課程描述INTRODUCTION
北京領導智慧培訓課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程收益
1.通過培訓使企業(yè)管理人員了解認識中華古典智慧,把西方的管理理念與中華古典智慧有機結(jié)合起來,提升管理者的管理水平和領導藝術。
2.讓中高層管理人員充分認識到管理是門科學,領導是門藝術。通過大量案例使受訓者的領導藝術和管理水平得到提升。
課程大綱
一、中華古典智慧與領導藝術概述智慧是人類區(qū)別于動物的根本標志,中華智慧源遠流長,掌握中華古典智慧可以使我們在工作中處于有利地位,立于不敗之地。
1、《道德經(jīng)》中萬法自然,順其自然,順勢而為,無為而治;柔能克剛,弱能勝強;福兮禍所伏,禍兮福所倚
2、一陰一陽,謂之道;一張一弛,文武之道也
3、《孫子兵法》隨機應變,避實擊虛,出奇制勝;不動如山,動如雷霆
4、敬天愛人,尊重自然規(guī)律,按規(guī)律辦事;把握人性,順應人性,滿足人性
5、天下之事,金木水火土相生相克,老虎雞蟲杠子相互制約,絕無常勝不敗之理
6、變與忍是中華智慧的核心
7、領導藝術:是一種領導技能、技巧,是領導方法的個性化和藝術化。是領導者在其知識、經(jīng)驗、才能和氣質(zhì)等因素的基礎上形成的巧妙運用各種領導條件、領導原則和領導方法的基本技能。主要包括:授權藝術、用人藝術、激勵藝術、溝通藝術、協(xié)調(diào)藝術
二、中華古典智慧之知人善任了解古人在知人善任方面的智慧,可以使老板、總裁在創(chuàng)建自己的團隊時少走彎路,做到人盡其才,才盡其用。這是提高團隊競爭力、增強團隊凝聚力、保證團隊忠誠度的制勝法寶。
1、 劉邦的知人善任與大漢基業(yè)的建立 劉邦與項羽的成敗分析
2 、曹操的用人智慧與曹操集團的團隊建設
(1)曹操如何籠絡人心
(2)曹操如何激勵部下
(3)從曹操對關羽的態(tài)度看曹操善待人才
(4)從曹操“獨哭典韋”,看曹操必勝;從袁紹“得云長勝彥良文丑十倍”,看袁紹必敗
3、 孫策如何激勵周瑜(我得公瑾大事定成,蓋府邸,小喬)
4 、毛澤東如何激勵手下將領
5 、從劉邦、曹操成就的大業(yè)看企業(yè)團隊建設的重要性
6、 唐太宗李世民論人才——貞觀之治
7 、企業(yè)團隊建設應注意的問題(年齡、性格、知識結(jié)構、宗族、親友、門第等)
8 、從“士為知己者死”看激勵在企業(yè)管理中的應用
三、中華古典智慧之順勢而為、借勢而發(fā)、造勢而興登高而招,見者遠。善于借助各種有利勢力成就自己的事業(yè),順勢而為,借勢而發(fā),造勢而興,乃智者所為。
1、李冰父子的都江堰水利工程
2、伍子胥借吳國之兵大破楚國,為父兄報仇
3、諸葛亮借東吳之勢力大破曹兵,使劉備奪得荊州
4、李斯、范雎借秦國之勢力大展宏圖
5、陳勝吳廣借天意安排,樹立自己的威信
6、吳用水泊梁山借天意安排為各位英雄排座次(害怕眾人不服,起內(nèi)訌)
7 、管子尊王攘夷,借周天子之勢使齊國稱霸;曹操挾天子以令諸侯,借天子之勢成就自己的霸業(yè)
8、企業(yè)如何順勢、借勢、造勢發(fā)展壯大自己,做強做大(品牌、廣告、與強勢品牌合作,聯(lián)想、西安海星為IBM賣電腦、腦白金造勢而發(fā),九零年代末期中國大批房產(chǎn)商、民營大學順勢而為)
四、中華古典智慧之未雨綢繆、居安思危、防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)未雨綢繆,居安思危,可以防患于未然,防止給團隊造成巨大損失。危機意識、憂患意識是一個管理者的必備素質(zhì)。
1、劉備奪取荊州后,再取西川,終成霸業(yè);而當年劉表久居荊州,卻胸無大志,終于被滅
2、曹操一生不斷進取,到晚年也是老驥伏櫪,志在千里
3、諸葛亮六出祁山,以攻為守,絕不坐而受困
4、魏征勸唐太宗居安思危,防患于未然
5、司馬兵法曰:“國雖大,好戰(zhàn)必亡;天下雖安,忘戰(zhàn)必危!”
