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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升訓(xùn)練
 
講師:樊付軍 瀏覽次數(shù):2612

課程描述INTRODUCTION

提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:樊付軍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)

【課程大綱】
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析
頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力方面的難題?每人提出自己所遇到的難題,講師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練。

第一章、如何構(gòu)建效能團(tuán)隊(duì)(案例分析、短片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
前言:團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)概述(案例分析、短片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
1、什么是團(tuán)隊(duì)
2、為什么要建立團(tuán)隊(duì)
3、團(tuán)隊(duì)有什么特征
4、企業(yè)成功的本質(zhì)——團(tuán)隊(duì)績(jī)效
案例分析:劉經(jīng)理為什么一直忙碌
一、高效能團(tuán)隊(duì)的八大特征
(一)明確而堅(jiān)定的目標(biāo)
(二)成員角色明確且技能互補(bǔ)
(三)規(guī)模適中且績(jī)效*
(四)成員分擔(dān)責(zé)任且齊心協(xié)力
(五)成員平等交流且相互尊重
(六)個(gè)人貢獻(xiàn)得到認(rèn)可和贊揚(yáng)
(七)向心力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神激昂
(八)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部求同存異又有共同規(guī)范

二、設(shè)定合理的目標(biāo)
(一)明確團(tuán)隊(duì)使命,制定清晰目標(biāo)
(二)聚焦——目標(biāo)成功的保障
(三)堅(jiān)定忠誠(chéng)地執(zhí)行目標(biāo)和計(jì)劃——讓目標(biāo)滲透人心
(四)分工明確,緊密合作,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)
(五)、目標(biāo)管理的效果評(píng)估:KPI指標(biāo)評(píng)估法、結(jié)果導(dǎo)向評(píng)估法、過程導(dǎo)向評(píng)
案例分析:三只鬣狗和一匹大斑馬
三、分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo),提高成員責(zé)任感
(一)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)首先要負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任
(二)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)要像領(lǐng)導(dǎo)一樣主動(dòng)思考
(三)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)要像領(lǐng)導(dǎo)一樣主動(dòng)解決問題
(四)分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)要真誠(chéng)地幫助同伴和需要的人
案例分析:一個(gè)猶太青年的故事

四、采取強(qiáng)有力的管控措施
(一)打造透明化的經(jīng)營(yíng)環(huán)境
(二)跟蹤和修正
(三)及時(shí)評(píng)估
短片觀看及案例分析:萬科公司的團(tuán)隊(duì)管理模式
碧桂園的團(tuán)隊(duì)管理模式
示范教導(dǎo)、模擬演練
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)
五、團(tuán)隊(duì)管理提升技巧
(一)、溝通技巧訓(xùn)練
(二)、團(tuán)隊(duì)成員授權(quán)技巧
(三)、塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)文化
(四)、拒接平庸

第二章、團(tuán)隊(duì)合作技巧(案例分析、短片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
一、團(tuán)隊(duì)合作的定義
(一)、團(tuán)隊(duì)精神的概念
(二)、團(tuán)隊(duì)精神的作用
二、團(tuán)隊(duì)合作的四大基礎(chǔ)
(一)、建立信任
(二)、培養(yǎng)意識(shí)
(三)、增強(qiáng)溝通
(四)、明確分工
短片觀看及案例分析:舉列:偷油的老鼠案例分析
地獄與天堂案例分析
三、團(tuán)隊(duì)合作的特點(diǎn)
(一)、目標(biāo)一致
(二)、承擔(dān)責(zé)任
(三)、關(guān)系融洽
(四)、齊心協(xié)力
(五)、行動(dòng)統(tǒng)一 
四、團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的評(píng)定和激勵(lì)
(一)、同事之間互相激勵(lì)、鼓勵(lì)
(二)、領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)定
短片觀看及案例分析:碧桂園:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與績(jī)效考核案例
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

第三章、團(tuán)隊(duì)組建技巧(案例分析、短片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴)
一、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段(時(shí)期、特征)
(一)團(tuán)隊(duì)的成立期
(二)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)蕩期
(三)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定期
(四)團(tuán)隊(duì)的高產(chǎn)期
(五)團(tuán)隊(duì)的調(diào)整期
二、團(tuán)隊(duì)的角色
(一)、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部常見的10種角色:領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)干家、外交家、監(jiān)督員、建議者、凝聚者、協(xié)調(diào)員、贊美者、批評(píng)者、智多星
(二)、職場(chǎng)人員角色定位
(三)、基礎(chǔ)工作者角色定位
(四)、中層管理角色定位
(五)、高層管理角色定位
三、團(tuán)隊(duì)人員的選拔、培養(yǎng)
(一)、選拔的方式方法
(二)、人員培養(yǎng)技巧
分享:部門協(xié)作從“做好人”開始

