產(chǎn)品戰(zhàn)略與創(chuàng)新思維培訓專家
曾任 佳沃生態(tài)鏈商學院 產(chǎn)品總監(jiān)
曾任 3W鷹學院 產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)
曾任 EntrepreneurCN 創(chuàng)業(yè)教練
佳沃·四時學堂 創(chuàng)新講師
3W鷹學院 金牌講師

【個人簡介】
實戰(zhàn)背景：12年一線培訓及產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗，近5年乙方商業(yè)教練經(jīng)驗；先后5次0-1完成企業(yè)培訓體系搭建，并成為業(yè)內(nèi)標桿，也在乙方為60+家企業(yè)提供過企業(yè)戰(zhàn)略、團隊培訓、領導力提升等企業(yè)咨詢服務；擅長游戲化運營，具備整套企業(yè)培訓系統(tǒng)操盤能力。
專業(yè)優(yōu)勢：，深諳A*E模型、基于GROW模型與ORID的引導式教練法、擅長基于FOCUS+FDD的敏捷開發(fā)，熟練應用五星教學法+行動學習模式，有基于八角模型和4K2F的10年+游戲化產(chǎn)品設計經(jīng)驗；精通產(chǎn)品創(chuàng)新思維、商業(yè)模式打磨、用戶體驗設計；AA認證商業(yè)創(chuàng)業(yè)教練。
曾在集團流動率高達50%且業(yè)績增長率較低的背景下，完成培訓體系搭建、銷售、領導力課程開發(fā)、企業(yè)文化建設；實現(xiàn)了推動職能崗位工作效率提升近50%，業(yè)務團隊業(yè)績額提升100%，人員流失減少30%。先后20+項to C/to B/to G多類型產(chǎn)品項目設計、研發(fā)經(jīng)驗，擅長從產(chǎn)品到品牌的整體化運作，具備從前端產(chǎn)研，到后期落地實施全鏈路實戰(zhàn)經(jīng)驗；曾主導3W鷹學院的品牌體系建設與課程體系研發(fā)，實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)者群體中*的定位，其課程框架被多數(shù)友商認可并借鑒。
團隊能力：從0-1組建過團隊，也曾作為空降管理快速融入原團隊，能根據(jù)不同企業(yè)現(xiàn)狀制定管理策略，激發(fā)團隊人員工作積極性，帶領團隊超考核完成kpi指標，曾主講Work Smarter Not Harder課程。
綜合素質(zhì)：項目管理能力：具備調(diào)研診斷，方案設計、課程開發(fā)及實施到培訓效果跟蹤復盤等全流程管理能力；戰(zhàn)略制定與落地力：能向上兼顧企業(yè)戰(zhàn)略，向下落地方案；跨行跨崗能力：5次跨行，4次跨崗經(jīng)驗，能快速摸清新行業(yè)的方法論；邏輯分析力：熟練使用痛點、癢點邏輯，講why清晰，強結構、系統(tǒng)性邏輯思維。
陸堯老師認為每一家企業(yè)都應該擁有自己的態(tài)度，企業(yè)的態(tài)度將為品牌賦予靈魂，品牌有了靈魂，產(chǎn)品便會帶上溫度，有溫度的產(chǎn)品才能與用戶產(chǎn)生羈絆，從而回饋企業(yè)。

【授課風格】
專業(yè)維度：十余年產(chǎn)品人的實操經(jīng)驗，十余年只做創(chuàng)新產(chǎn)品的獨到見解，十余年前沿案例的研究與迭代，以強落地性與工具性的自有模型，將產(chǎn)品戰(zhàn)略和創(chuàng)新思維推進到下一層級。
教學維度：多次0-1完成商學院搭建，深入企業(yè)運營調(diào)研超過200家。十年商業(yè)授課，五年商業(yè)教練。共同組成了以沙盤模擬、*、工作坊等多變形式進行強互動，重實操，學完即用的引導式學習。
結果維度：案例逐一解析，復盤失敗原因；分享成功經(jīng)驗，點評一針見血；問題舉一反三，技巧現(xiàn)學現(xiàn)用。
個人特質(zhì)：輕松愉快，深入淺出；生動活潑，通俗易懂；談笑風生，印象深刻。

《產(chǎn)品創(chuàng)新大師工作坊—企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新全流程解決方案實戰(zhàn)》
《產(chǎn)品創(chuàng)新實戰(zhàn)—從用戶畫像到產(chǎn)品創(chuàng)新管理》
《重新定義商業(yè)未來—探索商業(yè)模式創(chuàng)新的整體認知和實踐技能》
《經(jīng)濟世代的用戶體驗提升 》
《顛覆性創(chuàng)新思維—在快速變革的市場中打造企業(yè)領先競爭優(yōu)勢》

驕王、德康味業(yè)、西大魔芋、麻爪爪、江小白-梅見、藍竹、小白養(yǎng)寵、留學天書、活動天下、蟲洞翻翻、同齡圈、實現(xiàn)網(wǎng)、大演繹科技、Teambition、匠游科技、韓梅梅、Dao店、千尋。