課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化培訓(xùn)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化培訓(xùn)課程大綱
課程背景:
*學(xué)者的調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了20~30%左右的能力。如果受到充分的職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn),就能發(fā)揮其潛力的60~90%。員工職業(yè)化素養(yǎng)的缺失成為影響企業(yè)邁向成功的重要阻礙。
提升員工的職業(yè)化素養(yǎng),是絕大多數(shù)中國(guó)企業(yè)面臨的一個(gè)重大挑戰(zhàn)!華為、聯(lián)想集團(tuán)等優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把“員工心態(tài)素質(zhì)培訓(xùn)”課程列為每年例行課程,他們把該課稱之為“常規(guī)武器”。
卓越團(tuán)隊(duì)職業(yè)化特訓(xùn)營(yíng),致力于解決以下問(wèn)題:
1)為什么團(tuán)隊(duì)形象不佳,職業(yè)程度不夠,工位就像個(gè)垃圾堆,想把客戶約到公司,心里總是沒(méi)底氣?
2)為什么總有員工離職后,大量利用原有公司客戶資源來(lái)牟取私利?
3)為什么有的企業(yè)核心技術(shù),被員工竊取后流傳給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?
4)為什么有的元老,在被企業(yè)淘汰后,大吵大鬧,威脅要揭破企業(yè)的“秘密”?
5)為什么員工不認(rèn)真工作提升自我價(jià)值,而天天打聽(tīng)別人的薪水,憤憤不平?
6)為什么有的大學(xué)生剛加入企業(yè),不懂交換、隨意任性、承受不了挫折?
7)為什么*公司培養(yǎng)出*的職業(yè)經(jīng)理人,而平庸的公司專出“小老板”?
8)為什么大多數(shù)企業(yè)員工沒(méi)有做出結(jié)果,卻將借口當(dāng)作生存的法寶?
課程收益:
1)幫助企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)整體形象和職業(yè)化水平,讓團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌大幅提升;
2)幫助企業(yè)樹(shù)立商業(yè)價(jià)值交換和敬業(yè)精神的理念,讓團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力大幅提升;
3)幫助企業(yè)規(guī)范員工言行,提升自我價(jià)值,以職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;
4)幫助企業(yè)保護(hù)技術(shù)秘密,讓員工對(duì)自己的行為進(jìn)行自我約束;
5)幫助企業(yè)規(guī)劃員工的職業(yè)方向,減少核心人才的流失;
6)幫助企業(yè)找到激發(fā)員工成長(zhǎng)的重要手段,幫助員工找到提升身價(jià)的核心密碼。
第一講:職業(yè)選手——職業(yè)人的角色定位
一、什么是職業(yè)化?
職業(yè)和職位有什么區(qū)別?
什么才是真正的職業(yè)化?
二、職業(yè)選手與業(yè)余選手的四大區(qū)別:
業(yè)余選手以業(yè)為樂(lè),職業(yè)選手以業(yè)為生
業(yè)余選手滿足自我,職業(yè)選手滿足客戶
業(yè)余選手做了就行,職業(yè)選手精益求精
業(yè)余選手消磨光陰,職業(yè)選手惜時(shí)如金
三、如何分清生活的我和工作的我——九九歸一法
別人與自己是兩回事:別人的錯(cuò)誤,不是我錯(cuò)誤的理由 。
功勞與苦勞是兩回事:做了許多事,很辛苦,不代表你有了結(jié)果。
批評(píng)與表?yè)P(yáng)是兩回事:批評(píng)與表?yè)P(yáng)不能相抵,不能不表?yè)P(yáng)了也不批評(píng)了。
過(guò)去與現(xiàn)在是兩回事:過(guò)去只說(shuō)明過(guò)去,我們只看現(xiàn)在,公司是靠現(xiàn)在的價(jià)值而評(píng)價(jià)你的。
對(duì)人與對(duì)事是兩回事:不能帶個(gè)人情緒去工作,對(duì)事不對(duì)人。
感情與原則是兩回事:內(nèi)部同事角色分清,班上是同事,班下是朋友。
友誼與商業(yè)是兩回事:客戶關(guān)系角色,講利益時(shí)是商人,講感情時(shí)是朋友。
家與公司是兩回事:家里的做事方式和習(xí)慣不能帶到工作中;不能用私人的東西,為公家服務(wù),也不能以公家的東西為私人所用。
社會(huì)與職場(chǎng)是兩回事:不能把江湖的習(xí)慣,當(dāng)成職場(chǎng)的規(guī)范。
四、職業(yè)化的四大核心:
職業(yè)化的形象——職業(yè)形象與職業(yè)禮儀
職業(yè)化的心態(tài)——職業(yè)心態(tài)與商人思維
職業(yè)化的能力——專業(yè)技能與職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)化的行為——職業(yè)道德與敬業(yè)精神
第二講:職業(yè)形象與職業(yè)禮儀
一、職業(yè)形象與職業(yè)定位
五秒鐘的第一印象
職業(yè)形象魅力的三大來(lái)源:職業(yè)修養(yǎng)、職業(yè)行為、職業(yè)儀表
如何提升自己的職業(yè)形象?
