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課程大綱：
模塊一
n夯實(shí)效率改善基礎(chǔ)
1.督導(dǎo)師的理念和使命
2.訓(xùn)練的基本方法及應(yīng)用
3.效率與利潤(rùn)關(guān)系
4.效率的衡量方法（練習(xí)）
5.影響效率因素解讀
6.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的定義
7.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的構(gòu)成與作用
8.標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間制定2法寶
9.設(shè)備操作標(biāo)準(zhǔn)化
10.手工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
n現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo):標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的制定
n作業(yè):制定某崗位的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及設(shè)
備操作指導(dǎo)書(shū)
互動(dòng)式授課
案例展示
小組討論
模擬游戲
現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)
課后作業(yè)
1．學(xué)會(huì)制作SOP
2．掌握標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間制定方法
授課時(shí)間：1天輔導(dǎo)時(shí)間：1天
模塊二
n上期作業(yè)點(diǎn)評(píng)
n提升問(wèn)題發(fā)現(xiàn)能力及動(dòng)作改善
1.浪費(fèi)在精益生產(chǎn)中的定義
2.現(xiàn)場(chǎng)7大浪費(fèi)的原因剖析
3.常見(jiàn)的10種動(dòng)作浪費(fèi)現(xiàn)象
4.識(shí)別浪費(fèi)3法寶
5.案例練習(xí)
6.增值與非增值動(dòng)作
7.18種動(dòng)素分析
8.動(dòng)作改善原理與要點(diǎn)
9.案例---活用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
10.案例分析與討論
n現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo):
n作業(yè):
互動(dòng)式授課
案例分析
模擬游戲
小組討論
現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)
課后作業(yè)
1．掌握如何在自身的工作崗位中發(fā)現(xiàn)各種可能存在的浪費(fèi)
2．掌握效率衡量及計(jì)算方法
1．學(xué)會(huì)運(yùn)用流程分析與改善方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)效率改善
2．掌握如何改善不合理的現(xiàn)場(chǎng)布局
授課時(shí)間：1天輔導(dǎo)時(shí)間：1天
模塊三
n上期作業(yè)點(diǎn)評(píng)
n邁向“零”切換改善
1．切換時(shí)間的定義與構(gòu)成
2．影響切換時(shí)間的原因剖析
3．實(shí)現(xiàn)“零”切換的基本思路
4．邁向“零”切換的操作要領(lǐng)
5．實(shí)現(xiàn)“零”切換3步驟
6．切換改善技巧
7．案例練習(xí)
n現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：產(chǎn)品切換改善
n作業(yè)：改善某臺(tái)設(shè)備的換模時(shí)間
互動(dòng)式授課
案例練習(xí)
案例分享
小組討論
現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)
課后作業(yè)
從影響平衡效率各因素出發(fā)，運(yùn)用切換改善方法來(lái)提高生產(chǎn)效率
授課時(shí)間：1天輔導(dǎo)時(shí)間：1天
模塊四
n上期作業(yè)點(diǎn)評(píng)
n平衡改善與工程設(shè)定
1.整體效率與個(gè)別效率
2.平衡率的衡量方法
3.影響平衡率要因分析
4.平衡改善要點(diǎn)與步驟
5.平衡改善法則
6.工程設(shè)定改善
7.各種改善方法的運(yùn)用
8.案例分析
n現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：生產(chǎn)線平衡分析與改善
n作業(yè)：改善某條生產(chǎn)線的平衡效率
互動(dòng)式授課
模擬游戲
案例分析
現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)與實(shí)習(xí)
課后作業(yè)
運(yùn)用平衡改善方法來(lái)提升生產(chǎn)效率
授課時(shí)間：1天輔導(dǎo)時(shí)間：1天
模塊五
n上期作業(yè)點(diǎn)評(píng)
n流程分析與布局改善
1．流程分析方法
2．流程改善2法寶
3．布局設(shè)計(jì)種類(lèi)及運(yùn)用范圍
4．布局改善原則
5．工藝流程及節(jié)拍分析
6．布局分析與設(shè)計(jì)2法寶
7．布局改善實(shí)施要領(lǐng)
8．案例分析
n現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：
n作業(yè)：
互動(dòng)式授課
案例展示
現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)
課后作業(yè)
培訓(xùn)師介紹
長(zhǎng)期從事現(xiàn)場(chǎng)管理、效率改善、生產(chǎn)成本及精益生產(chǎn)研究工作。陳老師歷任臺(tái)資（環(huán)球科技）、運(yùn)機(jī)集團(tuán)（民企）、日資世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)（奧林巴斯）、IE主管、中層管理、高層管理，具有多年國(guó)際*企業(yè)的生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從事管理咨詢顧問(wèn)工作后，先后負(fù)責(zé)多家大型知名企業(yè)的咨詢項(xiàng)目和培訓(xùn)，具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；陳老師提倡“高效、實(shí)用”的培訓(xùn)理念，是中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派顧問(wèn)師和培訓(xùn)師的代表。
服務(wù)過(guò)的客戶有：航天運(yùn)載火箭十一研究院、航天運(yùn)載火箭第一研究院、森遠(yuǎn)集團(tuán)、亨通閥門(mén)集團(tuán)、江西雙胞胎集團(tuán)、四川通威、廣東海大集團(tuán)、貴州西洋肥業(yè)、江蘇世紀(jì)天虹紡織、宏國(guó)化工、新疆硅業(yè)、煙臺(tái)喜旺食品、新世紀(jì)石英玻璃、雅迪眼鏡、東盛實(shí)業(yè)、順?lè)灏?、深寶華實(shí)業(yè)、中集集裝箱、株洲時(shí)代電子、東莞雋思、南車(chē)株洲電力機(jī)車(chē)、南車(chē)株洲電機(jī)股份、南玻集團(tuán)、運(yùn)機(jī)集團(tuán)、廣汽本田、長(zhǎng)城科技等