我希望孩子有好的性格樂觀，善良正義，誠實(shí)勇敢，自信擔(dān)當(dāng)。這些好的品格永遠(yuǎn)是孩子一生的通行證！為什么要讓孩子樂觀善良特別是正義，就是我們現(xiàn)在這個國家的領(lǐng)導(dǎo)人在呼喚。領(lǐng)導(dǎo)人在懲治腐敗。我們要法制社會。何為法治社會，每個人要有正義感?？吹讲涣贾幰矣谕ι矶觯拖窈魡疚矣幸粋€夢想的馬丁.路德金。所以只有好的見聞才會有好的性格，我們家長只有自己是快樂的孩子才有能是快樂的！帶著快樂的心到家里，我相信就會造福家庭。最后我再給大家說一下20年后的中國以這樣的思考來結(jié)束。在網(wǎng)上有一片熱議你看過最后我再給大家說一下20年后的中國以這樣的思考來結(jié)束。在網(wǎng)上有一片熱議你看過嗎？在*有這樣一個蘭特公司，他有一篇寓言題目是：20年后，中國將成為最窮的國家。在*和朝鮮打仗他就用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析說，如果*敢開火，中國必定將援朝。然后*就不相信。于是就開火了，沒想到中國真的援朝。蘭德公司也一時間名聲大噪。這次又給了這樣一個寓言我們來聽一下他怎么說的。
第一，從申請移民來看，中國90%的高官家屬和80%的富豪已申請移民或有移民的意愿。一個國家的統(tǒng)治階級和記得利益階級為什么對自己國家失去信心，很令人費(fèi)解。
第二，中國人不了解他們應(yīng)該對國家和對社會所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
第三，中國人是世界上少數(shù)沒有信仰的可怕國家之一，全民上下*信仰和崇拜的就是權(quán)力和金錢，自私自利。
第四，人民大眾過去是權(quán)力的奴隸，演變?yōu)榻疱X的奴隸，這樣的國家如何贏得尊重和信任。
第五，大多數(shù)中國人從來就沒有學(xué)到什么是體面和尊嚴(yán)的生活意義，唯有獲得權(quán)力和金錢，就是生活的一切，就是成功。，全民腐敗，墮落，茫然的現(xiàn)象在人類史上空前絕后。
第六，肆無忌憚地對環(huán)境的破壞，對資源的掠奪，極盡瘋狂。
每一個人的看法都會不一樣，有的人會回?fù)?。因?yàn)橹袊芏嗪玫牡胤經(jīng)]有看是這樣嗎？但我說了對比，不是為了比誰對誰錯。也就是當(dāng)我們希望孩子接受別人批評的時候。我們只是看他說的這些現(xiàn)象，我們周圍有還是沒有。有。這就要求我們有則一定要改之。如果我們周圍發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象，我們就要改它。否則就會毀掉孩子。就像我問一個高一的孩子，她媽過來跟我咨詢。說孩子高三考大學(xué)完全沒有方向。我說你考哪里？他說我媽讓我考醫(yī)學(xué)院。我說當(dāng)醫(yī)生很好。但是你必須在高一思考為什么要當(dāng)醫(yī)生？如果動機(jī)是錯的，你的努力的動力就沒有了。結(jié)果這個孩子說了一句話說的是啥？為什么當(dāng)醫(yī)生？因?yàn)獒t(yī)生，能賺錢。如果你能說出這個答案也就是孩子在成人嘴里聽到這樣嗎？我想說就這樣一個觀念。會到什么結(jié)果？很多高危行業(yè)里出現(xiàn)的這樣醫(yī)生。醫(yī)生成了高危行業(yè)。這就是我們的呼聲。如果你說孩子上了大學(xué)才有工作。所以大學(xué)畢業(yè)失業(yè)了。這些觀念一旦在周圍存在的時候，我們不去掩蓋它，一定要去改變它，但是我說一下我眼中的20年后的中國。我認(rèn)為20年后科技足夠發(fā)達(dá)。
一臺機(jī)器足夠上百人的勞動力。所以我們國內(nèi)來講人口最多的一代人是哪代人？六七十年代的對吧！一個家有7個孩子，有得甚至十來個孩子的都有。恰恰是這代人20年后，突然就會遞減，信還是不信，好？好了20年之后什么狀態(tài)？以前是一個蛋糕8個人來分，未來一個蛋糕一個人分你吃的完嗎？所以他從這個比例上我算了一下，20年后的GDP比現(xiàn)在，就因人口的這一項(xiàng)將增加4.3倍。所以我想對你說對孩子的一些無關(guān)的預(yù)測和無端的擔(dān)憂。你孩子20年后多大。30多歲。正好是中間力量。所以我們就沒必要太多盲目的擔(dān)憂。我們既然無法預(yù)測未來。所以我說了這個南懷瑾先生，他這樣與說過：2040年將使中國開始強(qiáng)盛至少強(qiáng)盛270年。他怎么判斷的我也不知道！我也相信2040年，中國必將富有。所以我們要看到的是，*的這項(xiàng)預(yù)測。我們身上都不要出現(xiàn)。當(dāng)他說的時候我們不要去認(rèn)同他。我們從自己身上開始改。我們不要讓孩子去追求功利。我們自己也不功利。我們讓孩子去尊重那些有價(jià)值的人，有信仰的人。所以這些預(yù)言他都會落空，于是我們一定會強(qiáng)于他們！所以我相信我們每個人都是歷史進(jìn)程中方向的推動者。
我們每一個人永遠(yuǎn)做正能量的傳播者。
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