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北京安全管理公開課

課程背景：
工廠的各項KPI指標(biāo)中，安全指標(biāo)往往被排在第一要位。事故的發(fā)生將給企業(yè)的人員、財產(chǎn)、聲譽……帶來不可估計和無法抹滅的損失！
良好的安全業(yè)績是取得卓越經(jīng)營表現(xiàn)的前提??！
然而更多企業(yè)的現(xiàn)狀是：
工廠安全隱患多，但員工大多熟視無睹，缺乏安全意識；
由于缺乏必要的調(diào)查與分析手段，類似的安全事故頻繁發(fā)生；
安全只是安全部門在抓，其他部門配合度低，缺乏參與；
安全管理需要涉及的部門多、事項多，安全管理往往只是關(guān)注個別現(xiàn)象，缺乏系統(tǒng)性和規(guī)劃性；
……
因此，職業(yè)健康與安全培訓(xùn)得到了越來越多企業(yè)的關(guān)注：
國家法律法規(guī)有要求，所有工廠都應(yīng)對員工進(jìn)行三級安全教育培訓(xùn)；
職業(yè)健康與安全培訓(xùn)能夠使員工知道如何保護(hù)自己，避免工傷事故發(fā)生；
職業(yè)健康與安全培訓(xùn)能夠使員工知道公司環(huán)境健康安全方面的規(guī)章制度，確保遵章守紀(jì)；
職業(yè)健康與安全培訓(xùn)能夠確保員工知道自我保護(hù)常識，避免職業(yè)病的發(fā)生
特別推出《工廠職業(yè)健康和安全管理》，此培訓(xùn)將幫助企業(yè)建立系統(tǒng)、全面的安全管理體系，并使學(xué)員掌握如何將安全管理整合到企業(yè)整體經(jīng)營管理體系中。
本課程的主講師，來自于對安全擁有更高標(biāo)準(zhǔn)的的化工企業(yè)，并擁有超過十五年的大型跨國企業(yè)安全管理經(jīng)驗，擁有系統(tǒng)的理論知識及豐富的實踐經(jīng)驗，其超過十五年的經(jīng)驗總結(jié)相信將讓您受益匪淺!

授課對象：
主管安全的經(jīng)理、廠長、安全主管、各級生產(chǎn)主管、設(shè)備主管、負(fù)責(zé)安全的工程師。

培訓(xùn)目標(biāo)：
了解職業(yè)健康和安全管理的框架與體系，學(xué)習(xí)國際跨國公司的職業(yè)安全與健康管理理念；
明確各級主管在安全與環(huán)境管理的責(zé)任；
掌握危害和風(fēng)險辨識、評估與控制方法，有效分析和評估工廠中的潛在危險；
掌握內(nèi)部安全檢查與安全隱患審查方法；了解和掌握什么是行為安全管理模式。掌握實施行為安全管理的方式方法；結(jié)合實際案例，探討行為安全管理思路；
了解各種許可證制度的內(nèi)容，學(xué)習(xí)健立健全安全防護(hù)制度和培訓(xùn)體系。
了解企業(yè)內(nèi)部危險源及相應(yīng)的緊急情況，明確應(yīng)急救援中各部門的職責(zé)。

課程大綱：
一、課程說明
課程介紹
學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)員期望
職業(yè)健康和安全對于工廠管理的重要作用
安全理念的調(diào)查
管理人員在職業(yè)健康和安全管理中的職責(zé)、角色以及績效考核指標(biāo)
相關(guān)法律法規(guī)的要求
零事故的理念和安全文化
如何開展有效的培訓(xùn)和會議
如何制定一個有效的安全改進(jìn)計劃

二、改善員工的安全行為的游戲
碰運氣游戲

三、工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)健康
工作場所的職業(yè)危害因素
職業(yè)病種類
職業(yè)健康項目
個人防護(hù)用品的選擇和使用

