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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
高效管理溝通
 
講師:侯震 瀏覽次數(shù):2535

課程描述INTRODUCTION

高效管理溝通培訓(xùn) 課程

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:侯震    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效管理溝通培訓(xùn) 課程

課程背景:
在企業(yè)管理中,雙70%現(xiàn)象表明,1、企業(yè)的管理者,實(shí)際上70%的時(shí)間用在溝通上。開會(huì)、談判、談話、做報(bào)告是最常見的溝通形式,撰寫報(bào)告實(shí)際上是一種書面溝通的方式,對(duì)外各種拜訪、約見也都是溝通的表現(xiàn)形式,所以說有70%的時(shí)間花在溝通上。2、企業(yè)中70%的問題是由于溝通障礙引起的。比如企業(yè)常見的效率低下的問題,實(shí)際上往往是有了問題、有了事情后,大家沒有溝通或不懂得溝通所引起的。另外,企業(yè)里面執(zhí)行力差、領(lǐng)導(dǎo)力不高的問題,歸根到底,都與溝通能力的欠缺有關(guān)。?
另外,對(duì)于個(gè)人來說,溝通很多時(shí)候決定了職業(yè)生涯的順利與否,哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組1995年調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82%。
《高效管理溝通》課程從組織溝通和人際溝通兩方面出發(fā),采用多種互動(dòng)和案例使學(xué)員掌握組織中通過溝通達(dá)成共識(shí)的方法,上下級(jí)和平級(jí)同事間形成良好人際關(guān)系的技巧。

高效管理溝通模型:
課程對(duì)象:儲(chǔ)備干部、各層管理者等
課時(shí)安排:2天(6小時(shí)/天)
課堂形式:學(xué)員分組

課程設(shè)計(jì):
第一講 高效溝通認(rèn)知
第二講 高效溝通思維
第三講 高效溝通技巧
第四講 溝通場(chǎng)景訓(xùn)練

課程特色:
實(shí)戰(zhàn)型職業(yè)培訓(xùn)講師,風(fēng)趣幽默的講演風(fēng)格,獨(dú)特的課程設(shè)計(jì),反思、研討、視頻、游戲、測(cè)試并行,于輕松愉快中傳遞實(shí)用方法,可讓任何文化層次的學(xué)員輕松理解。善于在導(dǎo)入方法的基礎(chǔ)上挖掘參與者智慧,最終將方法與企業(yè)實(shí)際結(jié)合,得出可直接落地生根的操作策略或方案。

課程大綱:
第一講  高效溝通認(rèn)知

高效溝通是管理者接收內(nèi)外上下信息、實(shí)現(xiàn)自己的意圖的渠道,溝通的質(zhì)量直接決定了工作的品質(zhì),但現(xiàn)實(shí)的情況是諸如“我告訴他了,所以,我已和他溝通了”這樣的錯(cuò)誤觀念比比皆是,本講將真正認(rèn)識(shí)溝通的重要性,厘清關(guān)于溝通的重要觀念
1.管理溝通的基本概念和定義
.語言溝通
.非語言溝通
.非直面溝通
2.管理溝通的重要性
.案例:張經(jīng)理的溝通
.自我反思,溝通能力測(cè)試
3.溝通的三大要素
4.溝通的四項(xiàng)原則
5.溝通的五個(gè)障礙
6.溝通的六個(gè)步驟

第二講 高效溝通思維
1.雙贏思維
.情感帳戶對(duì)帳單
.人際之間交往的六種模式
.改寫雙贏人生腳本
.雙贏思維的三種品格特征
.雙贏關(guān)系的建構(gòu)
.雙贏協(xié)議的元素
.雙贏制度與流程
.回歸根本,由內(nèi)而外重新開始
2.設(shè)身處地
.高情商的溝通習(xí)慣
.同理心溝通的習(xí)慣
.先理解別人,再爭(zhēng)取別人理解自己的習(xí)慣
.以尋求理解為宗旨去聆聽別人的習(xí)慣;
.創(chuàng)造雙向溝通環(huán)境的習(xí)慣
.怎樣避免自傳式回應(yīng)
.同理心溝通的五個(gè)步驟

第三講 高效溝通技巧
工欲善其事,必先利其器
1.溝通三環(huán)節(jié)
2.傾聽的技巧
.聽與傾聽
.傾聽自省
.傾聽的五個(gè)層次
3.表達(dá)的技巧
.影片教學(xué):勸降
.向誰表達(dá)——聽眾分析
.常用句型
.規(guī)避不良的表達(dá)
7.反饋的技巧
.何為反饋
.如何給予反饋
.如何接受反饋
8.鼓勵(lì)與贊揚(yáng)的技巧
9.批評(píng)的技巧
課堂研討:我自己的聽、說、反饋存在什么問題,怎么改進(jìn)

第四講 溝通場(chǎng)景訓(xùn)練
五大溝通場(chǎng)景訓(xùn)練
1.上行溝通
.案例分析:小李的溝通錯(cuò)在哪了
.上級(jí)需要什么樣的部屬溝通行為
.上行溝通的策略
.如何接受指示
.如何匯報(bào)工作
.課堂練習(xí):上行溝通準(zhǔn)備
.上行溝通的注意事項(xiàng)
2.平行溝通
.平行溝通的策略
.課堂練習(xí):跨部門溝通
.平行溝通的注意事項(xiàng)
3.下行溝通
.下行溝通的策略
.如何下達(dá)命令
.課堂練習(xí):任務(wù)布置
.如何聽取匯報(bào)
.下行溝通的注意事項(xiàng)
4.會(huì)議溝通
.會(huì)議的目的與作用
.成功會(huì)議的標(biāo)志:
.會(huì)議管理的必要角色
.會(huì)議管理必要角色的擔(dān)當(dāng)者
.企業(yè)會(huì)議的現(xiàn)狀
.失敗會(huì)議的深層原因分析 
.遵循會(huì)議的十字方針
.管理者必須具備會(huì)議主持人技能
5.溝通沖突管理
.沖突的三大類型
.沖突的解決技巧八招
.非暴力溝通的步驟
.互動(dòng)練習(xí):非暴力溝通場(chǎng)景訓(xùn)練
.自由問答、互動(dòng)

高效管理溝通培訓(xùn) 課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/226032.html

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    參加課程:高效管理溝通

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
侯震
[僅限會(huì)員]