二、職業(yè)禮儀的六大準(zhǔn)則
以客為尊
守信有禮
敬人自重
少用命令
提前知會(huì)
不談隱私
三、日常職業(yè)禮儀
商務(wù)交談禮儀:表達(dá)、聆聽(tīng)、溝通等
商務(wù)往來(lái)禮儀:握手、換名片、介紹、引路、乘電梯、乘車(chē)等
辦公室禮儀:
第三講:職業(yè)心態(tài)
一、態(tài)度決定一切
態(tài)度和能力哪個(gè)更重要?
成功者與失敗者的*區(qū)別
二、成功者必須樹(shù)立的8種心態(tài)
學(xué)習(xí)的心態(tài)
歸零的心態(tài)
積極的心態(tài)
付出的心態(tài)
堅(jiān)持的心態(tài)
合作的心態(tài)
謹(jǐn)慎的心態(tài)
感恩的心態(tài)
三、如何調(diào)整我們的心態(tài)
認(rèn)識(shí)不良心態(tài)的表現(xiàn)與危害
如何保持陽(yáng)光積極的心態(tài)
四、成功的九大信念
第四講:商業(yè)交換
一、商業(yè)交換的前提——雇傭關(guān)系
職業(yè)的產(chǎn)生與雇傭關(guān)系
職業(yè)人在雇傭關(guān)系中的角色認(rèn)知——我是商人
二、商業(yè)交換的保障——信托責(zé)任
故事分享:把信送給加西亞
信任才有托付,受托才有責(zé)任
職業(yè)來(lái)自于雇主之托,受委托就有了職業(yè)責(zé)任
三、商業(yè)交換的核心——契約精神
契約精神的表現(xiàn)是什么?
如何樹(shù)立契約精神?
四、職業(yè)人誓言
第五講:專業(yè)技能
一、專業(yè)就是“看家本事”
沒(méi)有專業(yè),就沒(méi)有謀生的手段;
專業(yè)水平是持續(xù)一生的本領(lǐng)。
二、專業(yè)就是滿足客戶需求的細(xì)節(jié)操作
專業(yè)水平,決定了你的結(jié)果;
結(jié)果公平交換,決定了你的財(cái)富與人生。
三、會(huì)合作,才是專業(yè)化
封閉導(dǎo)致衰退,傳承才會(huì)提高;
團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),專業(yè)價(jià)值最高。
四、如何成為專業(yè)選手?
鎖定目標(biāo):找準(zhǔn)客戶價(jià)值;
專注重復(fù):做流程化操作;
學(xué)習(xí)他人:超級(jí)學(xué)習(xí)力;
持續(xù)創(chuàng)新:持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。
第六講:職業(yè)規(guī)劃與平衡人生
一、何為職業(yè)生涯規(guī)劃?
職業(yè)中常見(jiàn)的困惑
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)發(fā)展的冰山理論
二、職業(yè)規(guī)劃的思維邏輯
因果思維與果因思維
職業(yè)發(fā)展與職業(yè)價(jià)值
三、人生目標(biāo)如何設(shè)定與達(dá)成
人生的六大目標(biāo):事業(yè)、財(cái)富、家庭、健康、成長(zhǎng)、人際關(guān)系
目標(biāo)的分解細(xì)化:以終為始、長(zhǎng)短結(jié)合
目標(biāo)的自我管控
四、職業(yè)規(guī)劃的工具——個(gè)人戰(zhàn)略
第七講:職業(yè)道德與法制
一、什么是職業(yè)道德?
認(rèn)識(shí)道德
職業(yè)道德的基本原則
職業(yè)道德建設(shè)的核心
為什么要堅(jiān)守職業(yè)道德
二、職業(yè)道德的基本要求
文明有禮
愛(ài)崗敬業(yè)
誠(chéng)實(shí)守信
公平公正
勤儉節(jié)約
遵紀(jì)守法
團(tuán)結(jié)互助
三、法制觀念——職業(yè)人的底線?
職業(yè)人的邊界思維
職業(yè)人容易陷入的法制陷阱
四、世界優(yōu)秀企業(yè)的職業(yè)道德解讀
第八講:敬業(yè)精神
一、為什么要敬業(yè)?
“11點(diǎn)59分現(xiàn)象”
敬業(yè)精神是職業(yè)化的最高境界
敬業(yè)精神是對(duì)職業(yè)無(wú)限的熱愛(ài)
二、敬業(yè)的五大內(nèi)涵?
有高遠(yuǎn)的職業(yè)理想,盡職盡責(zé),全心全意。
有勤勉的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔。
有鞏固的專業(yè)能力,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守。
有旺盛的進(jìn)取意識(shí),不斷創(chuàng)新,精益求精。
有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,公而忘私,忘我工作。
三、敬業(yè)者才真正快樂(lè)
職場(chǎng)當(dāng)中的三種人:先知先覺(jué)、后知后覺(jué)、不知不覺(jué)
職業(yè)價(jià)值——做有德有才之人
四、職業(yè)人的第二生命
延展生命的寬度
向熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)我們的職業(yè)
五、敬業(yè)是一種使命
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化培訓(xùn)課程大綱
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/12824.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 胡永富
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 《打造高績(jī)效的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績(jī)效團(tuán) 劉文熙
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