課程描述INTRODUCTION
實戰(zhàn)績效管理體系培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
實戰(zhàn)績效管理體系培訓
課程目標:
績效管理是企業(yè)運營管控中的關(guān)鍵工作。對員工考核,關(guān)系到員工的切身利用與發(fā)展,績效管理更影響到企業(yè)的規(guī)范運營與有效執(zhí)行。如何通過科學、公正的設計與操作,達到企業(yè)與員工兩方面的激勵,是政策性、技術(shù)性、現(xiàn)實性很強的重要工作。
課程時間:1天,6小時/天
課程收益:
.用好績效管理。全面介紹績效管理的設計、考核、結(jié)果應用。使績效管理有效
.用好對下溝通。重視績效談話。重視與下屬溝通的方式。重視溝通的激勵
課程定位:深度定位。MTP系統(tǒng)訓練中,較高管理經(jīng)驗,豐富經(jīng)驗-系統(tǒng)性強、難度很深
課程特點:
.關(guān)注對經(jīng)營支持。企業(yè)對績效管理的要求,主要是:有效激勵與引導員工,使業(yè)務運轉(zhuǎn)更加可控、順暢。
.全面的績效管理。
本課程指標考核設計(指標權(quán)重、考核方法、打分依據(jù)、考核管理)、績效交流等。
使績效管理:科學而有依據(jù)、客觀而有引力、親和而富激勵。保障績效管理有效性。
課程大綱
前言:
績效管理的困擾與偏差
第一講:績效管理的概念
1.績效管理是什么
2.績效管理≠績效考核
第二講:績效管理設計
績效管理設計問題-自檢
一、從部門職能,分解工作
1.保障部門職能,分解工作
1)部門職能,分解為工作任務
2)勝任能力,明確完成任務的條件(附:勝任能力項目與標準)
3)任務清單,定類、定級、定編
4)員工標準-《崗位說明書》
二、部門指標分解與指標執(zhí)行溝通
1. 上級分解指標與部門功能專項指標的統(tǒng)籌與平衡
2. 換位思考分解到員工
3. 看人下菜碟不是一件簡單的事
4. 分解與確認過程的溝通要領
5. 常見的員工困惑
6. 員工抵觸考核的四大關(guān)鍵原因
7. 化解問題—心、腦、手、嘴如何聯(lián)動
8. 新員工目標指標設定與溝通要點
案例研討:對一個部屬在任務分配的時候需要注意哪些基本原則?
案例與工具:新員工指標設定雙贏你有幾招
三、指標執(zhí)行跟蹤與溝通
1. 跟蹤者的壓力來自何處
2. 跟蹤者為何缺乏動力
3. 被跟蹤者積極反應的條件與消極反應的關(guān)鍵原因
4. 作為經(jīng)理在遭遇績效跟蹤困惑時最該尋找誰的幫助
5. 過程表現(xiàn)超越預期時經(jīng)理應有的反應與表現(xiàn)
6. 過程表現(xiàn)低于預期時經(jīng)理應有的反應與表現(xiàn)
7. 面對部門績效下滑趨勢,中層經(jīng)理如何與上司溝通
8. 向上溝通時如何把握尊重第一,有膽第二的原則
9. 下屬績效下滑時的激勵溝通
10. 建議性與描述性對話,不發(fā)牢騷
案例與工具:JACK是如何處理員工面對低分結(jié)果時的暴怒表現(xiàn)的?
四、考核期末績效反饋與改進激勵
1. 團隊與個人量化績效結(jié)果的確認
2. 個人非量化結(jié)果的數(shù)據(jù)信息搜集與確認
3. 短期績效面談的重點在結(jié)果還是過程行為表現(xiàn)
4. 短期績效面談的教練式技巧
5. 建立員工信心如何從員工表現(xiàn)中找到機會并讓員工感受
6. 長期/年度績效面談前的準備(證據(jù)與原因)
7. 從變化趨勢給予激勵與提示
8. 先建立交情再談事情要從何時開始
9. 積極傾聽,我尊重你的意見,你也尊重我的意見
10. 剛?cè)岵c紅黑臉技術(shù)
11. 公司整體溝通文化的領悟
12. 郵件、電話與面談的有效搭配
案例與工具:“王經(jīng)理的魅力源自哪里?”
實戰(zhàn)績效管理體系培訓
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/237225.html
已開課時間Have start time
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