TTT實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
人才發(fā)展實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
25年企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
企業(yè)中級(jí)培訓(xùn)師
曾任：喜臨門(mén)家居 | 喜臨門(mén)大學(xué)校長(zhǎng)
曾任：羅萊生活 | 羅萊大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)
曾任：光明園迪兒童家居 | 商學(xué)院院長(zhǎng)，市場(chǎng)中心總監(jiān)
曾任：雅蘭家居 | 營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院院長(zhǎng)，主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)中心總監(jiān)
曾任：紅星美凱龍家居連鎖集團(tuán) | 管理學(xué)院分院院長(zhǎng)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、課程開(kāi)發(fā)、授課技巧、演講與表達(dá)、人才培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)搭建
曾獨(dú)立開(kāi)發(fā)10門(mén)精品課程，參與開(kāi)發(fā)100+門(mén)課程
曾服務(wù)過(guò)蘇州市勞動(dòng)社會(huì)保障部、歐萊雅、華碩、愛(ài)普生、偉創(chuàng)力、威剛科技、達(dá)方電子、APP紙業(yè)、美特蘇機(jī)械等企業(yè)，累計(jì)授課300+場(chǎng)，是被指定的TTT系列課程講師，累計(jì)為企業(yè)400+位內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)者。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
任職羅萊生活期間
01-建立人才培養(yǎng)體系：根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，明確人才發(fā)展需求，同時(shí)對(duì)人才的“量+質(zhì)”進(jìn)行評(píng)估，從而建立人才崗位素質(zhì)模型，確定學(xué)習(xí)地圖；
成果：培養(yǎng)了40+位業(yè)務(wù)精英及管理者，優(yōu)化了業(yè)務(wù)綜合能力，促進(jìn)了業(yè)務(wù)增長(zhǎng)及目標(biāo)達(dá)成。
02-建立系統(tǒng)的講師和課程體系：明確講師資質(zhì)要求，制定講師管理辦法，制定講師培養(yǎng)和評(píng)估計(jì)劃落地；
成果：建立系統(tǒng)的評(píng)估體系，對(duì)師資和課程進(jìn)行嚴(yán)格的審定，認(rèn)證8位內(nèi)部講師，共開(kāi)發(fā)12門(mén)版權(quán)課程
03-建立以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的終端業(yè)績(jī)幫扶體系：為更好的推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，打造標(biāo)桿市場(chǎng)，組建終端賦能團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展；
成果：制定終端標(biāo)準(zhǔn)化課程和手冊(cè)、終端分層培訓(xùn)體系（群體：經(jīng)銷(xiāo)商，店長(zhǎng)，導(dǎo)購(gòu)），同時(shí)制定門(mén)店業(yè)績(jī)幫扶輔導(dǎo)方案，共幫扶5個(gè)城市，促使整體業(yè)績(jī)提升40%以上
任職深圳雅蘭家居期間
01-建立“黃埔營(yíng)”人才培養(yǎng)體系：根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，明確人才發(fā)展需求，擬定關(guān)鍵人才崗位，搭建企業(yè)大學(xué)的人才培養(yǎng)體系；
成果：建立人才崗位素質(zhì)模型，并確定學(xué)習(xí)地圖，促動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展，促使企業(yè)獲得上海交大組織評(píng)選的《2019年全國(guó)十佳*成長(zhǎng)型企業(yè)大學(xué)》榮譽(yù)。
02-搭建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍：根據(jù)企業(yè)需求及業(yè)務(wù)發(fā)展，制定講師培養(yǎng)和評(píng)估計(jì)劃
成果：培養(yǎng)認(rèn)證22位內(nèi)部師，共開(kāi)發(fā)33門(mén)課程
03-建立以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的終端業(yè)績(jī)幫扶體系：為更好的推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，制定終端標(biāo)準(zhǔn)化課程和手冊(cè)（品牌，形象，陳列，話術(shù)，動(dòng)作，道具），并制定門(mén)店業(yè)績(jī)幫扶輔導(dǎo)方案
成果：共幫扶50多個(gè)城市，整體業(yè)績(jī)提升35%以上
任職喜臨門(mén)家具股份有限公司期間
01-建立課程開(kāi)發(fā)體系：根據(jù)企業(yè)對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和關(guān)鍵崗位的培養(yǎng)需求，擬定課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃；
成果：對(duì)師資和課程進(jìn)行嚴(yán)格的審定，共開(kāi)發(fā)38門(mén)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證課程，并進(jìn)行200多場(chǎng)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提升關(guān)鍵人才的業(yè)務(wù)能力。
02-建立業(yè)績(jī)幫扶體系：為更好的推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，制定終端分層（經(jīng)銷(xiāo)商、店長(zhǎng)、導(dǎo)購(gòu)）以及門(mén)店業(yè)績(jī)幫扶輔導(dǎo)方案；
成果：累計(jì)進(jìn)行《經(jīng)銷(xiāo)商終端門(mén)店贏利模式》、《終端銷(xiāo)售技巧》等課題150+場(chǎng)培訓(xùn)，共幫扶40多個(gè)城市，促使業(yè)績(jī)提升25%以上

