員工職業(yè)素養(yǎng)提升教練
曾任：小鴨集團(tuán)ERP分公司（國(guó)企、*高新技術(shù)企業(yè)）人力資源管理
曾任：神思電子（國(guó)內(nèi)領(lǐng)先AI+云服務(wù)商、國(guó)家專精特新小巨人、創(chuàng)業(yè)版上市）人力資源管理
曾任：天地和家裝集團(tuán)（全國(guó)家裝頭部民營(yíng)企業(yè)）內(nèi)部咨詢顧問(wèn)、人力資源總監(jiān)
高級(jí)培訓(xùn)師、國(guó)家人力資源管理師
高級(jí)人才測(cè)評(píng)師、高級(jí)心理咨詢師
埃里克森國(guó)際教練體系教練
AACTP行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師
即興戲劇工作坊帶領(lǐng)人
《職場(chǎng)心動(dòng)力》系列課程開(kāi)發(fā)人

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
陳老師擁有20余年的企業(yè)管理與人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，近10年企業(yè)教練與團(tuán)隊(duì)教練經(jīng)驗(yàn)，8年培訓(xùn)講師、學(xué)習(xí)項(xiàng)目體驗(yàn)設(shè)計(jì)師經(jīng)驗(yàn)。陳老師歷任電子信息、科技型生產(chǎn)制造企業(yè)高級(jí)人力資源管理崗位，創(chuàng)造性的融合管理學(xué)、心理學(xué)、教練與行動(dòng)學(xué)習(xí)等方式服務(wù)于組織人才發(fā)展與管理人員能力提升，多年來(lái)進(jìn)行咨詢、培訓(xùn)服務(wù)超過(guò)100+企業(yè)和項(xiàng)目，有效支持學(xué)員及企業(yè)員工近20000人。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
2020-2022年 一汽解放青島事業(yè)部 營(yíng)銷(xiāo)模壓訓(xùn)練營(yíng) 學(xué)習(xí)教練
2022年 齊魯醫(yī)院 《心理健康與情壓管理技巧》2期
2023-2024年 濟(jì)南熱力集團(tuán) 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與晉階項(xiàng)目 引導(dǎo)教練
2023年 濟(jì)南能源投資集團(tuán)《心理健康與情壓管理技巧》
2023年 濟(jì)南軌道交通集團(tuán) 《新員工角色轉(zhuǎn)變與能力素養(yǎng)提升》
2023年 山東高速集團(tuán) 二級(jí)中層《教練式對(duì)話與輔導(dǎo)技巧》
2024年 濟(jì)南城建集團(tuán) 中層能力提升項(xiàng)目 引導(dǎo)教練
2024年 勝利油田中心醫(yī)院 《陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理技巧》連續(xù)2期
2024年 山東聊城交運(yùn)集團(tuán) 《新員工角色轉(zhuǎn)變與能力素養(yǎng)提升》
2023年 山東得益乳業(yè) 《團(tuán)隊(duì)融合工作坊》2023年連續(xù)兩期
2024年 威高股份 研發(fā)團(tuán)隊(duì)IPD體系建設(shè) 引導(dǎo)教練
2024年 齊成股份 二級(jí)中層《教練式對(duì)話與輔導(dǎo)技巧》
2023年 河北農(nóng)商行 《陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理技巧》連續(xù)2期
2024年 公開(kāi)課《戲劇式培訓(xùn)-團(tuán)隊(duì)融合工作坊》2期

【項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)】
2020-2024年 參與或主導(dǎo)黑龍江農(nóng)商行人才測(cè)評(píng)與盤(pán)點(diǎn)項(xiàng)目
該項(xiàng)目涉及黑龍江農(nóng)商行的多個(gè)地市、縣支行，累計(jì)復(fù)購(gòu)30+項(xiàng)目，近5000名人。在本項(xiàng)目定制化開(kāi)發(fā)了一套標(biāo)準(zhǔn)化的人才測(cè)評(píng)工具，完成了對(duì)員工的綜合評(píng)估，有效識(shí)別了員工的優(yōu)勢(shì)潛能，為人才梯隊(duì)建設(shè)、人才選用、晉級(jí)提供了數(shù)據(jù)支持，并根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，為銀行整體發(fā)展提供了人才發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)建議。
2020-2023年 參與或主導(dǎo)中國(guó)銀行安徽分行多地支行人才盤(pán)點(diǎn)與測(cè)評(píng)項(xiàng)目
該項(xiàng)目涉及中國(guó)銀行安徽分行多個(gè)地市支行，累計(jì)復(fù)購(gòu)10+項(xiàng)目，涉及近1000人。該項(xiàng)目中建立了一套科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系，識(shí)別出具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的管理后備人才，每期出具《人才盤(pán)點(diǎn)報(bào)告》，包括：盤(pán)點(diǎn)整體情況、人才矩陣，人才發(fā)展建議等，為客戶的人才梯隊(duì)建設(shè)和人才發(fā)展策略提供了重要參考。
2023-2024年 參與或主導(dǎo)濟(jì)南城建集團(tuán)管理與專業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)項(xiàng)目
該項(xiàng)目通過(guò)訪談?wù){(diào)研，梳理出關(guān)鍵崗位人才畫(huà)像，綜合運(yùn)用多種測(cè)評(píng)工具和技術(shù)，科學(xué)全面地評(píng)估人才優(yōu)勢(shì)與潛能。項(xiàng)目連續(xù)復(fù)購(gòu)3期、近500余管理與專業(yè)技術(shù)人員，產(chǎn)出《人才測(cè)評(píng)報(bào)告》及人才地圖構(gòu)建、高潛人才發(fā)掘、人才發(fā)展規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)優(yōu)化與管理改善等多方面成果。
2022-2023年 參與某國(guó)內(nèi)標(biāo)桿能源集團(tuán) 10家分（子）公司企業(yè)管理診斷項(xiàng)目
該項(xiàng)目對(duì)管理流程中的瓶頸和潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、診斷和建議，對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和市場(chǎng)定位進(jìn)行了深入分析。項(xiàng)目最終產(chǎn)出《管理診斷報(bào)告》并協(xié)助制定了針對(duì)性的管理改進(jìn)計(jì)劃，包括流程優(yōu)化、制度建設(shè)和風(fēng)險(xiǎn)控制。通過(guò)管理診斷和改進(jìn)，當(dāng)年及第二年企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和市場(chǎng)響應(yīng)速度得到的快速提升。