6、劉表坐井觀天,不思進取,荊州終于屬于他人
7、談企業(yè)危機意識、競爭意識和創(chuàng)新的重要性
8、杰克韋爾奇的目標管理,爭創(chuàng)行業(yè)前三名
五、中華古典智慧之權變智慧,隨機應變,把握時機,乘時而進世界在變,一切都在變,這是亙古不變的規(guī)律。善于把握時機、隨機應變,打破常規(guī),掌握主動,是管理者的大智慧。
1、管子教士卒唱歌,以快速脫離險境
2、劉邦故作鎮(zhèn)靜,讓項羽分他一杯羹。既保全了父親的姓名,又未上項羽的當
3、曹操的望梅止渴,趁袁紹與公孫瓚交戰(zhàn)之際,東征反復無常的呂布,為今后消滅袁紹掃除了一個心頭大患
4、劉邦與項羽簽訂鴻溝為界協(xié)議后,又攻打項羽,終于最終取勝
5、陳平的權變與呂氏勢力的鏟除
6、劉備的權變與最終成就大業(yè)(他投靠過呂布、曹操、袁紹、劉表等他認為碌碌無為、或胸無大志、或大漢奸臣等,這就叫與豺狼為伍,學會與你不喜歡的人、甚至豺狼打交道)
7、從曹操刺殺董卓到獻刀董卓看曹操的權變智慧
8、宋襄公的仁義之師是何等的可笑(兵不厭詐,戰(zhàn)爭的目的是以最小的代價取得*的勝利,對敵人的仁慈就是對自己部下的*殘酷)
9、淮海戰(zhàn)役由先打杜聿明改為先打黃維
10、管理者如何臨機應變,把握時機,乘時而進
六、中華古典智慧之務實、權衡智慧 企業(yè)管理者應該務實求真,善于權衡,不可拘于常理,不求虛名,一切以企業(yè)長遠利益為目標。
1、孫策以玉璽為質(zhì),借兵創(chuàng)業(yè)江東,袁術以為有了玉璽便天真地認為他當皇帝是天命所歸,他就是當然的皇帝,結(jié)果死于非命
2、范蠡棄政經(jīng)商,成為天下首富,安享晚年,文種貪圖富貴和虛名結(jié)果死于非命
3、秦國當年實力不強時不攻打中原,而是先攻打蜀國,以增強實力
4、曹操曾三次放棄報父仇解決更加急迫的問題
5、曹操終生不稱帝,以免成為眾矢之的
6、企業(yè)管理者應務實求真,切忌虛華、講排場。沃爾瑪?shù)牡统杀巨k公和運作,老板辦公室小,辦公用紙兩面用,出差不坐頭等艙等
七、中華古典智慧之無為而治,授權智慧 企業(yè)老板、總裁最忌諱自以為是,自以為能,不信任下屬,事必躬親,或任人唯親,不授權給有才干的部屬,善于授權的管理者可以在輕松瀟灑中成就大業(yè)。
1、齊桓公任管仲,管仲任另外五位大臣,任政分明,責權利明確,齊國稱霸
2、曹操任張遼鎮(zhèn)守合肥,大敗吳兵
3、劉邦任韓信為元帥,創(chuàng)立大漢基業(yè)。
4、劉邦給陳平黃金若干,讓他離間項羽與范增、鐘離昧等人的關系,不問出處(這一點在現(xiàn)代企業(yè)管理中不可?。?br />
5、劉備任魏延為漢中太守,魏延大展其才
6 、毛澤東淮海戰(zhàn)役時放權劉陳鄧全權負責,不必請示*軍委
7、企業(yè)管理應用人不疑,疑人不用。放手用人,制度管人,賞罰分明
八、中華古典智慧之避實擊虛,出奇制勝戰(zhàn)場上要避實擊虛,尋找敵人的薄弱環(huán)節(jié),出奇制勝。企業(yè)管理中要善于發(fā)現(xiàn)市場空白和縫隙,獨樹一幟,異軍突起。這具有四兩撥千斤的功效。