四、危險化學(xué)品的使用和管理
化學(xué)品清單和MSDS的管理要求
化學(xué)品標(biāo)簽
化學(xué)品的儲存,發(fā)放,運輸
化學(xué)品的安全使用

五、工作現(xiàn)場行為安全檢查
如何制定行為安全檢查表
行為安全觀察要點
如何采取行動改善員工的行為安全
分組現(xiàn)場練習(xí)

六、工藝安全概述
工藝安全和工藝安全管理的定義
工藝危害分析
變更管理
開車前安全審查
機械設(shè)備完整性

七、工廠危險能量源的控制
上鎖掛牌定義
危險能量源的類型
能量隔離設(shè)備
鎖定的基本順序
上鎖掛牌錄像

八、產(chǎn)品保障體系介紹
產(chǎn)品保障體系的定義
產(chǎn)品保障體系內(nèi)容及范圍
產(chǎn)品保障管理體系審核
產(chǎn)品風(fēng)險管理原則

九應(yīng)急響應(yīng)計劃
應(yīng)急響應(yīng)計劃的制訂
撤離計劃
火災(zāi)爆炸響應(yīng)計劃
化學(xué)品泄漏響應(yīng)計劃
自然災(zāi)害響應(yīng)計劃
人員受傷響應(yīng)計劃
演習(xí)的組織與實施

十、課程總結(jié)
課程總結(jié)和評價

講師介紹：
姜冰老師：
教育及資格認(rèn)證：
安全管理高級培訓(xùn)師，曾接受*的安全管理系統(tǒng)培訓(xùn)，以及ICI本部的安全管理培訓(xùn)。
講師經(jīng)歷及專長：
姜老師曾任美資Johnson &Johnson安全、健康與環(huán)境管理經(jīng)理，卜內(nèi)門太古漆油公司（ICI）中國區(qū)安全健康環(huán)保經(jīng)理, 阿克蘇諾貝爾亞太區(qū)安全負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部安全培訓(xùn)師等職務(wù)，姜老師具有15年以上的安全、健康與環(huán)境管理方面經(jīng)驗，曾多次被派往國外學(xué)習(xí)、考察，對歐美企業(yè)的安全管理體系十分熟悉，并長期為多家知名企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)部安全培訓(xùn)與咨詢，具有豐富的行業(yè)背景經(jīng)驗。
姜老師擅長的課程有：工廠安全管理、EHS體系、職業(yè)安全管理，風(fēng)險評估和管理、事故調(diào)查和根本原因分析、上鎖掛牌和斷管作業(yè)、人機工程學(xué)等工廠安全系列課程。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
姜老師結(jié)合自身多年的培訓(xùn)和實踐經(jīng)驗，設(shè)計的課程實踐性強，講授部分占50%，討論占10％；案例、經(jīng)驗故事、測試練習(xí)等占20%；實戰(zhàn)體驗，錄像教學(xué)占20％；課程中會引導(dǎo)學(xué)員抓住事務(wù)本質(zhì)，在個人分析事務(wù)的視角和能力方面都能有實質(zhì)性的提高，并能夠舉一反三，在日后工作中能夠有所不同；真誠歡迎學(xué)員提問，直面學(xué)員各種問題，真切交流及互動，并提出方案，深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致好評！
姜老師曾培訓(xùn)過的客戶涉及到各行各業(yè)，其中有：天津奧的斯、拉法基水泥、EATON汽車、太古可口可樂、高樂高食品、北大維信、納貝斯克、通廣集團、艾爾姆玻璃纖維、?？税柲⒀攀考?、馬士基、一汽豐田、邦迪管路、德國威樂泵、北京現(xiàn)代、紅塔仁恒紙業(yè)、丘比克、佳施加德士塑料、三菱重工、卜內(nèi)門太古漆油、伊頓工業(yè)離合制動器、威世通用半導(dǎo)體等多家知名企業(yè)。

北京安全管理公開課