí)）
課程回顧（15分鐘）
分組模擬練習(xí)
總結(jié)分析
自由分享
總結(jié)回顧
活動(dòng)策劃培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/66533.html
已開課時(shí)間Have start time
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