【理論體系】
多學(xué)科融合：綜合運(yùn)用管理學(xué)、心理學(xué)、教練技術(shù)和行動(dòng)學(xué)習(xí)等多學(xué)科知識(shí)，以服務(wù)于企業(yè)組織和人才的發(fā)展。
定制化設(shè)計(jì)：深入理解企業(yè)戰(zhàn)略、架構(gòu)、文化以及員工的心理需求，科學(xué)定制有針對(duì)性的綜合解決方案。
全場(chǎng)景交付：可定制化實(shí)現(xiàn)“前咨詢、中培訓(xùn)、后教練”，確保課程契合需求，培訓(xùn)成果易轉(zhuǎn)化、好應(yīng)用。

課程理論模型：
【新員工五維成長(zhǎng)地圖】 【共創(chuàng)式溝通模型】
【團(tuán)隊(duì)協(xié)作策略地圖】 【自在情商M-ACA模型】

【授課風(fēng)格】
聚焦實(shí)戰(zhàn)：以教練和咨詢，共識(shí)工作痛點(diǎn)問(wèn)題，直抵本質(zhì)，高效推動(dòng)實(shí)際轉(zhuǎn)化和改進(jìn)。
以終為始：關(guān)注目標(biāo)與成果，融合多學(xué)科，多種教學(xué)策略，推動(dòng)產(chǎn)出學(xué)習(xí)和實(shí)踐成果。
激發(fā)內(nèi)驅(qū)：融合團(tuán)隊(duì)教練和拓展，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，塑造自驅(qū)型學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。
豐富教學(xué)：豐富的案例與互動(dòng)體驗(yàn)、即時(shí)反饋，邊學(xué)邊練；課堂活躍，學(xué)員參與度高。

員工職業(yè)素養(yǎng)
《職場(chǎng)新動(dòng)力——從校園到職場(chǎng)，新員工的職業(yè)角色轉(zhuǎn)變》
《職場(chǎng)新動(dòng)力——新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變與綜合素養(yǎng)提升》
《職場(chǎng)心動(dòng)力——陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理技巧》
《職場(chǎng)心動(dòng)力——員工職業(yè)生涯成長(zhǎng)地圖》
《職場(chǎng)溝通力——高情商與高效能“雙高”職場(chǎng)溝通術(shù)》
《職場(chǎng)溝通力——戲劇式溝通力提升工作坊》
《職場(chǎng)創(chuàng)新力——基于問(wèn)題解決的系統(tǒng)創(chuàng)新五步法》
管理能力
《管理心動(dòng)力——管理者的教練技術(shù)應(yīng)用與績(jī)效輔導(dǎo)》
《管理心動(dòng)力——企業(yè)中層管理者綜合能力提升》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)——戲劇式團(tuán)隊(duì)融合工作坊》
《團(tuán)隊(duì)曼陀羅沙盤(pán)——團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通實(shí)戰(zhàn)模擬》
TTT課程
《體驗(yàn)式課程設(shè)計(jì)——4維體驗(yàn)式學(xué)習(xí)（培訓(xùn)）設(shè)計(jì)》
《引導(dǎo)式課程設(shè)計(jì)——行動(dòng)學(xué)習(xí)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》
《戲劇式培訓(xùn)——即興戲劇在培訓(xùn)中的應(yīng)用》

【主要項(xiàng)目】
人才測(cè)評(píng)與盤(pán)點(diǎn)項(xiàng)目（國(guó)企、銀行、大型民企）
學(xué)習(xí)型企業(yè)打造（國(guó)企、大型民企）
賦能與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)（國(guó)企、銀行、民企）

商業(yè)銀行：中國(guó)銀行山東省分行、中國(guó)銀行安徽省分行、郵儲(chǔ)銀行山東分行、建設(shè)銀行山東分行、黑龍江農(nóng)商銀行、哈爾濱農(nóng)商銀行、河北省農(nóng)村信用社、工商銀行青島分行、興業(yè)銀行山東分行、濰坊銀行
國(guó)有企業(yè)：山東高速、山東移動(dòng)、湖南移動(dòng)、一汽解放集團(tuán)、浙江電力集團(tuán)、濟(jì)南能源集團(tuán)、濟(jì)南能源投資集團(tuán)、濟(jì)南熱力集團(tuán)、濟(jì)南城建集團(tuán)、濟(jì)南軌道交通集團(tuán)、濟(jì)南地鐵、山東省電力、山東能源集團(tuán)、山東省煤炭資源管理局、魯糧集團(tuán)、鐵塔集團(tuán)山東分公司、聊城交運(yùn)集團(tuán)、山東省職工與職業(yè)教育協(xié)會(huì)
民營(yíng)強(qiáng)企：山東富海集團(tuán)、山東得益乳業(yè)、齊成控股集團(tuán)、威高集團(tuán)、北京意義時(shí)代研究院、樊登濟(jì)南分會(huì)