1、韓信明修棧道,暗度陳倉,使?jié)h王占領關中
2、孫臏圍魏救趙,大敗魏國
3、曹操出奇制勝,火燒烏巢
4、越國乘吳國主力與晉國爭奪盟主之機出奇兵大勝吳軍
5、呂子明白衣渡江,巧奪荊州
6、毛澤東到敵人薄弱的農(nóng)村去,實行農(nóng)村包圍城市
7、毛澤東的集中優(yōu)勢兵力,各個殲滅敵人,運動戰(zhàn),在運動中分化敵人,分割包圍消滅敵人,如著名的孟良崮戰(zhàn)役
8、企業(yè)應該對市場進行細分,尋找市場空隙或者空白點,獨樹一幟,異軍突起。實力不強時盡量不與強敵正面交手
九、中華古典智慧之忍耐智慧忍耐是中華古典智慧的一大特色,當時機不成熟或?qū)嵙Σ粡姇r不可妄動,一定要學會忍耐,保存實力、發(fā)展實力,不可與強敵硬拼。
1、被迫忍耐,尋找等待時機,劉邦退守漢中,以圖東山再起
2、主動忍耐,苦練內(nèi)功,增強實力,因為實力決定一切。勾踐臥薪嘗膽忍耐二十二年終報大仇
3、司馬懿自知不是諸葛亮的對手,忍耐八年活活拖死諸葛亮
4、劉備未得荊州之前,忍辱負重,寄人籬下,東奔西顛,最后終成霸業(yè)。
5、孫堅死后,孫策年幼,不得不暫時投靠袁術,等待時機。
6、陸遜忍而不發(fā),最終火燒連營七百里
7、1947年以前,國共兩黨軍事實力懸殊,*不得不暫時在農(nóng)村建立根據(jù)地
8、企業(yè)如何在忍耐中苦練內(nèi)功,做強做大
十、中華古典智慧之處世智慧,功成身退,低調(diào)不爭,大智知止企業(yè)老板、總裁不可能永遠精力充沛、永遠年輕,自然規(guī)律任何人也不可抗拒,而且世界變化行業(yè)發(fā)展很快,企業(yè)老板隨著年齡的增大可能不適應變化發(fā)展。應及時選擇自己的繼任者(接班人),當感到力不從心時應及時身退,這既有利于自身的健康,也有利于公司發(fā)展。
1、孫子幫吳王大敗楚國后,拒絕吳王的相國封賞,功成身退
2、鮑叔牙把相國之位讓給管仲
3、陳平居功不爭封賞,得到漢王的信任
4、范雎功成身退,安享晚年
5、伍子胥功成不退的悲劇
6、蘇秦的悲劇
7、韓信愛慕虛榮,講排場,不低調(diào),不夾著尾巴做人,是他悲劇的重要原因之一
8、企業(yè)一把手特別是創(chuàng)業(yè)者當管理智慧不能適應企業(yè)發(fā)展時,應主動退下來,另選良材,企業(yè)才能健康發(fā)展。(創(chuàng)業(yè)者不一定會管理大企業(yè),好利來案例)
十一、中華古典智慧之縱橫雄辯智慧 口才、演講能力是當今企業(yè)家的一大重要技能,平時加強學習和提高,特別是像古人學習雄辯和口才,你會變得與眾不同、出類拔萃。
1、蘇秦合縱相六國
2、張儀連橫,秦國強大
3、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激孫權、周瑜,促成孫劉聯(lián)合,共抗曹操
4、學習的重要性,讀書不宜過多,要讀自己喜歡的經(jīng)典,不要為*、為證書而學,而要為提高自身綜合素質(zhì)而學。曹操、諸葛亮、司馬懿、毛澤東等皆是愛學習之人
5、說服別人以理服人還是以利服人,且看姜子牙如何說服鄧九公,張遼如何說服關羽降曹
