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傳統(tǒng)制造業(yè)的升級、轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新培訓(xùn)

【課程背景】
在新的時(shí)代，傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)一直面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：成本高、訂單少、招工難、同類產(chǎn)品替代產(chǎn)品太多、價(jià)格戰(zhàn)激烈……貿(mào)易戰(zhàn)，使這一切問題更加嚴(yán)重。
同時(shí)，另一方面，任何企業(yè)，本來就不應(yīng)該安于現(xiàn)狀、小富即安：立足于現(xiàn)有業(yè)務(wù)，升級轉(zhuǎn)型、發(fā)展壯大，是*正確、積極的戰(zhàn)法。
所以，企業(yè)經(jīng)營面臨問題，哪怕是貿(mào)易戰(zhàn)，也并不可怕。兵來將擋，水來土掩！
真正的問題其實(shí)是：我們應(yīng)該采取怎樣的戰(zhàn)略方針、怎樣的發(fā)展方向，才能讓企業(yè)迅速、安全地發(fā)展——在任何時(shí)候？
本課程運(yùn)用大量實(shí)例的分析，講解傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)升級轉(zhuǎn)型、進(jìn)入藍(lán)海的戰(zhàn)略技巧。

【課程目標(biāo)】
1、為企業(yè)經(jīng)營者、老板提供升級轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的方向、思路和靈感，避開紅海，開拓高收益的藍(lán)
海新天地，在激烈的市場競爭中立于不敗之地！
2、為企業(yè)培養(yǎng)一批具有創(chuàng)造力的創(chuàng)新型骨干人才，成為企業(yè)的贏利型人才。
3、根據(jù)課程設(shè)定、學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握20種左右解決問題與創(chuàng)新創(chuàng)意工具。

【課程收益】
1、復(fù)習(xí)、理解企業(yè)經(jīng)營、競爭的一般理論。
2、掌握通過改善提升企業(yè)核心競爭力、生存能力的能力，強(qiáng)化現(xiàn)有業(yè)務(wù)。
3、掌握通過轉(zhuǎn)型提升企業(yè)核心競爭力、生存能力的能力，擴(kuò)大業(yè)務(wù)。
4、學(xué)習(xí)企業(yè)創(chuàng)新能力、路徑、創(chuàng)意方法和工具。
5、理解、培養(yǎng)企業(yè)創(chuàng)新文化、探索建立創(chuàng)新機(jī)制。
6、掌握通過創(chuàng)新提升企業(yè)核心競爭力、生存能力的能力，開辟低競爭、高利潤的藍(lán)海領(lǐng)域。
7、為培養(yǎng)、管理90以后的新生代員工提供方法。

【課程對象】
1、傳統(tǒng)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)
2、企業(yè)經(jīng)營者、老板
3、中高層管理人員、儲備干部
4、一般員工
5、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計(jì)部門、產(chǎn)品經(jīng)理及項(xiàng)目組成員
【課程時(shí)間】2天（12小時(shí)）am9：00～12：00pm14：30～17：30
【授課方式】講師培訓(xùn)+討論互動+提問解答+案例分析+課后訓(xùn)練等

【課程核心】
第一模塊序言：企業(yè)經(jīng)營一般理論
一、一大原則
二、兩大戰(zhàn)略
1、成本/價(jià)格戰(zhàn)略
2、聚焦/開放戰(zhàn)略
三、三種路徑
1、改善提升型：強(qiáng)化傳統(tǒng)競爭要素，制造差別化
2、改良轉(zhuǎn)型型：調(diào)整側(cè)重點(diǎn)，增加附加價(jià)值
3、創(chuàng)新再生型：創(chuàng)造新市場、新需求、新技術(shù)
本質(zhì)都是創(chuàng)新驅(qū)動，但底層邏輯不同。
四、模塊小結(jié)
案例分享&互動思考：富士膠片的危機(jī)與轉(zhuǎn)型

第二模塊改善型經(jīng)營戰(zhàn)略
一、成本
1、內(nèi)涵與本質(zhì)
2、案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解成本的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
3、方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在成本方面有沒有提升的機(jī)會。

二、質(zhì)量
1、內(nèi)涵與本質(zhì)
2、案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解質(zhì)量的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
3、方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在質(zhì)量方面有沒有提升的機(jī)會。

三、交貨期
1、內(nèi)涵與本質(zhì)
2、案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解交貨期的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
3、方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在交貨期方面有沒有提升的機(jī)會。

四、產(chǎn)量
1、內(nèi)涵與本質(zhì)
2、案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解產(chǎn)量的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
3、方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在產(chǎn)量方面有沒有提升的機(jī)會。

五、原材料
1、內(nèi)涵與本質(zhì)
2、案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解原材料的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
3、方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在原材料方面有沒有提升的機(jī)會。