第四章、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升訓(xùn)練(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)
一、贏者心態(tài)
(一)、凡事正面積極
(二)、凡事巔峰狀態(tài)
(三)、凡事主動(dòng)出擊
(四)、凡事全力以赴
(五)、個(gè)人英雄VS團(tuán)隊(duì)精神
(六)、態(tài)度VS能力
錄像觀看:態(tài)度決定一切、執(zhí)行力勝于一切
模擬演練:我是執(zhí)行力最強(qiáng)、凝聚力最強(qiáng)的人
二、建立團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)
(一)、如何制定工作總目標(biāo)
(二)、如何與下屬設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)
(三)、目標(biāo)分解分解的總原則
(四)、目標(biāo)管理分解三大方法:80/20法則、四象限法則、巧妙授權(quán)與監(jiān)督
(五)、目標(biāo)管理的追蹤
(六)、目標(biāo)管理的效果評(píng)估:KPI指標(biāo)評(píng)估法、結(jié)果導(dǎo)向評(píng)估法、過程導(dǎo)向
短片觀看及案例分析:旅游團(tuán)隊(duì)制定共同目標(biāo)案例分析
就學(xué)員提出的難點(diǎn)進(jìn)行示范講解、模擬演練、分析點(diǎn)評(píng)

三、目標(biāo)管理與績(jī)效考核技巧
(一)、制定目標(biāo)4大原則
(二)、如何制定工作總目標(biāo)
(三)、如何與下屬設(shè)定目標(biāo)
(四)、目標(biāo)分解的原則
(五)、目標(biāo)管理的四象限法
(六)、目標(biāo)管理多叉樹法
(七)、KPI指標(biāo)考核技巧
(八)、績(jī)效考核技巧
案例分析:目標(biāo)設(shè)定及分析
模擬演練:目標(biāo)設(shè)定、分析及考核
四、時(shí)間管理技巧
(一)、時(shí)間管理的四象限法則
(二)、時(shí)間管理的80、20原則
(三)、時(shí)間管理的統(tǒng)籌方法
(四)、活用現(xiàn)代辦公工具
案例分析:15件事件的分配及時(shí)間管理
五、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力及團(tuán)隊(duì)配合技巧
(一)、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力技巧
(二)、團(tuán)隊(duì)配合的ABC法則
錄像觀看:團(tuán)隊(duì)就是力量
配合技巧
模擬演練:團(tuán)隊(duì)配合

第五章、執(zhí)行力不佳的原因分析(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)
前言:什么是執(zhí)行力——
一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)
二、沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力
三、行動(dòng)出結(jié)果
四、執(zhí)行力的特征
一、執(zhí)行力的重要性
(一)、混沌環(huán)境需要執(zhí)行力破解
(二)、二分策略 八分執(zhí)行
(三)、大多數(shù)企業(yè)失敗在缺乏執(zhí)行
(四)、執(zhí)行就是把領(lǐng)導(dǎo)的思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)
(五)、高層的理念、中層的技巧、基層的習(xí)慣——贏在基層的執(zhí)行

二、革除執(zhí)行不到位五大陋習(xí)
1、“講過了”就“盯”
1)管理是盯出來的
2)“首戰(zhàn)”就是“決戰(zhàn)”
2、“我不會(huì)”就“練”
1)能力是練出來的
2)千萬別把運(yùn)氣當(dāng)本事
3、“不可能”就“逼”
1)潛力是逼出來的
2)全力以赴:變“不可能”為“不,可能”
4、“沒辦法”就“想”
1)辦法是想出來的
2)心法大于方法,方法總比問題多
5、“找借口”就“沒有任何借口”
1)推卸責(zé)任是借口,解決問題是原因
2)習(xí)慣找借口,成功沒入口

三、執(zhí)行力不佳的原因分析
(一)、員工不知道干什么
(二)、員工不知道怎么干
(三)、心態(tài)方面:敬業(yè)精神不佳;團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)
(四)、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),缺少目標(biāo)管理技巧及自我管理技巧
(五)、溝通不暢
(六)、層級(jí)不清
(七)、多頭指揮
(八)、分工不明
(九)、職責(zé)不清
(十)、利益不公
(十一)、團(tuán)隊(duì)配合技巧不高
四、 組織執(zhí)行力8個(gè)誤區(qū)
(一)戰(zhàn)略是管理者的事,執(zhí)行是員工的事;
(二)用人不疑、疑人不用;
(三)學(xué)謀略多,學(xué)規(guī)則少;
(四)管理制度變來變?nèi)?,朝令夕改?br /> (五)制度變形,熟人環(huán)境沒有規(guī)則;
(六)管理者沒有常抓不懈;
(七)差不多就行;
(八)策略與制度本身不具有執(zhí)行性。
短片觀看及案例分析:
示范教導(dǎo)、模擬演練:
就學(xué)員提出的難題進(jìn)行分析、討論、模擬演練、點(diǎn)評(píng)

五、系統(tǒng)宏觀歸納執(zhí)行力的問題與方法
(一)三點(diǎn)總結(jié):
1、高層:戰(zhàn)略不清是執(zhí)行不力的源頭
2、中層:角色錯(cuò)位成了執(zhí)行的腸梗塞
3、基層:態(tài)度不好導(dǎo)致執(zhí)行無法落實(shí)
(二)三管齊下打造系統(tǒng)執(zhí)行力
1、高層領(lǐng)導(dǎo):戰(zhàn)略明確、步驟清晰
2、中層主管:轉(zhuǎn)換角色、激活團(tuán)隊(duì)
3、基層人員:增加動(dòng)力,減少阻力

