位向松，畢業(yè)于山東青島大學公共事業(yè)管理專業(yè)，自大學期間，就對體驗式培訓產生了濃厚的興趣，并組織同學和學生會干部參加拓展訓練，自己也開始學習體驗式培訓。
2007年大學畢業(yè)后，與自己的師傅趙老師合作創(chuàng)業(yè)，2008年，加入山東正直集團，并創(chuàng)辦了臨沂正直企業(yè)管理咨詢有限公司，專門從事拓展訓練，并先后給臨沂市公安局、檢察院、中國郵政、中國農業(yè)銀行、臨沂市委黨校、天元集團、人民醫(yī)院、臨沂市法警支隊、大地保險、中國人壽等眾多企事業(yè)單位實施了拓展訓練，累計受訓學員10000余人次，受到了參訓學員的高度評價。
2010年，轉入山東正直機動車檢測有限公司，負責檢測服務大廳的管理工作，堅持“無為而治”的管理思想，組織員工進行了日常形體訓練、服務禮儀訓練、學習《弟子規(guī)》、員工自律公示欄等一系列活動，讓員工在工作中做到了自動、自覺、自律、自發(fā)。自此，位向松由一個理論派講師轉入實戰(zhàn)派管理咨詢專家。
2014年，進入“正直之美”汽車美容連鎖機構，擔任公司副總一職，結合工作實際，制訂了員工職業(yè)發(fā)展通道、績效考核等系列管理體系，大大提高了員工的凝聚力和向心力。
2015年進入山東正直集團人力資源部，負責整個公司的培訓管理工作。并負責公司新員工入職培訓《職業(yè)心態(tài)修煉》與《服務禮儀訓練》課程的講授。
對于培訓，位老師有以下觀念：
一、培訓一定有用，一定效果不好，一定不如訓練。他堅信，優(yōu)秀的員工是訓練出來的，而不是培訓出來的。
二、講的好，不如練的好，練的好，不如日常抓的好。當學習培訓了新的內容后，一定要在課后有跟進的管理措施，促進培訓效果的轉化與落地。
三、培訓一定是一把手的事情。經常出現的情況是，花錢了、培訓了，但是在落地的過程中，總是效果不理想，原因很簡單——一把手不重視！認為培訓是人力資源部的事情，是部門主管的事情。錯！大錯！特錯！一把手不推動，單憑人力資源部的力量是推行不動的，即使推行了，效果也是不理想的。

職業(yè)素養(yǎng)提升|職業(yè)心態(tài)修煉|服務禮儀訓練

臨沂市公安局、檢察院、中國郵政、中國農業(yè)銀行、臨沂市委黨校、天元集團、人民醫(yī)院、臨沂市法警支隊、大地保險、中國人壽、公交駕校等