課程描述INTRODUCTION
實(shí)用會(huì)議演講展示技巧培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
實(shí)用會(huì)議演講展示技巧培訓(xùn)
課程收益:
本培訓(xùn)課程的目的, 是為了幫助你解決上述提到的種種問題,發(fā)展和磨練你的演講技能,從而在構(gòu)思內(nèi)容和演講技能兩方面都能愉快勝任。清晰、簡(jiǎn)潔、強(qiáng)而有說服力的演講將發(fā)揮立竿見影的效能,使你能夠有效地影響聽眾,在他們中間形成共識(shí),并激發(fā)他們投入行動(dòng)。具體學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
陳述并模擬完成演講內(nèi)容的的組織,包括主題的確定、證明素材、開頭和結(jié)尾、聽眾吸引等等(采用演講地圖工具)
.運(yùn)用自我管理技巧及自我談話過程,克服演講前的緊張
.陳述吸引聽眾的的TPBA工具(目標(biāo)、過程、收益、付諸行動(dòng))
.陳述結(jié)束演講的KIA工具(要點(diǎn)總結(jié)、付諸行動(dòng)、印象深刻的結(jié)尾)
.區(qū)分身體語言(包括手和臂,身體移動(dòng),目光,聲音)的正確使用,現(xiàn)場(chǎng)模擬并接受反饋
.區(qū)分常見視覺輔助道具的應(yīng)用場(chǎng)景,綜合采用,提高學(xué)習(xí)效果
課程大綱
第一講:基礎(chǔ)準(zhǔn)備
演講熱身:2分鐘給大家分享某一主題(內(nèi)容不限),錄像
分組討論:會(huì)議演講面臨的挑戰(zhàn)是什么?及對(duì)應(yīng)的建議
一、自我管理
視頻觀摩:都是緊張惹的禍
1.自我談話,克服緊張情緒
1)不要排解這種焦慮,而要利用它來發(fā)揮自己的風(fēng)格
模擬練習(xí):完成演講導(dǎo)圖相應(yīng)部分
2.聽眾層面
案例分享:不那么完美的新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)
1)對(duì)講述內(nèi)容感興趣,聽眾盼望了解相關(guān)資訊
2)不是對(duì)我評(píng)頭論足
3)不期望完美無暇的演說家
3.自我層面
1)了解演講的內(nèi)容,充分的準(zhǔn)備/演練
2)現(xiàn)實(shí)的期望結(jié)果:不可能讓每一個(gè)人都滿意
3)我深信我有能力作清晰、簡(jiǎn)潔及強(qiáng)而有說服力的演講!
案例分享:充分準(zhǔn)備后的5分鐘精彩演講
模擬練習(xí):完成演講導(dǎo)圖相應(yīng)部分
二、聽眾背景分析
案例分享:總經(jīng)理+亞太區(qū)VP都在場(chǎng)怎么辦
1.姓名/職位
2.職業(yè)動(dòng)機(jī)
3.個(gè)人動(dòng)機(jī)
4.權(quán)勢(shì)程度
5.影響力程度
三、聽眾的需求分析
1.他們已經(jīng)知道了什么,
2.又想了解什么
3.哪些材料對(duì)于聽眾具有重要的意義
視頻回看:做到了沒有
模擬練習(xí):完成演講導(dǎo)圖相應(yīng)部分
四、預(yù)先把問題準(zhǔn)備好
案例分享:一個(gè)沒有準(zhǔn)備的問題解答,如同一致蒼蠅
1.從聽眾的角度去思考預(yù)測(cè):共同的問題,具有挑戰(zhàn)性的問題
2.準(zhǔn)備好清晰、簡(jiǎn)潔而令人信服的回答,同您的演講目的相一致
五、確定三個(gè)要點(diǎn)
1要點(diǎn)必須是:對(duì)聽眾有重要的意義,同你的演講目的相一致
模擬練習(xí):完成演講導(dǎo)圖相應(yīng)部分
第二講:身體語言及嗓音管理
視頻觀摩:奧巴馬演講
一、手與臂
1.富有效果的舉止
2.3個(gè)部位交替運(yùn)用:頭部到腰部,腰部到雙足,身體之上之外的空間
3.要避免的動(dòng)作
二、身體移動(dòng)
學(xué)員視頻回看
1.開講時(shí)的站位:站在演講區(qū)前方的*,兩腳站穩(wěn)、身體保持平衡
2.演講中間:有意識(shí)地在所提供的演講空間內(nèi)走動(dòng),走動(dòng)到您的聽眾前
3.要避免的
1)隨意走動(dòng)——走小步,搖頭晃腦
2)背對(duì)著任何一部分的聽眾而立
三、目光接觸
演練:回答問題時(shí)的目光接觸
1.持續(xù)時(shí)間:同某一位聽眾保持目光接觸達(dá)三秒鐘
2.目光移動(dòng)
1)隨意地轉(zhuǎn)移您的注視目標(biāo)
2)聽眾席不同區(qū)域目光的接觸
3)回答問題時(shí)注視全體聽眾
4)目光的接觸保持到講述某一完整的想法
5)注意文化取向
6)需要避免
a把您的大部分注意力都集中于某一位聽眾
b看著地板或天花板
c眼光繞過聽眾直視前方
模擬演練:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)重新演繹目光接觸
四、嗓音
視頻觀摩:馬云的演講藝術(shù)
1.富有效果嗓音
1)變化你的音高和話速
2)調(diào)整嗓音以強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn)
3)變換聲調(diào)以配合演講的內(nèi)容
4)在講到某些內(nèi)涵深刻或重要的內(nèi)容時(shí)調(diào)整音量
2.停頓的妙用
1)在內(nèi)容轉(zhuǎn)換前
2)在回答問題前
3)為了取得強(qiáng)調(diào)的效果
4)讓聽眾有時(shí)間去思考
5)用以替代填塞詞
3.要避免
學(xué)員視頻回放:是否發(fā)現(xiàn)了什么
1)使用“填塞”詞
2)每一句話的結(jié)尾都放低/提高嗓門
3)通篇演講都用跑馬般的速度
4)使用您沒有掌握其發(fā)音的詞語
4.嗓音總結(jié):語速、節(jié)奏、吐字、語調(diào)、音量
第三講:演講技巧
一、吸引聽眾
演練:1分鐘的演講開場(chǎng)
1.目的申明: 我為什么到這里來?