6、周總理的雄辯、演說才能讓他享譽世界,也使新中國的國際地位迅速提高
7、管理者雄辯、演講能力、口才的重要性,激勵部下,鼓舞部下,提高士氣,提高自身形象和公司形象
十二、中華古典智慧之包容智慧海納百川,有容乃大。人有所長,也必有所短。作為一個管理者一定要有胸懷,對人不可求全責備,別老揪住下屬的小辮不放。
1、管子的包容智慧
2、劉備的包容智慧
3、曹操的唯才是舉與其團隊的強大,對私通袁紹的書信付之一炬
4、秦國的開放胸懷和海納百川的包容國策使其不斷強大
5、諸葛亮對人才的態(tài)度決定了他不適合做老板
6、李世民的包容智慧和貞觀之治
7、企業(yè)應如何吸納人才,如何對待個性強、毛病多的員工
十三、中華古典智慧之忠誠智慧忠誠于公司是每一個老板、總裁對員工的期望,也是最基本的要求。但員工對公司是否忠誠與老板有很大的關系,世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。老板從方方面面關懷員工是員工忠誠的基本前提。
1、關羽對劉備的忠和對曹操的義,使他千百年來成為忠義的化身,死后被封為帝,他的名聲遠遠超過許多皇帝,沒有一個真實歷史人物的廟宇超過他
2、諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”成了后輩忠臣的楷模
3、趙云的忠誠
4、黃蓋對東吳的忠誠
5、鮑叔牙對齊桓公的忠誠
6、企業(yè)對員工態(tài)度和待遇是決定員工忠誠度的關鍵
十四、中華古典智慧之戰(zhàn)略、大局、長遠智慧 戰(zhàn)略決定成功,作為老板、總裁,它的主要任務是制定戰(zhàn)略,把握方向,缺乏長遠眼光和預見能力的老板、總裁不可能制定出正確的戰(zhàn)略。
1 、隆中決策顯示了諸葛亮戰(zhàn)略智慧的高超
2、遠交近攻成為秦國一統(tǒng)華夏的最基本國策
3、從劉備三讓徐州談干大事者切勿因貪小利而失大義
4、 商鞅變法與秦國強大
5、 司馬錯論伐蜀和李冰父子的都江堰水利工程,為秦國一統(tǒng)華夏奠定了雄厚的實力基礎
6、 《孫子兵法》曰:“戰(zhàn)勝攻取不修其功者兇”
7、 毛澤東《論持久戰(zhàn)》的遠見卓識,*推遲進攻上海
8、 制度是企業(yè)的法律,建立規(guī)范企業(yè)制度的重要性
9、 戰(zhàn)略決定成功,企業(yè)戰(zhàn)略的重要性
十五、中華古典智慧之人性化(利用人性弱點)智慧 了解人性、把握人性、順應人性,是管理中的*智慧。企業(yè)老板、總裁只有在充分把握人性的基礎上才能做好管理工作。
1、管子的把握人性、順應人性智慧
2、周瑜困劉備于江東,使其沉迷酒色,疏遠與關張諸葛之關系,以喪其志
3、王司徒巧使連環(huán)計,離間呂布與董卓的關系
4、范蠡獻西施,以迷惑夫差使其沉于酒色。
5、陳平離間項羽與其部下的關系
6、范雎離間趙王與廉頗的關系
7、劉備三顧茅廬,與諸葛吃則同桌,睡則同榻
8、從管子的智慧看企業(yè)的人性化管理 (有一家外資企業(yè)員工每月打卡遲到不超過三次不扣錢)
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