課程描述INTRODUCTION
技術(shù)管理課程
· 生產(chǎn)副總· 生產(chǎn)部長· 技術(shù)主管· 品質(zhì)經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益
本課程將為您公司解決以下問題?
企業(yè)產(chǎn)品缺少核心競爭力或不設(shè)壁壘,容易被別的企業(yè)仿制,如何防止?
在產(chǎn)品開發(fā)過程中,總是遇到技術(shù)難題導(dǎo)致周期加長,企業(yè)失去搶占市場的先機(jī)
為什么在不知不覺中侵犯了知識產(chǎn)權(quán)被起訴?
企業(yè)創(chuàng)新是靠某些英雄人物的靈光乍現(xiàn),而不是依靠團(tuán)隊,是什么原因?
產(chǎn)品開發(fā)面向市場,技術(shù)開發(fā)面向技術(shù)先進(jìn)
對技術(shù)研發(fā)人員難以考核或干脆不考核,員工積極性不強(qiáng),如何考核技術(shù)研發(fā)人員?
對技術(shù)項目過程和進(jìn)度沒有管理
企業(yè)還沒有組織對技術(shù)研發(fā)負(fù)責(zé),只有人關(guān)注產(chǎn)品開發(fā)
技術(shù)研究可分哪幾個階段、關(guān)鍵節(jié)點,如何進(jìn)行過程控制。
如何將不可控的技術(shù)研究項目變?yōu)榭煽氐难芯浚?br />
技術(shù)研究各個階段點的交付成果如何評價,激勵如何分配?
技術(shù)規(guī)劃信息收集除了產(chǎn)品線規(guī)劃人員、技術(shù)人員想法外,還有哪些獲取途徑?
多途徑技術(shù)需求收集整理后如何過濾出有價值的點?
技術(shù)研發(fā)沒有路標(biāo)規(guī)劃可以遵循,跟在競爭對手后面開發(fā)產(chǎn)品
技術(shù)規(guī)劃如何真正體現(xiàn)是我們想要的或者是未來需要的技術(shù)
技術(shù)規(guī)劃幾年合適?5年滾動更改還是未來三年? 或者其他根據(jù)公司情況合適的時間范圍?
如何評估技術(shù)規(guī)劃的質(zhì)量?
課程大綱
1. 技術(shù)管理的核心思想與總體架構(gòu)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握技術(shù)管理體系包括內(nèi)容、技術(shù)管理的核心思想。
1.1. 企業(yè)研發(fā)戰(zhàn)略定位、研發(fā)投入分析,中興、華為、美的等企業(yè)投入分析
1.2. 技術(shù)管理體系的核心思想
1.3. 企業(yè)技術(shù)管理體系與產(chǎn)品管理體系的關(guān)系
1.4. 案例分析:朗訊公司是如何失足的?
2. 業(yè)務(wù)分層與異步開發(fā)
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握公司產(chǎn)品層、技術(shù)平臺層、技術(shù)要素層的分層方法,讓技術(shù)管理簡單化。
2.1. 什么是業(yè)務(wù)分層、某高科技公司業(yè)務(wù)分層舉例
2.2. 每個業(yè)務(wù)層面都要面對市場需求進(jìn)行規(guī)劃和開發(fā)
2.3. 業(yè)務(wù)分層和公司內(nèi)部組織的對應(yīng)關(guān)系,華為業(yè)務(wù)分層與團(tuán)隊關(guān)系舉例
2.4. 通過業(yè)務(wù)分層建立異步開發(fā)策略
2.5. 某手機(jī)企業(yè)產(chǎn)品分層的舉例
2.6. 某手機(jī)企業(yè)通過業(yè)務(wù)分層建立技術(shù)項目異步開發(fā)
2.7. 練習(xí):產(chǎn)品分層、產(chǎn)品分層管理意義
3. 技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃管理
本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解技術(shù)在研發(fā)體系中的作用,掌握技術(shù)規(guī)劃的原理和方法。
3.1. 什么是技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃?技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃包含哪些內(nèi)容?
3.2. 技術(shù)對企業(yè)核心價值的貢獻(xiàn)。
3.3. 任正非談核心能力與技術(shù)管理
3.4. 核心技術(shù)能力的培養(yǎng)是一種戰(zhàn)略行為
3.5. 技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃需要回答的幾個問題
3.6. 如何進(jìn)行技術(shù)規(guī)劃?
