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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
企業(yè)培訓(xùn)策劃與管理
 
講師:邢健 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

培訓(xùn)策劃培訓(xùn)

· 培訓(xùn)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:邢健    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

培訓(xùn)策劃培訓(xùn)
 
課程前言
眾多企業(yè)越來越重視人才的內(nèi)部培養(yǎng),然而,如何通過培訓(xùn)的策劃和實施有效轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)的實踐成果,讓培訓(xùn)的價值體現(xiàn)到員工的實際工作績效中,已成為企業(yè)培訓(xùn)管理者最迫切需要解決的問題——
如何克服培訓(xùn)價值實現(xiàn)障礙?
如何建立適合企業(yè)特點的培訓(xùn)體系?
如何制定適合人才梯度的培訓(xùn)策略?
如何協(xié)調(diào)培訓(xùn)過程中的溝通和實施跟進?
針對以上問題,我們特邀原惠普管理學(xué)院執(zhí)行院長邢健女士,與您一起分享《向惠普學(xué)習(xí):企業(yè)培訓(xùn)策劃與管理》的精彩課程,旨在幫助公司培訓(xùn)管理人員了解和掌握從培訓(xùn)策劃、管理、準備、研發(fā)、實施、評估、到跟進的整個培訓(xùn)管理和實施過程。
 
課程收獲
陳述培訓(xùn)價值的衡量標準
描述培訓(xùn)部門的水平等級
描述培訓(xùn)的策略分類
運用培訓(xùn)評估工具設(shè)計方法
 
課程大綱
【第一天上午】
一、企業(yè)培訓(xùn)的價值與培訓(xùn)管理者的能力定位
1、討論:價值的喪失--培訓(xùn)管理者面對的困惑
2、培訓(xùn)價值的衡量標準
案例分享:諾基亞人才培養(yǎng)發(fā)展歷程
3、克服價值實現(xiàn)障礙的途徑
(1)重新定位培訓(xùn)管理的使命
(2)把握有效策劃培訓(xùn)規(guī)劃的關(guān)鍵節(jié)點
(3)掌握培訓(xùn)需求界定的方法和技巧
(4)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵節(jié)點
(5)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的途徑和方法
 
【第一天下午】
二、根據(jù)企業(yè)的特點規(guī)劃培訓(xùn)體系
1、對培訓(xùn)體系的介紹
(1)培訓(xùn)機制
案例分享:惠普管理學(xué)院
(2)培訓(xùn)人員
(3)培訓(xùn)產(chǎn)品之間的關(guān)系
案例分享:惠普管理學(xué)院
2、培訓(xùn)部門的水平等級
(1)培訓(xùn)數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系
(2)怎樣根據(jù)公司需求建立適當?shù)呐嘤?xùn)體系
(3)衡量所在企業(yè)的培訓(xùn)管理水平
(4)確定培訓(xùn)質(zhì)量與數(shù)量的控制能力
(5)確定所在企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的方向和重點
(6)案例分享:諾基亞課程體系搭建:重點講述管理類與銷售類
 
【第二天上午】
3、培訓(xùn)的策略分類
(1)外部采購課程
案例分享:供應(yīng)商選擇
(2)內(nèi)部研發(fā)團隊
(3)與外部專家合作
4、培訓(xùn)策略制定的基礎(chǔ)
(1)企業(yè)培訓(xùn)成熟度
(2)培訓(xùn)專業(yè)人才
三、培訓(xùn)需求的分析方法與培訓(xùn)方案制作
1、如何讓培訓(xùn)方案瞄準培訓(xùn)目標
2、如何主持與高層管理者的培訓(xùn)需求會議
(1)案例分享:手機互聯(lián)項目建立過程
 
【第二天下午】
3、培訓(xùn)管理中的溝通
(1)協(xié)調(diào)學(xué)員需求與管理層需求的差異
(2)協(xié)調(diào)外部資源與管理層要求的差異
四、培訓(xùn)跟進與考核方法
1、四級培訓(xùn)效果評估
2、如何做好項目跟進
(1)案例分享:從產(chǎn)品銷售到方案式銷售的轉(zhuǎn)變
3、培訓(xùn)評估工具設(shè)計方法
 
培訓(xùn)策劃培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/20079.html

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    參加課程:企業(yè)培訓(xùn)策劃與管理

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