課程描述INTRODUCTION
深圳性格領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)大綱
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 總裁
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
深圳性格領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)大綱
課程背景
作為管理者,
你必須學(xué)會(huì)與人相處,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法獨(dú)自成功!
你必須學(xué)會(huì)解讀人性,因?yàn)槟惚仨毻ㄟ^(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!
你真正了解自己?jiǎn)??你真正了解你的團(tuán)隊(duì)成員嗎?
領(lǐng)導(dǎo)力的黃金法則——“用適合自己性格的方式發(fā)展自我”!
領(lǐng)導(dǎo)力的鉆石法則——“用適合別人性格和需求的方式領(lǐng)導(dǎo)他人”!
*簡(jiǎn)介
*?是全世界使用最廣泛的性格類型工具,目的是使瑞士心理學(xué)家容格的心理類型理論運(yùn)用于日常工作生活之中。與其它只基于觀察結(jié)果的性格分析學(xué)說(shuō)比較,*?的優(yōu)點(diǎn)就在于其科學(xué)的理論基礎(chǔ)和長(zhǎng)期的實(shí)踐證明。
接受*?和它的事后研討,能夠幫助你識(shí)別自己的獨(dú)特才華。這些資料有助你進(jìn)一步了解你自己,你的動(dòng)機(jī),與生俱來(lái)的長(zhǎng)處,以及潛在的發(fā)展領(lǐng)域。它也能幫助你去欣賞跟你不同的人。了解你自己的*?類型,能讓你肯定自我,也能鼓勵(lì)你跟他人合作。
*?經(jīng)過(guò)了七十多年的研究和五十多年的實(shí)踐發(fā)展,已成為現(xiàn)今最多人用的性格分析的工具。*?解釋了各種人類行事的基本模式,因此它有許多不同的用途:
自我了解和發(fā)展
事業(yè)發(fā)展和探索
機(jī)構(gòu)發(fā)展
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
管理和領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)
解決問(wèn)題
人際關(guān)系輔導(dǎo)
教育與課程開(kāi)發(fā)
學(xué)術(shù)輔導(dǎo)
多元化和多文化的培訓(xùn)
第一部分:天賦本我能力——管理與性格
破冰練習(xí)與課程目標(biāo)
什么是*
什么是偏好與傾向
*在國(guó)際的運(yùn)用
基本規(guī)則和步驟
第二部分:自我認(rèn)知——完成*測(cè)評(píng)
建立由內(nèi)而外的自信
性格自評(píng)
判別自己的性格類型。
解答性格調(diào)查過(guò)程中學(xué)員的疑問(wèn),直至最終確認(rèn)自己的性格類型。
第三部分:自我發(fā)展——*維度與得分
詳細(xì)解讀性格傾向的四個(gè)傾向在工作、生活中各個(gè)方面的特征以及具體表現(xiàn):
外向(E)/內(nèi)向(I)——怎樣與外界互動(dòng);
實(shí)感(S)/直覺(jué)(N)——傾向的收集信息的方法;
理性(T)/感性(F)——作決定的方式;
系統(tǒng)(J)/彈性(P)——怎樣安排自己的時(shí)間和生活。
一對(duì)一互助發(fā)展與輔導(dǎo)
第四部分:理解他人——*類型練習(xí)
人與人之間的基本差異和相處方式
尊重與理解
接納差異
現(xiàn)場(chǎng)案例分析和練習(xí)
第五部分:管理應(yīng)用——性格類型四個(gè)視角
從*四個(gè)視角了解各性格類型的互動(dòng)關(guān)系,更深入了解*性格分析理論的精髓。
團(tuán)隊(duì)視角——駕馭團(tuán)隊(duì)中的人際差異和互相尊重
E&I之間的溝通
S&N:決策與戰(zhàn)略制訂中的視角
T&F:處理問(wèn)題時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)
項(xiàng)目管理中的J&P
功能視角——*性格類型與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
知人善用——用人所長(zhǎng),依據(jù)性格類型任務(wù)分配
ST、SF、NF、NT職業(yè)定位
領(lǐng)導(dǎo)力塑造——揚(yáng)長(zhǎng)避短,平衡發(fā)展自我領(lǐng)導(dǎo)力
ST、SF、NF、NT領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
影響力提升——說(shuō)話入心,打動(dòng)人心的職場(chǎng)影響力
ST、SF、NF、NT性格溝通法則
ü態(tài)度視角——不同類型的工作態(tài)度
精力導(dǎo)向(E-I)和指向外部世界的精力安排(J-P)
IJ、IP、EP、EJ在什么樣的環(huán)境會(huì)比較得心應(yīng)手
象限視角——性格類型的變革管理
IS、IN、EN、ES在變革中的反應(yīng)
如何影響IS、IN、EN、ES應(yīng)對(duì)變革
第六部分:做好自己——性格類型動(dòng)力學(xué)
主動(dòng)功能、輔助功能:對(duì)性格類型的核心影響
第三功能和第四功能:中年危機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
第四功能發(fā)作:性格類型與壓力管理
成熟的問(wèn)題解決模式
第七部分:創(chuàng)造共贏——學(xué)習(xí)要點(diǎn)回顧
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,你的強(qiáng)項(xiàng)是什么?
你的工作團(tuán)隊(duì)的主要優(yōu)勢(shì)是什么?
為了對(duì)團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn),你需要發(fā)展什么?
制訂行動(dòng)計(jì)劃
深圳性格領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)大綱
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/15201.html
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