《高效團(tuán)隊(duì)》
講師：溫傳澤 瀏覽次數(shù)：2590
課程描述INTRODUCTION
高效團(tuán)隊(duì) 培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：溫傳澤
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效團(tuán)隊(duì) 培訓(xùn)
【課程目的】
“在成為領(lǐng)導(dǎo)之前，你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)之后，你的成功都同別人的成長有關(guān)”————杰克韋爾奇
杰克韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營、發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的，還需要培養(yǎng)建設(shè)優(yōu)秀的、高效的團(tuán)隊(duì)，這樣才能成就企業(yè)的飛速發(fā)展。
21世紀(jì)的今天，資源和市場競爭日趨激烈，現(xiàn)代企業(yè)更加注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)反應(yīng)速度，提高團(tuán)隊(duì)效。那么什么是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)精神是什么，團(tuán)隊(duì)為什么如此流行，團(tuán)隊(duì)建設(shè)要在那些方面作出努力呢?本課程從團(tuán)隊(duì)的概念、特征、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性及團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)、企業(yè)文化建設(shè)等方面進(jìn)行闡述，立足理論與案例分析相結(jié)合、問題與解決辦法相結(jié)合，深入淺出、通俗易懂，高效率地掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧和方法。
【課程對象】
企業(yè)中層管理人員、基層管理人員及預(yù)備管理人員
【課程收益】
成功完成本課程您將能夠：
1、理解團(tuán)隊(duì)的概念及特征
2、理解團(tuán)隊(duì)精神及團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)成
3、掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)中團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)及企業(yè)文化建設(shè)等理論和操作方法
【課程時(shí)間】
本課程分享時(shí)間為1天(約6小時(shí))
【課程形式】
本課程使用多媒體課件上課，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚?、?jīng)典的案例、吸引眼球的圖片、生動(dòng)形象的解說和精心設(shè)計(jì)的游戲與互動(dòng)相結(jié)合，培訓(xùn)形式生動(dòng)多樣。
【課程大綱】
第一部分什么是團(tuán)隊(duì)
第一節(jié)團(tuán)隊(duì)及其組織形式
一、團(tuán)隊(duì)定義
二、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
1、自主性(案例)2、思考性(案例)3、協(xié)作性(案例)
三、團(tuán)隊(duì)的組織形式(案例)
第二節(jié)團(tuán)隊(duì)精神及團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)成
一、團(tuán)隊(duì)精神
1、定義： 2、團(tuán)隊(duì)智商(案例)
二、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)容
1、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)凝聚力(案例1)(案例2)
從內(nèi)部看：(1)領(lǐng)導(dǎo)人格魅力
(2)成員溝通流暢，建立互信(案例)
(3)團(tuán)隊(duì)總目標(biāo)明確，分目標(biāo)清晰(案例1)(案例2)
(4)激勵(lì)機(jī)制得當(dāng)
2、培養(yǎng)積極的合作意識
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)士氣建設(shè)
(1)對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)認(rèn)同和分解
(2)利益分配合理
(3)英明領(lǐng)導(dǎo)(案例1)(案例2)(案例3)
(4)內(nèi)部建設(shè)和諧
三、工作中團(tuán)隊(duì)的養(yǎng)成
1、工作不推諉扯皮
2、工作不扯后腿
3、不提倡個(gè)人英雄主義(案例)
4、不過度強(qiáng)調(diào)個(gè)人獎(jiǎng)金(案例)
5、不隱藏信息(案例1)(案例2)(案例3)
第三節(jié)團(tuán)隊(duì)為什么流行
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)給組織帶來的積極影響
1、增強(qiáng)組織的運(yùn)行效率(案例1)
2、增強(qiáng)民主、科學(xué)決策(案例)
3、團(tuán)隊(duì)成員技巧和經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)，形成更好更穩(wěn)的團(tuán)隊(duì)力量(案例1)(案例2)
4、團(tuán)隊(duì)反應(yīng)更靈敏、更迅速(案例)
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)對個(gè)體帶來的好處
1、團(tuán)隊(duì)成員的激情被激發(fā)，效率提高
2、責(zé)任共同承擔(dān)
3、回報(bào)、賞識及成就感共享
4、成員之間相互支持
第二部分團(tuán)隊(duì)冰山理論
第四節(jié)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
一、什么是學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)型組織
1、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
2、學(xué)習(xí)型組織
二、為什么要學(xué)習(xí)?
1、社會(huì)發(fā)展的需要(案例1)(案例2)(案例3)
2、打造高團(tuán)隊(duì)智商需要
三、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
可以通過一下渠道進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)教育
1、家庭(案例1)(案例2)
2、學(xué)校(案例)
3、企業(yè)
(1)學(xué)習(xí)工作化(案例1)(案例2)
(2)工作學(xué)習(xí)化(案例1)(案例2)
4、社會(huì)(案例1)(案例2)
第五節(jié)企業(yè)文化
一、什么是企業(yè)文化
企業(yè)文化
1、廣義的企業(yè)文化
(1)包括：
(2)從結(jié)構(gòu)來看包括：
物質(zhì)文化：(案例)
行為文化：(案例1)(案例2)(案例3)
制度文化：(案例1)(案例2)
精神文化：(案例1)(案例2)(案例3)
2、狹義的企業(yè)文化：(案例1)(案例2)
愿景(案例1) 價(jià)值觀(案例1)(案例2)
二、企業(yè)文化的起源
1、七十年代日本經(jīng)濟(jì)的崛起
2、*的反思
3、以日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因?yàn)楸尘?，產(chǎn)生了4部著作，標(biāo)志著企業(yè)文化的誕生
三、為什么要對企業(yè)文化進(jìn)行建設(shè)和管理
1、企業(yè)文化的功能與作用
(1)導(dǎo)向功能：(案例1)(案例2)
(2)凝聚作用：(案例1)(案例2)
(3)激勵(lì)作用(案例1)(案例2)(案例3)
(4)約束作用(案例1)(案例2)
(5)協(xié)調(diào)作用(案例1)
(6)提高適應(yīng)性(案例1) (案例2)
四、如何進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)與管理
1、提煉團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀
2、確立團(tuán)隊(duì)使命與愿景
3、將權(quán)利智慧化(案例1)
4、將理念政策化(案例1)
5、企業(yè)行為的規(guī)范化、員工行為職業(yè)化(案例1)(案例2)
高效團(tuán)隊(duì) 培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/235172.html
已開課時(shí)間Have start time
- 溫傳澤
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織， 莊樁
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理： 蔣石剛
- 《打造高績效的銷售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢（
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男