課程描述INTRODUCTION
對標(biāo)超越創(chuàng)*培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：楊天河
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
對標(biāo)超越創(chuàng)*培訓(xùn)
為響應(yīng)*總書記在十九大上發(fā)出的“培育具有全球競爭力的世界*企業(yè)”的號召，國資委將創(chuàng)建世界*企業(yè)作為未來一段時間的戰(zhàn)略任務(wù)，并于2019年發(fā)出創(chuàng)建世界*示范企業(yè)的通知，期待以點帶面，帶動我國世界*企業(yè)培育工作。在大多企業(yè)已做好創(chuàng)*規(guī)劃的基礎(chǔ)上，2020年將為關(guān)鍵一年。
與此同時，全球疫情可能引發(fā)經(jīng)濟危機，唯有強化內(nèi)功，將各項指標(biāo)打磨為行業(yè)*，企業(yè)方能更好的生存和發(fā)展，甚至把握難得一遇的彎道超車機會。為此很多企業(yè)發(fā)起創(chuàng)*行動，重點強化內(nèi)功，締造*指標(biāo)，打造*競爭力。
創(chuàng)*的行動需要一批強有力的統(tǒng)籌管理者，通過他們的有效統(tǒng)籌，確保創(chuàng)*行動真正落地創(chuàng)實效。他們通過制定行動規(guī)劃、構(gòu)建長效機制、有效配置資源協(xié)同各單位開展創(chuàng)*行動，并在推進過程予以督導(dǎo)和輔導(dǎo)。兵熊熊一個，將熊熊一窩，統(tǒng)籌管理者是集團/企業(yè)創(chuàng)*行動出成效的決勝力量。
為協(xié)助集團企業(yè)打造一支強有力的統(tǒng)籌管理者隊伍，使創(chuàng)*行動與日常經(jīng)營管理融為一體并成功實現(xiàn)創(chuàng)*目標(biāo)，楊天河老師在多年對標(biāo)挖潛創(chuàng)*培訓(xùn)輔導(dǎo)過程中開發(fā)出本課程，協(xié)助學(xué)員：
1.以*企業(yè)各項指標(biāo)為指引，以戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)為核心，有效甄別戰(zhàn)略機遇及把握該機遇所應(yīng)具備的核心能力，梳理出公司打造行業(yè)*的核心指標(biāo)并達成共識；
2.強化管理，有效激發(fā)全員斗志甚至內(nèi)驅(qū)力，提升戰(zhàn)略執(zhí)行力；
3.掌握對標(biāo)超越的核心技巧，掌握快速超越締造*的核心思路；
4.通過項目挖潛快速大幅提升績效和競爭力；
5.掌握總結(jié)經(jīng)驗形成高效標(biāo)準(zhǔn)的方法，讓員工在簡單、高效、優(yōu)質(zhì)工作中，打造出*標(biāo)準(zhǔn)。
6.掌握長效創(chuàng)*機制構(gòu)建與運營的技巧。
本課程整合楊天河老師對標(biāo)管理、全面降本增效、管理診斷等精品課程成功經(jīng)驗，在十年的培訓(xùn)咨詢輔導(dǎo)創(chuàng)*中錘煉而成，適用于各級領(lǐng)導(dǎo)及核心骨干。課程包含同步工具訓(xùn)練，確保學(xué)員現(xiàn)場會用，工作坊式培訓(xùn)則確保現(xiàn)場出成效。課程能夠快速提升學(xué)員能力和企業(yè)績效，多數(shù)客戶年新增挖潛效益超千萬，集團企業(yè)可利用規(guī)模效應(yīng)獲得更好的效果。
培訓(xùn)時間：3-4天
培訓(xùn)形式：授課＋案例分享+視頻分析+操作演示+團隊討論+團隊演練
培訓(xùn)對象：集團/公司/部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進創(chuàng)*行動的相關(guān)人員
培訓(xùn)收獲：
一、機制建設(shè)
1、梳理出集團/公司層面創(chuàng)*指標(biāo)體系，為全面推進創(chuàng)*工作指明方向；
2、通過群策群力形成激發(fā)全員斗志的有效策略；
3、通過群策群力形成優(yōu)化企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力的有效策略；
4、通過群策群力形成本單位長效機制構(gòu)建的有效思路；
二、項目挖潛創(chuàng)*
5、各小組梳理出的挖潛空間既能振奮人心，更能為下階段全面推進降本增效（挖潛）工作奠定基礎(chǔ)；
6、項目挖潛突破方案待課后進一步優(yōu)化，多數(shù)情況下很快可以見成效；
三、推進與運作
7、制定出企業(yè)推進創(chuàng)*的有效思路；
8、形成學(xué)習(xí)型團隊的有效建設(shè)方案，并通過學(xué)習(xí)型團隊快速提升創(chuàng)*能力
9、全面推進對標(biāo)超越創(chuàng)*工作，一般年增至少千萬以上新增效益
課程特點：
1、將課程核心內(nèi)容總結(jié)成幾張圖，便于學(xué)員消化和掌握
2、提供《對標(biāo)超越創(chuàng)*手冊》，訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場出成果
3、可通過翻轉(zhuǎn)課堂，先在線學(xué)習(xí)理論，課堂以輔導(dǎo)演練為主，快速強化能力
4、可圍繞工作推進，分段訓(xùn)戰(zhàn)與輔導(dǎo)相結(jié)合，確保推進效果
課程大綱：
一、*指標(biāo)及管控指標(biāo)體系梳理
1、國內(nèi)創(chuàng)*指標(biāo)情況
2、*企業(yè)的特征