3.7. 技術(shù)規(guī)劃信息來源方式:高層拜訪、技術(shù)發(fā)展趨勢研究、技術(shù)交流會、服務(wù)與銷售過程等
3.8. 技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃案例
3.9. 各種技術(shù)的定位(兩維方法示例)
3.10. 基于能力的技術(shù)規(guī)劃:潛力與領(lǐng)先
3.11. 和產(chǎn)品規(guī)劃結(jié)合的技術(shù)規(guī)劃過程
3.12. H公司技術(shù)戰(zhàn)略規(guī)劃管理與業(yè)界績優(yōu)公司對比
3.13. 練習(xí):基于能力評價的技術(shù)規(guī)劃
3.14. 技術(shù)管理對組織的要求。
3.15. 案例分析
3.16. 學(xué)員演練
4. 技術(shù)預(yù)研項目管理
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握技術(shù)研究螺旋型模型、技術(shù)研究流程各階段目標(biāo)、重要交付文檔、階段驗收方式等
4.1. 將技術(shù)預(yù)研與產(chǎn)品開發(fā)分離
4.1.1. 什么是技術(shù)預(yù)研
4.1.2. 技術(shù)預(yù)研的意義
4.1.3. 技術(shù)預(yù)研與開發(fā)的區(qū)別
4.1.4. 預(yù)研流程在整個企業(yè)業(yè)務(wù)流程中的地位與關(guān)系
4.1.5. 預(yù)研項目要經(jīng)過立項轉(zhuǎn)為開發(fā)項目示
4.2. 通過結(jié)構(gòu)化流程進(jìn)行技術(shù)預(yù)研產(chǎn)品開發(fā)過程中的四個業(yè)務(wù)決策評審點(DCP)
4.2.1. 預(yù)研項目生命周期、階段劃分
4.2.2. 預(yù)研項目各階段的主要活動:概念階段、計劃階段、開發(fā)階段、驗收階段
4.2.3. 預(yù)研項目袖珍卡,某高科技企業(yè)技術(shù)預(yù)研袖珍卡講解
4.2.4. 技術(shù)預(yù)研項目的生命周期與螺旋型開發(fā)模式
4.2.5. 預(yù)研項目要經(jīng)過多個計劃階段的原因
4.2.6. 預(yù)研項目主要團(tuán)隊成員及職責(zé):項目經(jīng)理、研發(fā)代表、市場代表、采購代表、系統(tǒng)工程師、產(chǎn)品質(zhì)量保證(PQA)
4.2.7. 測試人員要參與預(yù)研項目嗎?
4.3. 預(yù)研項目各階段目標(biāo)、活動講解
4.4. 預(yù)研項目任務(wù)書講解、舉例、練習(xí)
4.5. 預(yù)研項目業(yè)務(wù)計劃書是預(yù)研項目總綱領(lǐng)文件
4.6. 業(yè)務(wù)計劃書模板講解
4.7. 預(yù)研項目決策管理
4.7.1. 預(yù)研項目多個決策評審點:評審業(yè)務(wù)計劃書
4.7.2. 預(yù)研項目有多個計劃決策評審點
4.7.3. 市場信息等變化時要增加臨時決策評審點
4.7.4. 結(jié)構(gòu)化的決策評審過程,某高科技公司決策過程講解
4.7.5. 預(yù)研項目決策評審團(tuán)隊:IPMT/ITMT(集成組合管理團(tuán)隊/集成技術(shù)管理團(tuán)隊)人員組成、職責(zé)
4.7.6. 預(yù)研項目團(tuán)隊要制訂決策匯報材料
4.7.7. 預(yù)研項目決策匯報材料模板講解、示例
4.7.8. 決策團(tuán)隊使用決策檢查要素進(jìn)行決策評審
4.7.9. 預(yù)研項目決策結(jié)論的特點
4.7.10. 計劃決策會議上簽署預(yù)研項目合同
4.7.11. 某高科技公司項目合同模板講解
4.8. 預(yù)研項目技術(shù)評審管理
4.8.1. 預(yù)研項目中5個高級別的技術(shù)評審點設(shè)置
4.8.2. 預(yù)研流程中的5個技術(shù)評審對象
4.8.3. 技術(shù)評審的過程實例
4.8.4. 技術(shù)評審的結(jié)論:有風(fēng)險通過、通過、不通過
4.9. 預(yù)研項目知識產(chǎn)權(quán)管理
