我參加了一個(gè)企業(yè)的半年度會(huì)議,當(dāng)時(shí)就有一位項(xiàng)目經(jīng)理給他的領(lǐng)導(dǎo)在匯報(bào)工作的時(shí)候說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)我覺(jué)得你根本就不懂得傾聽(tīng)我們,所以你總覺(jué)得我們的工作沒(méi)做好。當(dāng)時(shí)他臉色就有點(diǎn)變了,午飯的時(shí)候他跟我說(shuō)。我其實(shí)一直覺(jué)得自己還挺愿意聽(tīng)他們的話,但為什么總是給人留下這種不愿意傾聽(tīng)的印象呢?我告訴他,其實(shí)真正有效的聆聽(tīng)是有刻意的練習(xí)成分的。需要做到像小孩一樣的專注,像老人一樣的包容,像鸚鵡一樣的復(fù)述,像科學(xué)家一樣的提問(wèn)。對(duì)方他才能夠感覺(jué)到你的積極聆聽(tīng),然后我就繼續(xù)給他解釋。
1、像小孩一樣的專注。指的是你要保持好奇心,去真正的聽(tīng)取對(duì)方所說(shuō)出的重要信息,而不是一心二用。
2、像老人一樣的包容。這意味著你不能夠總是打斷別人談話,一個(gè)主動(dòng)的傾聽(tīng)者要給對(duì)方表達(dá)自己的機(jī)會(huì),不能夠沒(méi)話找話,急于打斷對(duì)方。
3、像鸚鵡一樣的復(fù)述。就是說(shuō)你要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把對(duì)方的話再一次重復(fù),確保你真的聽(tīng)清楚了也表明你認(rèn)真的在傾聽(tīng),任何一個(gè)細(xì)節(jié)你都沒(méi)有放過(guò)。
4、像科學(xué)家一樣的提問(wèn)。他指的是你可以用一種帶著興趣的狀態(tài)去提問(wèn),提出一些有質(zhì)量的、有能量的問(wèn)題,讓別人知道你是在認(rèn)真的傾聽(tīng),而不讓別人感覺(jué)是被冒犯。
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