六、服務(wù)
1、內(nèi)涵與本質(zhì)
售前、售后、銷售過程中
2、案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解服務(wù)的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
3、方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在服務(wù)方面有沒有提升的機(jī)會。

七、價(jià)格
1、內(nèi)涵與本質(zhì)
售前、售后、銷售過程中
2、案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解價(jià)格的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
3、方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在價(jià)格方面有沒有提升的機(jī)會。
第三模塊改良型經(jīng)營戰(zhàn)略
本模塊主要分析、討論企業(yè)轉(zhuǎn)型的4大方向各2個(gè)案例，共計(jì)8個(gè)。
內(nèi)容不方便寫成文字，課堂上口頭講述。

第四模塊創(chuàng)新基本原理
一、創(chuàng)新的定義、本質(zhì)
1、創(chuàng)新的定義
2、創(chuàng)新的本質(zhì)
所謂“顛覆性創(chuàng)新”、“跨界”
二、創(chuàng)新的價(jià)值
1、時(shí)代特征：一大變化
2、經(jīng)營課題變化：兩大挑戰(zhàn)
3、創(chuàng)新的重要性
三、創(chuàng)新的重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、需求與不確定性
溯因思維、游戲思維
2、人類思維機(jī)制
路徑依賴、空杯理論
創(chuàng)新與創(chuàng)意
案例分享&互動思考：初音未來的成功
案例分享&互動思考：海洋堂的成功之道
四、關(guān)于創(chuàng)新理論
1、當(dāng)前各種創(chuàng)新理論解析
特征、優(yōu)缺點(diǎn)分析、各自的應(yīng)用場景
2、日本創(chuàng)新理論特色
3、創(chuàng)新的重點(diǎn)、難點(diǎn)
需求與不確定性、溯因思維、游戲思維
人類思維機(jī)制與創(chuàng)意、路徑依賴、空杯理論
4、關(guān)于創(chuàng)新理論
當(dāng)前各種創(chuàng)新理論、日本創(chuàng)新理論特色

第五模塊創(chuàng)新方法論
一、創(chuàng)新類型
1、需求的定義、類型及其創(chuàng)新類型
2、創(chuàng)意的類型及其創(chuàng)新類型
二、創(chuàng)新路徑
1、創(chuàng)新矩陣
2、創(chuàng)新類型與不同路徑
問題討論&工具演練：以下四個(gè)案例分別屬于哪個(gè)象限、使用了哪種類型的創(chuàng)意工具？
三、創(chuàng)新流程
1、創(chuàng)新羅盤
2、創(chuàng)新類型與不同流程
四、創(chuàng)新的底層邏輯
案例分享&互動思考：從上述四個(gè)案例看出創(chuàng)新的底層邏輯是什么？不同類型的創(chuàng)新，其流
程分別是什么。
五、模塊小結(jié)
問題討論&工具演練：怎樣開發(fā)創(chuàng)意吉他？

第六模塊創(chuàng)新型經(jīng)營戰(zhàn)略
一、發(fā)現(xiàn)機(jī)會的方法與工具
1、方法
市場拉動型（1～100型）尋找技巧
企業(yè)推動型（0～1型）尋找技巧
一切無效時(shí)的尋找技巧
問題討論&工具演練：不同類型的創(chuàng)新如何尋找新機(jī)會？
2、主要工具
問題討論&工具演練：怎樣使用用戶體驗(yàn)地圖、需求列舉法、同理心地圖、群族地圖、機(jī)會推
演表。

二、制造業(yè)的一般創(chuàng)新方向
1、商業(yè)模式
①內(nèi)涵與本質(zhì)
②案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解商業(yè)模式的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
③方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在商業(yè)模式方面有沒有創(chuàng)新的機(jī)會。
2、對應(yīng)新價(jià)值觀
①內(nèi)涵與本質(zhì)
②案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解新價(jià)值觀的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
③方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在對應(yīng)新價(jià)值觀方面有沒有創(chuàng)新的機(jī)會。
3、硬件的軟件化、數(shù)字化
①內(nèi)涵與本質(zhì)
②案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解軟件化、數(shù)字化的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
③方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在軟件化、數(shù)字化方面有沒有創(chuàng)新的機(jī)會。
4、制造業(yè)的服務(wù)業(yè)化
①內(nèi)涵與本質(zhì)
②案例分析
案例分享&互動思考：試分析案例，理解服務(wù)業(yè)化的真正內(nèi)涵及本質(zhì)。
③方法
問題討論&工具演練：請從以上案例中提煉其基本方法。
問題討論&工具演練：請思考公司在服務(wù)業(yè)化方面有沒有創(chuàng)新的機(jī)會。

第七模塊小結(jié)
一、課堂小結(jié)
二、綜合練習(xí)
案例分享&互動思考：佳能案例分析
三、內(nèi)容延伸
概念創(chuàng)新與問題解決
四、課后訓(xùn)練

傳統(tǒng)制造業(yè)的升級、轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新培訓(xùn)