張老師是一個(gè)三個(gè)孩子的母親,丈夫原是上世紀(jì)80年代白手起家的企業(yè)家,金錢(qián)的誘惑和商場(chǎng)上的逢場(chǎng)作戲改變了他,改變了他們的關(guān)系。離婚六年后,丈夫患腦出血癱瘓,張老師將其接回家復(fù)婚并加以照料,同時(shí)背負(fù)了丈夫企業(yè)倒閉三百萬(wàn)的外債。家庭處于癱瘓狀態(tài)。當(dāng)時(shí)大女兒17歲,二女兒15歲,兒子9歲。
2【點(diǎn)擊詳細(xì)】
最近中國(guó)電影的一劑猛藥《我不是藥神》,很多白血病患者為了治病,不得不購(gòu)買(mǎi)低價(jià)的走私印度仿制藥,引起了人們對(duì)抗癌藥高藥價(jià)問(wèn)題的關(guān)注。其實(shí)在多動(dòng)癥藥物方面,也存在類似的問(wèn)題。 多動(dòng)癥叫做注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),是一種有注意
做到以下十個(gè)細(xì)節(jié),你的孩子必定內(nèi)心富足。 1、尊重孩子的磨蹭,允許孩子慢慢來(lái)。其實(shí)磨蹭是每一個(gè)孩子的天性,即使父母催他吼他、責(zé)備他甚至是拉他扯他、踢打他都無(wú)濟(jì)于事。可一旦父母學(xué)會(huì)了等待,給予孩子慢慢來(lái)的權(quán)利,便會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上與眾不同的
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一個(gè)孩子如何從一般性的簡(jiǎn)單的心理問(wèn)題一步一步的演變成精神障礙。很多孩子,他剛開(kāi)始只是在人際交往上,環(huán)境適應(yīng)上有點(diǎn)欠缺,有時(shí)候心情不好,情緒不佳,但是并沒(méi)有影響正常的生活和學(xué)習(xí)。但是當(dāng)他有這種不良的情緒的時(shí)候,有這種內(nèi)心壓抑的時(shí)候,他需要去跟
給大家一個(gè)萬(wàn)能解決孩子問(wèn)題的辦法,當(dāng)中比較核心的邏輯。那就是要培養(yǎng)一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大并且擁有幸福感的孩子。如果家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持做到這四點(diǎn),三個(gè)月之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)有一個(gè)全新的蛻變。 這四點(diǎn),第一就是要給孩子自主感。比如孩子跟你商量說(shuō),媽媽,我下
講道理,到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數(shù)父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)都是最沒(méi)用的教育方式。首先,孩子根本不會(huì)聽(tīng)你說(shuō)什么,只會(huì)看你做了什么。很多家長(zhǎng)要求孩子。做事要專注,不能三心二意,不要玩手
什么是家庭教育? 家庭教育要做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話: 我認(rèn)為只有把家長(zhǎng)教育好了,才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會(huì)還是家庭,缺乏對(duì)于如何讓
孩子自由散漫慣了,父母怎么辦?在人的一生當(dāng)中,自控能力最差的時(shí)期就是童年,想讓孩子告別散漫而擁有自覺(jué)性。父母需要從這三個(gè)方面入手。 第一,培養(yǎng)自覺(jué)性,從自我價(jià)值的認(rèn)可開(kāi)始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動(dòng),源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