課程描述INTRODUCTION
企業(yè)級項目管理體系構(gòu)建培訓(xùn)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)級項目管理體系構(gòu)建培訓(xùn)課程
對象:適合中高層管理者、主導(dǎo)企業(yè)管理體系建設(shè)的部門成員
目的:協(xié)助企業(yè)建立科學(xué)適用的企業(yè)級項目管理體系
課程時長:2天
課程簡介:
按“項目化管理”是提高經(jīng)營效率和運作效率非常重要的手段和技術(shù),特別是以項目運作為經(jīng)營主業(yè)的企業(yè)就更是如此。
企業(yè)項目管理體系的成熟程度決定著企業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度。
企業(yè)要做大做強,就必須構(gòu)建適合企業(yè)自身發(fā)展的項目管理體系。
項目可不可行、可不可控,項目與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)多大,項目如何推進(jìn),項目如何實施和驗收,等等諸如此類的問題,都是項目管理中所需要解決的問題。
越來越多的企業(yè)意識到現(xiàn)代項目管理技術(shù)對企業(yè)的生存和發(fā)展具有重要的作用,但不少企業(yè)的管理人員存在不知如何讓現(xiàn)代項目管理技術(shù)落地并服務(wù)于企業(yè)的困惑。
本課程能很好地解決這些問題。
課程大綱:
第一部分:現(xiàn)代項目管理知識框架
1.項目和項目管理
1.1.什么是項目?
1.2.什么是管理和項目管理?
1.3.企業(yè)管理中的項目化管理
2.項目管理的五大過程組、九大知識領(lǐng)域
2.1.項目管理知識體系所包括的五大過程組
2.2.項目管理知識體系所包括的九大知識領(lǐng)域
2.3.項目管理知識體系所包括的42個過程
3.(項目)管理人員的能力素質(zhì)要求及提升渠道
3.1.(項目)管理人員的能力素質(zhì)要求
3.2.(項目)管理人員的能力提升渠道
3.3.優(yōu)秀(項目)管理人員的行為習(xí)慣
4.案例和管理故事分享
第二部分:現(xiàn)代項目管理在企業(yè)中的“軟著陸”
1.如何將現(xiàn)代項目管理體系“有機”植入企業(yè)機體
1.1.基本方法
1.2.基本流程
1.3.具體步驟
2.現(xiàn)代項目管理體系的建立和維護(hù)
2.1.建立項目管理體系的戰(zhàn)略策略
2.2.建立項目管理體系的組織保障
2.3.建立項目管理體系的具體行動
3.管理體系的定期診斷和提升
3.1.診斷管理體系有效性的方法
3.2.如何提升企業(yè)管理體系的效能
4.管理體系的推進(jìn)與績效考核
4.1.管理體系推進(jìn)的基本步驟
4.2.管理體系改進(jìn)的六要六不要
4.3.如何建立與管理體系相配套的績效考核體系
4.4.績效考核體系的有效執(zhí)行
5.案例分析:問題出在哪里?
第三部分:卓越團隊與項目成功
1.團隊基礎(chǔ)知識
1.1.什么是團隊
1.2.團隊建設(shè)的四個因素
1.3.團隊發(fā)展的五個階段
1.4. 團隊中可能/需要存在的角色、特點和作用
1.5.團隊角色自測
2.高效團隊的基本特征
3.如何營造高效團隊
3.1. 如何選人?
3.2. 不同時機的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團隊建設(shè)方法
3.3. 問題討論:如何根據(jù)項目成員的特點安排工作?
4.團隊領(lǐng)導(dǎo)在營造高效團隊中的作用和行為規(guī)范
5.游戲:冬季求生
6.案例演練及點評:以團隊的形式運作一個項目
7.管理故事分享
第四部分:項目管理從執(zhí)行到成功
1.企業(yè)老板與管理實效
2.如何實現(xiàn)跨部門的溝通和合作
2.1.有效溝通的基本方法
2.2.跨部門協(xié)作解決方案
2.3.管理故事分享
3.企業(yè)管理預(yù)警系統(tǒng)的建立和實施
3.1.企業(yè)管理預(yù)警系統(tǒng)的建立
3.2.企業(yè)管理預(yù)警系統(tǒng)的實施
3.3.實操:建立“我”的預(yù)警系統(tǒng)
4.案例分析:問題在哪里?您將如何解決?
5.課程總結(jié)
6.答疑
企業(yè)級項目管理體系構(gòu)建培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/228807.html
已開課時間Have start time
- 王樹文