部分授課案例
序號(hào) 企業(yè)名稱(chēng) 課題
1 美爾凱特 《內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升》
2 蘇州偉創(chuàng)力 《內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升》
3 廣運(yùn)科技 《內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升》
4 蘇州紐威閥門(mén) 《內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升》
5 蘇州金王 《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師修煉》
6 蘇州威剛科技 《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師修煉》
7 邁柯維醫(yī)療 《課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》
8 APP紙業(yè) 《課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》
9 方成物業(yè) 《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》
10 華碩 《人才培養(yǎng)體系搭建》
11 南京豐盛能源 《TTT內(nèi)訓(xùn)師技能修煉》
12 紅星美凱龍 《演講與表達(dá)》 《培訓(xùn)師技能修煉》
13 莫泰168連鎖酒店 《演講與表達(dá)》
14 光明園迪兒童家居 《從0到1建設(shè)企業(yè)大學(xué)》
15 雅蘭家居 《從0到1建設(shè)企業(yè)大學(xué)》 《內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升》

授課風(fēng)格：
實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：十多年的人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，先后建立五所企業(yè)大學(xué)，定制化人才培養(yǎng)體系，打造內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行系統(tǒng)化授課訓(xùn)練，場(chǎng)景化設(shè)計(jì)教材和實(shí)用工具，建立滿(mǎn)足業(yè)務(wù)發(fā)展的人才發(fā)展規(guī)劃。
互動(dòng)性強(qiáng)：按照成人的高效學(xué)習(xí)方式，寓教于樂(lè)，課程包含大量情景演練+視頻教學(xué)+管理游戲+團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽+實(shí)操練習(xí)等多元化場(chǎng)景化體驗(yàn)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)員行動(dòng)意愿，促成學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)員學(xué)以致用。
引導(dǎo)性強(qiáng)：善于利用復(fù)盤(pán)引導(dǎo)技術(shù)，幫助學(xué)員分析工作中面臨的實(shí)際問(wèn)題，找到阻礙點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)，推演出解決方法，制定行動(dòng)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)員從內(nèi)而外改變，達(dá)成企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)。
結(jié)果性強(qiáng)：課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，知識(shí)技能便于理解，方案復(fù)制便于有據(jù)可循，課程中針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)內(nèi)容及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，前后對(duì)比改進(jìn)顯著。

《完美呈現(xiàn)——內(nèi)訓(xùn)師綜合能力提升》
《專(zhuān)業(yè)傳授——內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》
《經(jīng)驗(yàn)萃取——課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》
《讓人才創(chuàng)造價(jià)值——人才培養(yǎng)體系搭建》
《提升你的影響力——演講與表達(dá)》
《從0到1——建立企業(yè)大學(xué)》

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