課程描述INTRODUCTION
職商提升培訓(xùn)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職商提升培訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)目標
1.明確自身職業(yè)定位
2.提升員工職業(yè)素養(yǎng)
3.改善企業(yè)績效水平
學(xué)員收益
1.以更積極心態(tài)面對工作任務(wù)
2.用新技能提高人際溝通質(zhì)量
3.掌握禮儀規(guī)范更新職業(yè)形象
課程大綱
第一部分 我要一個好Partner
擺正角色定位 擁有積極心態(tài)
一、要問我是誰?——明白自身角色 了解自我需求
(一)小組討論:我是誰,我有何需求?
(二)觀點分享
(三)講師點評:生理的我、心理的我、親友的我、組織的我
(四)知識點:
1.人的五大需求與三個自己
2.人的社會化與自我同一性
二、單位沒我行不行——明確職務(wù)定位 了解組織需求
(一)小組討論:單位沒我行不行?為什么?
(二)觀點分享
(三)講師點評:單位沒我一樣行與單位沒我真不行。
三、我要一個好Partner——明晰人際關(guān)系 了解同事需求
(一)小組討論:我的好上司/同事/下屬應(yīng)該長啥樣
(二)觀點分享
(三)講師點評:理想中的TA與現(xiàn)實中的我
(四)寫給TA的一封信
第二部分 字字方圓關(guān)成敗
掃除溝通障礙 建立良性循環(huán)
一、是什么在影響溝通——探求溝通規(guī)則 消除溝通障礙
(一)小游戲:我做你猜
(二)提問:是什么影響了我們的溝通效果?
(三)知識點:
1.副語言
2.溝通機制
3.信息漏斗
4.尤哈里窗
案例:你不知道的漢字
二、凌波微步VS溝通大法——遵循規(guī)范流程 溝通順暢無極限
(一)事前準備
1.小組討論:溝通前應(yīng)做哪些事前準備?
2.觀點分享
3.講師點評
4.知識點:明確目的、制定計劃、創(chuàng)造環(huán)境
(二)了解需求
知識點:封閉式問題與開放式問題
技能訓(xùn)練:提問話術(shù)
(三)積極聆聽
知識點:回應(yīng)的技巧
案例:有時候,事情不像你表面上看到的一樣。
小故事:姐弟搶桔子
(四)確認理解
(五)表達觀點
(六)處理障礙
技能訓(xùn)練:減少情緒影響的話術(shù)
(七)達成協(xié)議
第三部分 有禮成事天下贏
更新職業(yè)形象 塑造組織品牌
一、訓(xùn)練站姿才是學(xué)禮儀?——遵禮的重要性與要義
(一)什么才是禮儀——禮儀的概念
小故事:原始人的見面禮
(二)禮儀的要義——尊重才是根本
知識點:尊重上級是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)
二、禮儀的原則——規(guī)則決定先后
(一)小組討論:誰才是位尊者?
(二)觀點分享
(三)講師點評
(四)知識點:
1.名片的交換
2.自我介紹
3.介紹他人
4.握手禮節(jié)
三、著裝規(guī)范——一秒鐘變靚的絕招
(一)著裝三要素——體現(xiàn)你的品味和地位
(二)著裝三一律——容易被忽視的小細節(jié)
(三)著裝三禁忌——區(qū)分高大上與銼屌絲
(四)著裝三色調(diào)——穿出高大上的必殺技
(五)著裝“*”——合時宜的必守規(guī)則
(六)男西裝規(guī)范——四招讓你迅速變靚仔
(七)女套裙規(guī)范——三招讓你迅速變女神
四、迎送禮儀——迎禮而來禮送而去
(一)轎車座次
(二)上下樓梯
(三)電梯禮儀
(四)座席禮儀
職商提升培訓(xùn)課程大綱
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/14027.html
已開課時間Have start time
- 羅曉
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與IDP制 羅建華
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)心態(tài) 孫海榮
- 優(yōu)秀員工職業(yè)生涯管理與規(guī)劃 孫海榮
- 《如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃課程 葛萍
- 《新員工成長復(fù)盤與未來規(guī)劃 李沛賢
- 精進自我 躍遷職場 孫安達
- 《職業(yè)規(guī)劃—從校園人到職場 顧櫻英
- 責(zé)任勝于能力:員工職業(yè)發(fā)展 齊連生
- 新員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)素養(yǎng) 李芳
- 職業(yè)規(guī)劃和性格分析 劉艷萍
- 中層干部職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與ID 羅建華
- 自運行機制助推企業(yè)經(jīng)營突破 張懷