工作背景：
國(guó)家注冊(cè)人力資源管理師 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 結(jié)構(gòu)性思維資深講師、專家 《金字塔原理》課程認(rèn)證中心導(dǎo)師 華中科技大學(xué)EDP中心特約講師 國(guó)家電網(wǎng)、建設(shè)銀行常年特聘專家 十六年培訓(xùn)講師及企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn) 武漢高鐵訓(xùn)練段“金牌講師大賽”輔導(dǎo)老師 課程開展3000余場(chǎng)次，12000余課時(shí) 課程理論聯(lián)系實(shí)際，被企業(yè)譽(yù)為“實(shí)戰(zhàn)型管理專家 曾任：某中國(guó)500強(qiáng)制造型企業(yè)副總經(jīng)理 曾任：大型上市集團(tuán)公司（中國(guó)）培訓(xùn)經(jīng)理 曾任：某央企高級(jí)行政經(jīng)理、培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)人
授課風(fēng)格：
經(jīng)驗(yàn)豐富，滿意度高：長(zhǎng)期的綜合素質(zhì)類課程講授，積累了大量的職場(chǎng)案例，使得整個(gè)課程內(nèi)容豐富多彩。每次課程結(jié)束后，均得到學(xué)員和企業(yè)管理人員的高度認(rèn)可。 授課靈活，互動(dòng)性強(qiáng)：理論與實(shí)務(wù)兼具,體驗(yàn)互動(dòng)式教學(xué)中得到隨學(xué)即用的效果，深受學(xué)員歡迎。 深入淺出、旁敲側(cè)擊：內(nèi)容深入淺出，見解獨(dú)到。豐富的實(shí)戰(zhàn)案例加以啟發(fā)，學(xué)員有恍然大悟之感。
郭利娟講師介紹：
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
職業(yè)素養(yǎng)、TTT培訓(xùn)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
郭利娟老師是*的中部地區(qū)的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練導(dǎo)師之一，豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和深厚的管理功底，使得培訓(xùn)案例真實(shí)生動(dòng)、一語中的，讓學(xué)員大呼叫好、受益匪淺。
她曾帶領(lǐng)成千上萬的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)而全面的TTT培訓(xùn)，授課經(jīng)驗(yàn)不足的學(xué)員由害怕講課、不會(huì)講課到突破自我、發(fā)揮*，使學(xué)員肅然起敬；授課經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員由授課技能平平走向敢于接受新挑戰(zhàn)，追求卓越。在授課技能整體提升的同時(shí)，使得企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的整體工作水平又上新臺(tái)階。
她曾指導(dǎo)成百上千的學(xué)員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，課堂上的風(fēng)趣幽默、旁征博引，使得學(xué)員掌聲不斷，課程內(nèi)容的精耕細(xì)作，有的放矢，充分考慮學(xué)員的接受性，使得課后數(shù)年仍有學(xué)員真誠(chéng)感激。

TTT培訓(xùn)類： 《微課制作與實(shí)際運(yùn)用（2天）》 《精彩課程呈現(xiàn)與授課技巧（2天）》 《精品課程開發(fā)與設(shè)計(jì)（2天）》 《培訓(xùn)師PPT制作技能訓(xùn)練（1天）》 《內(nèi)訓(xùn)師全能培養(yǎng)階梯訓(xùn)練（7天）》 《組織經(jīng)驗(yàn)萃?。?天）》 職業(yè)素養(yǎng)類： 《目標(biāo)管理》 《高效溝通技巧》 《公眾表達(dá)與演講訓(xùn)練》 《結(jié)構(gòu)化思維》 《情緒與壓力管理》 《時(shí)間管理》 《職業(yè)生涯規(guī)劃》