2.過程介紹:在演講中會(huì)發(fā)生哪些事情,明確方向
1)介紹議程及時(shí)間
2)討論的話題
3)方式
3.聽眾受益: 對(duì)我的聽眾有什么好處?
4.付諸行動(dòng):聽眾在演講后需要采取什么行動(dòng)?
1)引起聽眾的重視
2)準(zhǔn)備接受您的建議采取行動(dòng)
3)就您的建議提出更具體的問題
5.引人入勝的開場(chǎng)白
1)故事
2)引文
3)時(shí)事
4)幽默的軼事趣聞
5)個(gè)人經(jīng)歷
模擬演練:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),重新設(shè)計(jì)的開場(chǎng)
模擬練習(xí):完成演講導(dǎo)圖相應(yīng)部分
二、PAUSE-提問回答技巧
角色扮演:如何回答聽眾的提問
P 提前準(zhǔn)備可能會(huì)遇到的提問
A 問(區(qū)分提問的類型):誰提的?和主題的相關(guān)性?WHY(背后的原因)
U 清楚理解問題
S 陳述你的回答,注意目光的接觸
E 探尋是否接受你的回答
2.特殊問題的應(yīng)對(duì)
1)和主題不相關(guān):事后交流
2)攻擊性提問:避開戰(zhàn)略(問其它人的建議,答非所問),直接回答
模擬演練:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)重新演繹問題回答技巧
三、結(jié)束演講技巧
分組討論并演練:演講如何結(jié)尾?
1.重點(diǎn)總結(jié)
2.引人入勝的結(jié)尾
3.最后號(hào)召聽眾付諸行動(dòng)
模擬演練:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)重新演繹演講結(jié)束
第四講:演講內(nèi)容設(shè)計(jì)
一、三個(gè)要點(diǎn)(詳見第一講基礎(chǔ)準(zhǔn)備)
二、令人信服的要素
分組討論:如何讓內(nèi)容令人信服?
1.個(gè)人經(jīng)歷
1)優(yōu)點(diǎn)
a建立聽眾的信任
b激起聽眾的同感
c懷著堅(jiān)定的信念演講
2)要避免
a引用的經(jīng)歷過多
b內(nèi)容并非直接相關(guān)
c過分集中于演講者的故事
2.其它方式
1)證據(jù)
2)數(shù)字
3)統(tǒng)計(jì)材料
4)圖解表達(dá)
5)專家證明
6)類比
7)舉例說明
8)第三方故事
三、收益聲明
1.基于聽眾自己的理由
2.讓你的聽眾感到是具體的,與每一個(gè)要點(diǎn)一塊使用
3.以滿足商務(wù)和個(gè)人兩方面的動(dòng)機(jī)為導(dǎo)向
四、過渡
1.作用:使演講流暢順利,把各個(gè)要點(diǎn)銜接起來
2.方式
1)邏輯提示詞:第一、第二、第三
2)連接詞:所以、結(jié)果
模擬練習(xí):完成演講導(dǎo)圖相應(yīng)部分
第五講:視覺輔助工具的運(yùn)用
分組討論:視覺輔助工具如何運(yùn)用(什么情況下用用什么??jī)?yōu)點(diǎn)及注意事項(xiàng))
一、價(jià)值:“如果你站起來并借助視覺輔助工具演講,您對(duì)觀眾的說服力可以提高43%”
1.顯示專業(yè)
2.便于聽眾獲取信息,以及便于聽眾參與
3.強(qiáng)化你演講的內(nèi)容,加深聽眾記憶
4.綜合運(yùn)用,避免沉悶單調(diào)
二、視覺輔助工具的運(yùn)用
1.翻紙板優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用
2.白板的優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用
3.講義的優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用
4.投影儀的優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用
成果展現(xiàn):每人5分鐘演講(基于已經(jīng)完成的演講地圖),錄像
實(shí)用會(huì)議演講展示技巧培訓(xùn)
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已開課時(shí)間Have start time
- 龍飛