歷任專業(yè)學校教務主任、校長助理、副校長、校長 現(xiàn)任 ：新加坡（青島）華夏管理學院 院 長瑞士維多利亞大學 客座教授 訪問學者職 稱：教授 博士生導師 教

咨詢項目：企業(yè)診斷；組織與企業(yè)再造；CRM課程；CIS企業(yè)形象策劃；5S――現(xiàn)場管理；市場策劃；人力資源管理；績效考評；根據(jù)企業(yè)的實際經(jīng)營生產(chǎn)狀況為企業(yè)制定、編寫經(jīng)營方針、指導思想及經(jīng)營戰(zhàn)略、管理戰(zhàn)略；培訓項目：營銷模擬培訓、營銷實務培訓、服務式營銷、顧問式營銷、魔鬼式訓練、中國西點人才訓練、打造斯巴達方陣培訓、培訓師的培訓、服務品質(zhì)控制、日常管理、業(yè)務經(jīng)理的自我管理、目標管理、管理心理、自我管理、效能管理創(chuàng)新思維學、團隊與激勵、企業(yè)文化、領導藝術與管理科學、戰(zhàn)略與文化、理念整合管理、管理中的溝通對企、事業(yè)單位中高層領導干部的培訓

任多所高等院校課程：（部分）中國海洋大學 青島大學 廣州中山大學 昆明理工大學 深圳大學等大學 MBA EMBA DBA研究生 ：《市場營銷學》《管理學》《消費心理學》《國際貿(mào)易》《國際貿(mào)易實務》美國威斯康辛國際大學 瑞士維多利亞大學 新加坡華夏學院等大學MBA EMBA 《國際行銷學》《企業(yè)戰(zhàn)略管理》《國際企業(yè)管理學》學術報告（講座課題〈部分〉）：《企業(yè)營銷戰(zhàn)略》、《營銷技巧》、《兵法與營銷結(jié)合應用》、《孫子兵法與市場謀略》、《現(xiàn)代企業(yè)管理技術》、《觀念與經(jīng)濟效益》、《觀念?；創(chuàng)新》、《用人?；決策》、《新經(jīng)濟時代――知識經(jīng)濟》、《中國古代三十六計在現(xiàn)代商戰(zhàn)中的應用》、《營銷管理過程》、《市場調(diào)研在企業(yè)中的作用》、《團隊建設在現(xiàn)代企業(yè)管理中的作用》、《項目管理》、《績效管理》、《領導力與授權(quán)》等。授課特點：以客戶、聽眾需求為中心。一、生動性：根據(jù)聽眾需求層次及需求方向的不同，在理論教學中以各種案例的穿插來調(diào)動聽眾的積極性，以生動的教學形式引導聽眾動腦，開發(fā)新思路，達到在輕輕松松的課堂氣氛中獲得較深的理論知識，掌握專業(yè)技能。二、互動性：針對行業(yè)特點，授課過程插入互動游戲，讓聽眾直接參與，并在互動中獲取最直接認識和體會，達到強化所學知識及管理、營銷等專業(yè)技能、技術，以此提高自身的理論水平與業(yè)務水平。三、實用性：課前（報告、講座前）對行業(yè)、企業(yè)進行多方位的調(diào)研，了解實際情況，做好課程設計，知己知彼，使課程內(nèi)容全面貼近實際單位工作，達到理論為指導實踐工作服務。