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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
打造狼性高績效團隊
 
講師:崔淼 瀏覽次數(shù):2555

課程描述INTRODUCTION

如何打造狼性高績效團隊培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:崔淼    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何打造狼性高績效團隊培訓(xùn)

課程收益:
1、了解高績效團隊的特征;
2、掌握團隊建設(shè)的原則、程序和方法;
3、掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧;
4、掌握有效提升團隊領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧;
5、學(xué)習(xí)團隊激勵的技巧;
6、增強團隊凝聚力、向心力、歸宿感、認(rèn)同感;
7、增加團隊成員積極性,使團隊成員具有責(zé)任感、使命感。

課程背景:
21世紀(jì)最重要的成功因素是什么?——團隊!
葛優(yōu)在天下無賊里講:人心散了,隊伍不好帶了!
您的團隊在激烈的市場競爭中是否能快速回應(yīng)顧客的需求?是否有良好的群體意識?是否有好的團隊精神?是否能高效率的完成工作?出現(xiàn)問題之后是否能迅速的加以解決?高績效團隊建設(shè),一個人不完美,一個團隊卻可以完美
您是否為您的企業(yè)團隊沒有凝聚力而困撓?
您是否為您的企業(yè)團隊沒有感恩您的付出而難過?
您是否為您的企業(yè)團隊沒有執(zhí)行力而無可奈何?
您是否為您的企業(yè)團隊沒有有效的溝通而造成的管理成本浪費而痛苦?
團隊凝聚力是維持團隊存在的必要條件,團隊領(lǐng)導(dǎo)人必須有高超的激勵凝聚藝術(shù)才能從勝利走向勝利,從優(yōu)秀走向卓越!

課程大綱:
引子:狼的生存哲學(xué)
第一部分 塑造共同的愿景
一、團隊概念
個人與團隊
1、認(rèn)識團隊 (1+1=?)
2、團隊與團伙區(qū)分
3、團隊行為曲線
4、團隊:高績效組織的基石
5、團隊的5P要素
討論:請分析團隊與群體之間*的區(qū)別是什么?

二、高績效團隊的建設(shè)
團隊領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,團隊成員是主體,團隊氛圍是保障)
1、明確的目標(biāo)(目標(biāo)從哪里來?企業(yè)目標(biāo)和個人目標(biāo)如何統(tǒng)一?)
設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的團隊目標(biāo)
2、團隊成員的自豪感(出入門檻比較高)
3、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?)
4、關(guān)心、幫助每個人(從哪些方面著手才是最有效的?)
5、溝通良好 (如何才能有效的溝通?)
6、分工與授權(quán) (在具體工作中如何操作?)
自主性。給予員工適當(dāng)?shù)姆艡?quán),讓每一位成員的才能與角色相匹配所以,高效率的團隊需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配,并要求所有的人都全力以赴。
7、合理的激勵 (沒有足夠的條件怎么辦?)
8、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?)
鎖定責(zé)任、正確的績效評估
9、融洽的團隊氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?)
案例:為什么1+1+1=0
案例:合作產(chǎn)生1+1>2的效果

三、高績效團隊的成員
一支優(yōu)秀團隊的構(gòu)成要素
團體的創(chuàng)新力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何個人的能力,因為“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。
在團隊中,集體力量是很重要的。利用并充分發(fā)揮集體力量,必須要鼓勵合作。
1、如何選擇團隊的成員
2、團隊成員的關(guān)系如何協(xié)調(diào)
3、如何解決成員的沖突
案例分析、討論:團隊的成員能力不足應(yīng)該如何處理

四、團隊在不同發(fā)展階段的表現(xiàn)與應(yīng)對策略
團隊的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)方式團隊的生命周期(團隊發(fā)展的五個階段)
第一階段:成立期——成立期的團隊生產(chǎn)力與士氣特征——成立期的工作重點:目標(biāo)導(dǎo)航!——成立期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)力選擇:人治
團隊建設(shè)原則:培養(yǎng)相互信任精神
引子案例:天堂和地獄的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)對下屬信任的意義 
案例:不信任是*的成本
第二階段:動蕩期——動蕩期的人際關(guān)系與生產(chǎn)力狀況——動蕩期的工作重點:規(guī)范為根——動蕩期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇:法治
案例:一個建議
案例:松下公司制造什么?
第三階段:穩(wěn)定期——穩(wěn)定期的團隊表現(xiàn)——穩(wěn)定期的工作重點:文化為魂!——穩(wěn)定期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇:心治
第四階段:高產(chǎn)期——顛峰階段的團隊特征——高產(chǎn)期團隊的維護:變革之路!——高產(chǎn)期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇:無為而治
案例:案例分析、討論:大雁的故事、野牛型團隊給我們什么啟示?

