戴興華簡(jiǎn)介 About us
青少年安全教育知名專家；家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師；河南大學(xué)生命教育研究中心研究員、碩士研究生指導(dǎo)教師；兼任多所大學(xué)培訓(xùn)、講座教授。河南省教育科研規(guī)劃專家?guī)斐蓡T；河南省教師教育培訓(xùn)專家；省教育學(xué)會(huì)理事、省作家協(xié)會(huì)成員；中國(guó)安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)中小學(xué)安全教育研究會(huì)特聘專家；東聯(lián)教育集團(tuán)特聘專家。
在報(bào)刊、雜志等媒體發(fā)表教育與管理學(xué)術(shù)文章多篇；出版或參與編著教育、文化書籍多部；獲*科研成果一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)；省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)三項(xiàng)，省社科聯(lián)成果特等獎(jiǎng)一項(xiàng)；全國(guó)心理學(xué)會(huì)心理團(tuán)體輔導(dǎo)課一等獎(jiǎng)；市級(jí)成果若干。設(shè)計(jì)開發(fā)并主持編寫的全國(guó)首套生命安全教育課程體系在中、港新課程交流會(huì)上獲得“創(chuàng)新課程金獎(jiǎng)”、“教育大安全觀”首倡者，學(xué)校安全工作“六一二模型”建構(gòu)者。
培訓(xùn)課程 Training course
學(xué)校安全通識(shí)課程
教育者必備的安全素養(yǎng)
學(xué)校常見意外傷害的類型及防范
意外傷害的處置程序
校園暴力與欺凌的應(yīng)對(duì)策略
學(xué)校安全工作的六一二模型
學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)
安全技能必備
依法執(zhí)教構(gòu)建和諧平安校園
生命教育大安全觀下的學(xué)校建設(shè)
從教育大安全觀談家庭教育
家庭教育的智方慧圓
曾培訓(xùn)過(guò)的代表性客戶 Case
鄭州師院繼續(xù)教育學(xué)院、洛陽(yáng)師院、河南大學(xué)教育學(xué)院、河南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院等多所院校；鄭州市、開封市、洛陽(yáng)市、平頂山市、周口市等地教育局；應(yīng)邀先后在江西九江、云南昆明、北京宣武區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、深圳、南京、銀川、哈爾濱等地做學(xué)校安全教育與管理學(xué)術(shù)交流報(bào)告多場(chǎng)；……