4.9.1. 文獻(xiàn)檢索活動、檢索報告模板講解
4.9.2. 知識產(chǎn)權(quán)分析:公司智力資產(chǎn)分析、專利產(chǎn)權(quán)分析
4.9.3. 制訂專利申請計劃、專利申請計劃模板講解
4.9.4. 制訂專利申請文件、專利申請
4.9.5. 通過技術(shù)評審保證知識產(chǎn)權(quán)分析活動的落實
4.10. 技術(shù)成果轉(zhuǎn)化計劃制訂、成果推廣
4.11. 如何驗收預(yù)研項目:專家評審、客戶試用
4.12. 預(yù)研項目驗收評估要素
4.13. 預(yù)研流程裁剪指導(dǎo)說明
4.14. 本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)總結(jié)
5. 技術(shù)管理組織建設(shè)與績效評估
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握在技術(shù)規(guī)劃與研發(fā)方面職能組織、跨部門組織調(diào)協(xié)方式,以及各組織的職責(zé)。
5.1. 某中型科技企業(yè)技術(shù)體系組織結(jié)構(gòu)設(shè)置
5.2. 某中型科技企業(yè)技術(shù)中心職責(zé)說明:研究中心、開發(fā)中心、工程中心、應(yīng)用中心職責(zé)
5.3. 練習(xí):設(shè)計一個職能式的技術(shù)中心組織結(jié)構(gòu)
5.4. 基于矩陣式管理理論設(shè)計跨部門團(tuán)隊
5.4.1. 矩陣式管理和職能式管理模式的區(qū)別
5.4.2. 練習(xí):IBM矩陣式管理優(yōu)劣分析
5.5. IPD模式下技術(shù)管理業(yè)務(wù)團(tuán)隊職責(zé)
5.5.1. 某集團(tuán)公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊總體結(jié)構(gòu)圖
5.5.2. 某中型科技企業(yè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊組織結(jié)構(gòu)圖
5.5.3. 技術(shù)管理團(tuán)隊和產(chǎn)品管理團(tuán)隊要相互配合
5.6. 各業(yè)務(wù)團(tuán)隊職責(zé)及績效管理
5.6.1. 公司集成技術(shù)管理團(tuán)隊(ITMT)職責(zé)
5.6.2. ITMT KPI指標(biāo)
5.6.3. 技術(shù)管理專家組(TMG)的職責(zé)
5.6.4. TMG KPI指標(biāo)
5.6.5. 產(chǎn)品預(yù)研團(tuán)隊/技術(shù)預(yù)研團(tuán)隊(PRT/TRT)職責(zé)
5.6.6. PRT/TRT KPI指標(biāo)
5.7. 練習(xí):設(shè)計一個中型科技企業(yè)的業(yè)務(wù)團(tuán)隊的組織結(jié)構(gòu)
5.8. 華為公司業(yè)務(wù)技術(shù)團(tuán)隊運(yùn)作手冊舉例、講解
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/10198.html
已開課時間Have start time
研發(fā)管理內(nèi)訓(xùn)
- 創(chuàng)新與研發(fā)管理 陳永生
- 產(chǎn)品設(shè)計:DFP可采購性設(shè) 吳志德
- 《基于價值工程的研發(fā)成本控 何重軍
- 《技術(shù)崇拜,守正出奇: 華 何重軍
- 《企業(yè)研發(fā)人員工作問題分析 何重軍
- 《敏捷開發(fā)項目管理實戰(zhàn)應(yīng)用 邊登峰
- 研發(fā)降本之VAVE工具與管 魯志剛
- 研發(fā)畫布共創(chuàng) ——基于研發(fā) 付小東
- 降本增效:研發(fā)設(shè)計流程與研 吳志德
- 研發(fā)質(zhì)量:PQM研發(fā)質(zhì)量管 吳志德
- 工作坊:研發(fā)管理流程工作坊 吳志德
- 技術(shù)評價和研發(fā)考核管理 王安輝