第二部分:有效溝通與協(xié)調(diào)
一、 如何處理團隊中的人際關(guān)系

團隊中的人際關(guān)系
1、人際關(guān)系的團隊意義 
2、人際需求關(guān)系
3、影響人際關(guān)系的因素 
4、開設(shè)感情存款
5、人際關(guān)系六貌 
6、利人利己的要領(lǐng)

二、 團隊沖突解決——“是戰(zhàn)斗的堡壘,還是堡壘里的戰(zhàn)斗”,多贏思維! 
什么是沖突
“屁股決定腦袋,位置決定狀態(tài)”
如何看待沖突?——回避沖突?接納沖突?鼓勵沖突?
傳統(tǒng)的沖突處理策略
現(xiàn)代的沖突處理策略——雙贏或多贏思維
四種思維模式特征:
我贏你輸、我輸你贏
雙輸、雙贏
面對差異的態(tài)度
凡是可以改善績效的沖突都應(yīng)該接受: 
1.有爭議的問題先擱置; 
2.通過讓步、剝離、交易解決矛盾沖突。 
3.是麥當(dāng)勞的名言,即“公司決定的,就是對的。
處理沖突的五種策略——競爭?合作?回避?妥協(xié)?遷就?
問題研討:建設(shè)性沖突和破壞性沖突
沖突過程的五個階段
托馬斯-基爾曼沖突方式測試

三、高績效團隊中的溝通技巧 “先解決心情后解決事情
(一)上下通暢 左右逢源,如何在團隊進行有效的溝通?
1. 理解溝通的含義
2.溝通的障礙是:
往上溝通沒有膽(識),
往下溝通沒有心(情),
水平溝通沒有肺(腑)。
3. 掌握溝通的基本技巧
4. 兩種核心溝通形式
5、如何與下屬建立相互依賴的關(guān)系
6、如何與上級進行積極有效的溝通
7、如何與同級進行溝通與協(xié)作
善于提問,不要質(zhì)問
善用非語言溝通
團隊精神的核心概念——受得起委屈才是真正的團隊精神
合作起來要考慮雙方的利弊,注意雙贏的合作結(jié)果。

(二)、心智模式
①什么是心智模式
②心智模式對交流行為的影響
③高效交流工具:左手欄、推論階梯、平衡主張與探詢
 = 4 * GB3 ④有效處理分歧的方法——回歸目標(biāo),懸掛假設(shè)

四、高績效團隊的時間管理
時間管理的誤區(qū)
時間管理的原則
工具1:四象限原理規(guī)劃時間
工具2:用80/20法則分配時間
工具3:ABC控制法使用時間
五、高績效團隊會議? 
開會前如何做準(zhǔn)備?
晨會、夕會的要點
傳達(dá)會議精神的會如何開會
會議的追蹤
授權(quán)的十大要點
開會前,對敏感問題先個別溝通。
2.不同的想法或意見可以相互發(fā)送參考,但需說明事實依據(jù)。

第三部分:提升團隊凝聚力
一、 如何進行團隊成員的績效管理

1.什么是績效與績效管理
2.績效的影響因素與績效管理的目的
3.績效考評的方法與誤區(qū)
4.績效考核的準(zhǔn)備與結(jié)果運用

二、 如何激勵團隊成員
(一)、什么是激勵
1. 三個發(fā)人深省的激勵故事
2. 三種典型的激勵理論及其應(yīng)用
3. 六種團隊成員的激勵方式
硬激勵平臺模型——目標(biāo)激勵、權(quán)利激勵、培訓(xùn)激勵、晉升激勵
軟激勵技術(shù)模型——榮譽激勵、榜樣激勵、情誼激勵、參與激勵、挫折激勵、文化激勵
(二)、激勵的核心是什么
1、需求理論
2、激勵理論
(三)、激勵的誤區(qū)
(四)、激勵的四原則
公平原則、系統(tǒng)原則、時機原則、清晰原則
(五)、激勵的方法
1、信任
認(rèn)可- 表揚-賞識 (如何培養(yǎng)對工作的成就感?)
2、承擔(dān)責(zé)任 (為什么要為下屬承擔(dān)責(zé)任)
3、關(guān)心、幫助團隊成員(工作與生活如何協(xié)調(diào)?)
4、薪水與升遷 (基礎(chǔ)還要有保障)
5、工作興趣 (如何才能把工作當(dāng)成是一種興趣?)
6、合理的制度(公平、公正、公開)
7、工作氣氛(是一種軟化劑)
8、企業(yè)目標(biāo)與使命(最終的解決方案)
案例分析、討論:智豬博弈的故事
(六)、激勵理論的認(rèn)識和學(xué)習(xí)
1.馬斯洛需要層次論模型
2.激勵--保健雙因素理論
案例:惠普不辭退老員工
3.公平理論
4.弗魯姆的期望理論
案例:員工得獎金分析
5.斯金納的強化理論
激勵菜譜(一)
激勵菜譜(二)
激勵菜譜(三)
《團隊工作模式操作指南》
《團隊行動計劃表》
15分鐘 游戲+討論 
《放下棒子》,觀察自己的行為,特別是人與人之間的互動行為;通過體驗來理解“行動理論”和“學(xué)習(xí)”概念

如何打造狼性高績效團隊培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/231326.html

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崔淼
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)