3、*企業(yè)指標(biāo)體系評價標(biāo)準(zhǔn)
4、診斷梳理公司/集團*指標(biāo)體系
5、管控指標(biāo)體系構(gòu)建
5.1指標(biāo)類型及提取要更點
5.2價值流分析與關(guān)鍵管控指標(biāo)擬定
5.3內(nèi)部對標(biāo)梳理協(xié)同指標(biāo)體系
5.4指標(biāo)地圖及設(shè)計要點
討論：集團/公司層面創(chuàng)*指標(biāo)體系
演練：結(jié)合公司層面創(chuàng)*指標(biāo)體系，梳理部門層面創(chuàng)*指標(biāo)體系
二、激發(fā)全員斗志，強化戰(zhàn)略執(zhí)行力
（一）診斷激發(fā)全員斗志
1、影響員工斗志的主要因素
2、如何通過愿景、使命激發(fā)員工的斗志
3、如何通過績效管理激發(fā)員工的斗志
4、如何通過晉級系統(tǒng)激發(fā)員工的斗志
5、領(lǐng)導(dǎo)者如何激發(fā)員工的斗志
討論：公司如何激發(fā)全員斗志
（二）強化戰(zhàn)略執(zhí)行力，締造智能進化組織
1、疫情下的戰(zhàn)略機遇挖掘
2、戰(zhàn)略執(zhí)行力解析
3、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)模式
4、執(zhí)行力建設(shè)框架
5、戰(zhàn)略執(zhí)行力管控技巧
研討：診斷優(yōu)化形成公司戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)策略
三、對標(biāo)超越創(chuàng)*技巧
（一）對標(biāo)超越技巧
1、七步對標(biāo)法
2、對標(biāo)內(nèi)容及分解
3、立體標(biāo)桿選擇法
4、對標(biāo)系統(tǒng)分析方法
5、對標(biāo)形式及標(biāo)桿參觀4步法
6、對標(biāo)5大技巧
7、快速趕超核心思維
8、系統(tǒng)研究，全面提升
練習(xí)：本單位某項核心能力快速超越思路
（二）項目挖潛，快速提升
A、降本增效潛能梳理
1、全面降本增效法
1.1系統(tǒng)開源法
1.2系統(tǒng)節(jié)流法
1.3系統(tǒng)打造競爭力
2、挖潛項目梳理技巧
演練：梳理本單位的挖潛空間
B、項目挖潛技巧
1、對標(biāo)項目分解
2、信息收集與分析
3、制定項目運作計劃
4、創(chuàng)標(biāo)項目運作要點
5、如何深化項目成效
演練：選擇某個挖潛項目進行挖潛演練
（三）固化*實踐，締造*標(biāo)準(zhǔn)
1、標(biāo)準(zhǔn)化管理
2、精細(xì)化管理
3、量化管理
4、崗位創(chuàng)標(biāo)
4.1個人崗位創(chuàng)標(biāo)
4.2團隊崗位創(chuàng)標(biāo)
5、簡高優(yōu)工作法
5.1全面降本增效框架法
5.2價值公式法
5.3成功公式法
練習(xí)：本單位學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)方案
四、長效創(chuàng)*機制建設(shè)
1、創(chuàng)*組織體系構(gòu)建與運作
1.1組織架構(gòu)及職能設(shè)置（示例）
1.2崗位架構(gòu)及職責(zé)設(shè)置（示例）
1.3創(chuàng)*隊伍建設(shè)
1.4創(chuàng)*組織運作規(guī)則（示例）
1.5考核激勵（示例）
2、創(chuàng)*項目管理體系構(gòu)建與運作
2.1經(jīng)營診斷
2.2項目選擇（示例）
2.3項目立項管理（示例）
2.4項目運作計劃審批
2.5項目成果促成
2.6改進方案評審
2.7 項目驗收與評估
2.8項目成果發(fā)布
3、創(chuàng)*指標(biāo)體系構(gòu)建及管控
3.1指標(biāo)體系三庫一表（示例）
3.2標(biāo)桿動態(tài)研究法（示例）
4、創(chuàng)*成果管理技巧
4.1成果促成
4.2成果驗收評估
4.3成果總結(jié)（示例）
4.4成果發(fā)布利用
5、創(chuàng)*文化建設(shè)
5.1宣傳溝通平臺構(gòu)建與運作
5.2標(biāo)語口號（示例）
5.3激勵方案（示例）
5.4其他建設(shè)方式（示例）
6、理念體系構(gòu)建與落地
6.1理念診斷
6.2理念提煉（示例）
6.3理念塑造（案例）
7、系統(tǒng)動力整合
7.1動力的構(gòu)成及整合意義
7.2動力的整合框架
7.3各階段動力整合要點
練習(xí)：本單位長效機制構(gòu)建思路
五、創(chuàng)*推進技巧
1、創(chuàng)*推行概要
1.1推行態(tài)度決定成果
1.2成功推行要素與戰(zhàn)略思維（視頻）
1.3推行問題與方式
1.4創(chuàng)*開展模式與導(dǎo)入方式
2、各階段重點
2.1導(dǎo)入階段管理重點
2.1.1創(chuàng)*培訓(xùn)
2.1.2融入性診斷
2.1.3對標(biāo)體系構(gòu)建
2.1.4對標(biāo)試點
2.2全面推廣階段管理重點（視頻）
3、創(chuàng)*工作規(guī)劃
3.1創(chuàng)*實施方案
3.2創(chuàng)*戰(zhàn)略規(guī)劃
3.3創(chuàng)*項目梳理
3.4創(chuàng)*工作總結(jié)與計劃（資源規(guī)劃）
研討：創(chuàng)*推行規(guī)劃
對標(biāo)超越創(chuàng)*培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/237047.html
