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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新思維
 
講師: 瀏覽次數(shù):2613

課程描述INTRODUCTION

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維模式培訓(xùn)課程

· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維模式培訓(xùn)課程

【課程收益】
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的思路和方法;
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的思維;
創(chuàng)新企業(yè)商業(yè)模式;
增加企業(yè)贏利渠道;
增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;
找出商業(yè)模式的本質(zhì)和變化規(guī)律;
提供了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的實(shí)戰(zhàn)工具。

【課程概述】
企業(yè)微利時(shí)代如何成長(zhǎng)?
如何在經(jīng)濟(jì)冬天里成功轉(zhuǎn)型?
大數(shù)據(jù)如何應(yīng)用于企業(yè)銷售及運(yùn)營(yíng)管理中?
任何一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)本質(zhì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式改良的必然過程,企業(yè)增長(zhǎng)停滯就預(yù)示著商業(yè)模式需要改良;現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不是
產(chǎn)品、技術(shù)、人才、營(yíng)銷的單項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)了,而是系統(tǒng)模式的競(jìng)爭(zhēng),模式優(yōu)則競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),模式弱則陷入“被動(dòng)、無序和惡性
競(jìng)爭(zhēng)”。主動(dòng)改良或創(chuàng)新商業(yè)模式將獲得最好的利潤(rùn)并成為行業(yè)新領(lǐng)軍人,避免被動(dòng)跟隨盲目競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài),成為別人模
式里的一個(gè)補(bǔ)充,要你的時(shí)候給你微利,不要你的時(shí)候就淘汰你。企業(yè)高層核心管理人員,在企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段、企業(yè)遇到
發(fā)展瓶頸、企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)行多元化發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和戰(zhàn)略調(diào)整等,都有必要參加實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)的商業(yè)模式課程。
本課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、具有極強(qiáng)針對(duì)性的原創(chuàng)整合模型、分析工具、管理模型、多個(gè)成功商業(yè)模式案例分析和針對(duì)學(xué)
員企業(yè)的商業(yè)模式重構(gòu)和資源整合思路的研討,將顛覆你的思維誤區(qū),徹底放大你的理想,掌握商業(yè)模式重構(gòu)和設(shè)計(jì)的
方法,突破你的事業(yè)發(fā)展瓶頸,為你未來五年找到加速事業(yè)發(fā)展的方法和思路!
課程給企業(yè)家提供一整套指引企業(yè)成長(zhǎng)的不同于傳統(tǒng)思維的以價(jià)值創(chuàng)新為內(nèi)核的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新的核心邏輯和
思維方法,并配合強(qiáng)有力的運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析工具,幫助企業(yè)家們掌握戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和商業(yè)模式創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和其內(nèi)在邏輯,
讓企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中始終站在戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

【課程大綱】
模塊一:商業(yè)模式轉(zhuǎn)型的必要性
中國(guó)企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)
    產(chǎn)品à功能à渠道à品牌à互聯(lián)網(wǎng)à移動(dòng)互聯(lián)à穿戴式設(shè)備
當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的主要特征
   互聯(lián)網(wǎng)思維深度解析
   經(jīng)驗(yàn)分享:講師在互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任副總裁與互聯(lián)大佬實(shí)戰(zhàn)交流經(jīng)驗(yàn)
   案例分析:講師操盤的*互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新案例分享
什么是大數(shù)據(jù)?
   大數(shù)據(jù)不僅是信息化系統(tǒng),也不僅是云計(jì)算,更不是互聯(lián)網(wǎng),任何企業(yè)在任何時(shí)代都有大數(shù)據(jù)
   大數(shù)據(jù)的兩個(gè)特征
   大數(shù)據(jù)應(yīng)用的關(guān)鍵在于:行為分析&預(yù)測(cè)規(guī)劃
微利時(shí)代的產(chǎn)品特征與客戶需求
成功商業(yè)模式的基礎(chǔ)
   案例分析:知名品牌運(yùn)營(yíng)公司的商業(yè)模式
   案例分析:不同商業(yè)模式下的內(nèi)部報(bào)表支持體系

模塊二:什么是商業(yè)模式
什么是商業(yè)模式
商業(yè)模式創(chuàng)新與重構(gòu)的目的
商業(yè)模式創(chuàng)新與重構(gòu)的方向
商業(yè)模式創(chuàng)新與重構(gòu)的環(huán)節(jié)
   案例研討:商業(yè)模式探討

模塊三:商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與企業(yè)價(jià)值鏈分析
商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)價(jià)值鏈模型
企業(yè)價(jià)值鏈模型
企業(yè)價(jià)值鏈分析
   案例分析:客戶和商品價(jià)值數(shù)據(jù)分析模型
   案例研討:大嘴猴服飾的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

模塊四、商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)路徑
商業(yè)模式創(chuàng)新導(dǎo)向分類
商業(yè)模式創(chuàng)新程度分類
商業(yè)模式創(chuàng)新元素分類
商業(yè)模式創(chuàng)新的類型
商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)路徑

模塊五、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型設(shè)計(jì)工具
尋找市場(chǎng)核心需求,進(jìn)行市場(chǎng)定位
   案例分析:重新定位的法則
如何設(shè)計(jì)價(jià)值主張
   案例分析:哈根達(dá)斯與灣仔碼頭水餃
如何梳理客戶關(guān)系
   案例分析:月餅券的客戶到底是誰
業(yè)務(wù)系統(tǒng)的復(fù)制能力
   案例分析:標(biāo)準(zhǔn)化與流程管理
如何找到關(guān)鍵資源和能力
   案例分析:從產(chǎn)品供應(yīng)商到服務(wù)供應(yīng)商的核心能力建立
盈利模式設(shè)計(jì)
   案例分析:建立數(shù)據(jù)模型的工具
現(xiàn)金流結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
   案例分析:正現(xiàn)金流量的采購(gòu)與銷售結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
影響企業(yè)價(jià)值*化的因素
   研討:資本市場(chǎng)如何給企業(yè)定價(jià)

模塊六:課程總結(jié)分析

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維模式培訓(xùn)課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/12292.html

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    參加課程:互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的商業(yè)模式創(chuàng)新思維

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