第六章、提高執(zhí)行力的技巧(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)
一、執(zhí)行力提升的十大步驟
(一)、制定戰(zhàn)略規(guī)劃---解決企業(yè)發(fā)展方向迷茫,向心力不足問題
(二)、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)---解決崗位不清,分工不明的問題 
(三)、編制崗位說明---解決職責(zé)不明,考核無據(jù)的問題 
(四)、梳理管理流程---解決部門各自為政,不相配合的問題 
(五)、制定目標(biāo)體系---解決效率不高,工作被動(dòng)的問題 
(六)、考核員工績(jī)效---解決工作無結(jié)果,分配不公平問題 
(七)、設(shè)計(jì)薪酬激勵(lì)---解決工資大鍋飯,工作不積極問題 
(八)、建設(shè)文化制度---解決企業(yè)無章可循,無法可依的問題 
(九)、打造人才梯隊(duì)---解決人員素質(zhì)不高,能力不足的問題 
(十)、管控措施到位---解決執(zhí)行不力,推委扯皮的問題

二、鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素
(一)、 要素一:結(jié)果導(dǎo)向(員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買單)
1、員工和企業(yè)是什么關(guān)系?
2、執(zhí)行是“我做了嗎”?
3、做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅
4、做結(jié)果三思:結(jié)果是誰要的?結(jié)果要有什么?結(jié)果有什么用?
5、九段秘書測(cè)試:請(qǐng)問你是幾段?結(jié)果值多少錢?
6、如何獲得*的結(jié)果?結(jié)果思維、底線原則、外包理念
(二)、 要素二:責(zé)任邏輯(鎖定責(zé)任,收獲結(jié)果)
1、理由源于責(zé)任是否鎖定
2、陷阱一:“請(qǐng)示”工作與推脫責(zé)任
3、陷阱二:“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)
4、領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)
5、4個(gè)步驟:結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核
(三)、 要素三:6大執(zhí)行法則
1、服從法則:以服從為天職
2、目標(biāo)法則:盯準(zhǔn)一只野兔
3、*法則:做自己擅長(zhǎng)的,上帝助你成功
4、速度法則:先開*再瞄準(zhǔn)
5、團(tuán)隊(duì)法則:利他就是利已
6、裸奔法則:沒有退路就是出路

三、提升執(zhí)行力的人員流程設(shè)計(jì)技巧
(一)、挑選能執(zhí)行的人
(二)、根據(jù)崗位,確定職責(zé)
(三)、從大處著眼
(四)、適應(yīng)未來的執(zhí)行需要
(五)、重用才能出眾者
(六)、實(shí)行淘汰制度
(七)、留住人才,比招聘更重要
(八)、幫助員工成長(zhǎng)
(九)、創(chuàng)造有吸引力的工作環(huán)境
四、提高自我的執(zhí)行心理素質(zhì)
(一)、不要被推著走,要主動(dòng)走
(二)、舍我其誰的責(zé)任心
(三)、新敬業(yè)精神與績(jī)效思維
(四)、專注于目標(biāo)的定力
(五)、貫徹到底的堅(jiān)定意志
(六)、高效執(zhí)行,拒絕借口
(七)、執(zhí)行與服從是責(zé)任和使命

五、打造高效執(zhí)行力
(一)、執(zhí)行的基礎(chǔ)——愛崗敬業(yè)、忠于職位
(二)、執(zhí)行力來自完善的工作計(jì)劃
(三)、執(zhí)行力來自有效的目標(biāo)管理
(四)、執(zhí)行力來自良好的時(shí)間管理
(五)、執(zhí)行力來自有效的工作總結(jié)與回報(bào)
(六)執(zhí)行的8字方針:
認(rèn)真第一,聰明第二
(七)、執(zhí)行的24字戰(zhàn)略:
1、決心第一、成敗第二
2、速度第一,完美第二
3、結(jié)果第一,理由第二
(八)、執(zhí)行的16字原則:
1、結(jié)果提前
2、自我退后
3、鎖定目標(biāo)
4、簡(jiǎn)單重復(fù)

六、營(yíng)造“有執(zhí)行力”的企業(yè)文化
(一)、培養(yǎng)員工的信念
(三)、培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神
(四)、用企業(yè)的理念影響每一個(gè)員工
(五)、鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)
(六)、文化管理是最高境界
(七)、讓文化潛移默化到每一個(gè)員工
(八)、構(gòu)建適合自己特點(diǎn)的執(zhí)行文化
(九)、速度致勝、團(tuán)隊(duì)精神
(十)、注重溝通、關(guān)注細(xì)節(jié)
七、打造狼性執(zhí)行力的“三講四化”
(一) 、三講
1、講平衡
2、講結(jié)果
3、將危機(jī)

提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/6932.html

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樊付軍
[僅限會(huì)員]

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