勞動部CAC教育“2009年全國十佳講師”、人力資源和社會保障部“企業(yè)管理師”師資講師、中國大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程特聘專家、微軟最有價(jià)值開發(fā)者，微軟中文網(wǎng)絡(luò)廣播“*講師”。
清華大學(xué)、人民大學(xué)、北京理工大學(xué)等院校特聘專家講師
中國培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師

管理學(xué)博士，研究方向?yàn)閼?zhàn)略人力資源管理

邵志東老師憑借其扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擅于在司空見慣的現(xiàn)實(shí)生活中見微知著，發(fā)現(xiàn)并挖掘理論與實(shí)踐之間的關(guān)鍵接點(diǎn)，在個(gè)人穩(wěn)健成長和企業(yè)永續(xù)經(jīng)營領(lǐng)域有著其獨(dú)到的見解。其悉心研究、編寫的《職業(yè)培訓(xùn)師技能訓(xùn)練》、《中層主管管理技能培訓(xùn)》等課程，充分運(yùn)用目前國際上*的職業(yè)訓(xùn)練手法，把握獨(dú)特的觀察視角，透過個(gè)性化的現(xiàn)場點(diǎn)評，促進(jìn)學(xué)員產(chǎn)生當(dāng)即行為改善的訓(xùn)練效果，得到學(xué)員和企業(yè)的一致肯定和高度評價(jià)。

經(jīng)典課程包括：

《企業(yè)中層管理技能》
《從技術(shù)走向管理》
《TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練》
《成為解決問題的高手》
《職業(yè)人士必備技能》
《執(zhí)行力溝通》
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理技能》
《管理溝通》
《管理執(zhí)行力》等

部分受訓(xùn)單位包括：中國民生銀行信用卡中心、中國軟件行業(yè)協(xié)會、清華大學(xué)國際工程項(xiàng)目管理研究院樁工機(jī)械MBA班、中國人民大學(xué)農(nóng)村發(fā)展學(xué)院MBA班、DELL集團(tuán)、博彥科技、OpenTV、中國國際貨運(yùn)航空公司、海底撈餐飲集團(tuán)、中國電信延安分公司、中國核電力設(shè)計(jì)研究院、無錫市惠山區(qū)政府、太極集團(tuán)、北京同創(chuàng)部件廠、江蘇常嘉建設(shè)集團(tuán)、江蘇華陽電機(jī)廠、江蘇華勝天龍機(jī)械廠、內(nèi)蒙古機(jī)械廠、張家港中醫(yī)院等。

部分客戶反饋：
? 老師講課幽默風(fēng)趣，深入淺出，給我似曾相識的感覺，仿佛又回到大學(xué)時(shí)代。
? 這次最大的收獲是聽到了理解了平時(shí)不注意的，終于明白平時(shí)自己哪錯了。
? 老師講課很生動、活潑、使我受益非淺 。
? 這次活動使我體會到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)才是力量，作為中層主管，學(xué)會溝通太重要了。
? 培訓(xùn)像鏡子照出了我的不是，我會對癥彌補(bǔ)，取長補(bǔ)短，提高工作效率。
? 聽了老師講的課感受很大，覺得待人先要正己，才會得到相應(yīng)的回報(bào)。
? 這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)清了自己在企業(yè)中所處的位置，在工作中應(yīng)充當(dāng)什么角色，通過這次學(xué)習(xí)，我在今后的工作不會再感到不知所措，不會再手忙腳亂，“ 4C”策略打開了我心中的“管理之門”，對我今后對員工的溝通進(jìn)行了指導(dǎo)。
? 感謝各位老師給我們點(diǎn)亮迷惑之中的明亮之燈。
? 我發(fā)現(xiàn)了這次培訓(xùn)最大的失敗—時(shí)間太少！只有兩天，過得太快。