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標(biāo)桿思想培訓(xùn)

課程時(shí)間：1天
授課對(duì)象：各行業(yè)企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)
課程目的：
本課程并非乏味的哲學(xué)理論課程，重點(diǎn)也不在講解各大師思想，而是通過(guò)企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的實(shí)踐轉(zhuǎn)化入手，解析卓越企業(yè)的管理哲學(xué)如何為我所用。各種哲學(xué)思想都有一己之長(zhǎng)，但都相對(duì)片面或是有毒副作用。標(biāo)桿思想則是向各種哲學(xué)對(duì)標(biāo)之后，結(jié)合了儒、道、墨、法、兵、武學(xué)、佛學(xué)、西方神學(xué)和辯證唯物論，取其精華去其糟粕之后的最易于實(shí)操的管理哲學(xué)，是各種哲學(xué)的精華匯總。它能夠?qū)⒆吭狡髽I(yè)的共性和經(jīng)營(yíng)哲學(xué)貫徹到自身實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理之中，從戰(zhàn)略的科學(xué)發(fā)展到有效分解到每一個(gè)環(huán)節(jié)。標(biāo)桿思想是最有效的管理哲學(xué)實(shí)踐方法論，標(biāo)桿四法則是“修行法門(mén)”，是實(shí)踐方法論，簡(jiǎn)單、直接的解決任何管理難題，而本課程就是講授企業(yè)管理哲學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化的方法。而用此方法的數(shù)百家企業(yè)已經(jīng)創(chuàng)造直接利潤(rùn)上千億元。

課程大綱：
第一部分：標(biāo)桿思想與實(shí)踐效能
一、唯物辯證法對(duì)企業(yè)管理的指導(dǎo)——不能衡量就不能管理
1、順應(yīng)客觀規(guī)律之法——標(biāo)桿環(huán)：立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)
2、西方卓越企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的普遍內(nèi)涵——標(biāo)桿創(chuàng)建
3、儒家學(xué)習(xí)觀的企業(yè)實(shí)踐——對(duì)標(biāo)實(shí)現(xiàn)核心競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)創(chuàng)新中的能力再造
二、解決管理困局、管理實(shí)戰(zhàn)的思路重建：“剪支脈、立主腦”——李小龍武學(xué)核心境界
1、客觀唯物、辯證地看待不良問(wèn)題——如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)原因
2、西方哲學(xué)內(nèi)涵——普遍性的管理困局與儒家、道家的思維、行為方式
3、追求不讓問(wèn)題發(fā)生——法家思想核心

第二部分：標(biāo)桿思維與企業(yè)問(wèn)題改善路徑——各家哲學(xué)思想的融合與修行法門(mén)——回答錢學(xué)森三問(wèn)
一、法家之法：剪刀思維法（標(biāo)桿四法）
為什么西點(diǎn)無(wú)借口？——高效工作的標(biāo)準(zhǔn)、西點(diǎn)軍校剪刀流程
二、工作部署離不開(kāi)墨家辯證法：剪刀思維的譜系圖應(yīng)用——理順管理思路的圖形思維法
案例：抓住主線與共性——企業(yè)各層面問(wèn)題案例的統(tǒng)一分析
三、法家思想與兵家思想及西方神學(xué)的核心應(yīng)用：責(zé)任層級(jí)法（標(biāo)桿四法）——解決企業(yè)本質(zhì)問(wèn)題的超級(jí)工具
四、解決問(wèn)題的六個(gè)絕不放過(guò)
五、儒家學(xué)習(xí)觀與法家思想交融創(chuàng)造的企業(yè)核心哲學(xué)：從片面對(duì)標(biāo)到精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)的全面創(chuàng)建

第三部分：墨道法佛學(xué)的交融應(yīng)用：企業(yè)全面要素分解與全環(huán)節(jié)崗位創(chuàng)標(biāo)
一、墨家“兼愛(ài)尚賢非攻”的全崗位要素指標(biāo)分解
1、厚積而薄發(fā)——全崗位全環(huán)節(jié)的價(jià)值要素分解
2、對(duì)事不對(duì)人的辯證唯物應(yīng)用——在關(guān)鍵環(huán)節(jié)創(chuàng)建量化標(biāo)準(zhǔn)
3、實(shí)現(xiàn)道家無(wú)為境界：要素建模法（標(biāo)桿四法）——實(shí)現(xiàn)全崗位全環(huán)節(jié)基準(zhǔn)創(chuàng)建與管控到位
二、科學(xué)發(fā)展觀——標(biāo)桿指標(biāo)與績(jī)效的科學(xué)管控
三、建立可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)桿指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)

第四部分：全面科學(xué)發(fā)展：指標(biāo)選擇與戰(zhàn)略協(xié)同效應(yīng)
一、標(biāo)桿的指標(biāo)選擇
1、企業(yè)任何模塊都可以對(duì)標(biāo)改善
2、對(duì)標(biāo)管理的實(shí)施路徑引導(dǎo)與企業(yè)戰(zhàn)略部署
二、全面標(biāo)桿管理推進(jìn)與文化環(huán)境創(chuàng)建
三、協(xié)同創(chuàng)標(biāo)法（標(biāo)桿四法） —— 從協(xié)調(diào)到協(xié)作到全面協(xié)同作戰(zhàn)
標(biāo)桿四法、四法合一的戰(zhàn)略協(xié)同——六縱N橫指標(biāo)體系確保樹(shù)立行業(yè)標(biāo)桿
全課總結(jié)：傳統(tǒng)思想的改造：標(biāo)桿思想與企業(yè)哲學(xué)的“外方內(nèi)圓”

標(biāo)桿思想培訓(xùn)