課程描述INTRODUCTION
5S與可視化管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：
課程價格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
5S與可視化管理培訓(xùn)
課程背景：
現(xiàn)場管理是企業(yè)綜合管理水平中最直接的體現(xiàn)，也是企業(yè)與客戶現(xiàn)場交流中的一張重要的名片。
您也許為了打造卓越現(xiàn)場管理，絞盡腦汁，學(xué)習(xí)了很多管理工具，用了很多方法，但卻是理想很美好，現(xiàn)實很殘酷，一旦這些管理“神器”到企業(yè)后效果卻如子彈卡殼一般，失去了傳說中的功效。
您也許會很疑惑，為什么有些卓越企業(yè)的各類現(xiàn)場管理工具方法都能有效推行，而到自己企業(yè)又好像水土不服呢？他們的現(xiàn)場管理是如何做到卓越呢？
其實，這一切都不神秘。正如*所說 “管理的實踐，不在于知，而在于行。”其實所有管理工具的存在，必然有它存在的合理性，而合理性不在于對它們的理論認(rèn)知有多深厚，而在于對現(xiàn)場管理的管理思路與科學(xué)的管理工具方法的結(jié)合應(yīng)用、落地。
《卓越現(xiàn)場管理》課程將為您呈現(xiàn)如何運(yùn)用系統(tǒng)的管理思路，結(jié)合科學(xué)的工具方法實現(xiàn)企業(yè)卓越現(xiàn)場管理，讓企業(yè)在現(xiàn)場管理中少走彎路，提升現(xiàn)場管理水平。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：生產(chǎn)副總、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、基層管理者
課程收益：
● 掌握卓越現(xiàn)場管理的實施路徑
● 掌握打造卓越現(xiàn)場管理的具體實施原則與內(nèi)容
● 掌握卓越現(xiàn)場管理應(yīng)用的各類科學(xué)方法工具應(yīng)用技巧，并結(jié)合現(xiàn)場管理內(nèi)容高效實施
● 幫助建立現(xiàn)場管理持續(xù)改進(jìn)的運(yùn)行管理機(jī)制，使企業(yè)能持續(xù)進(jìn)行卓越現(xiàn)場管理
● 實現(xiàn)支撐企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的安全、質(zhì)量、成本、效率、團(tuán)隊指標(biāo)的有效管理
課程工具：
1. 卓越現(xiàn)場管理模式
2. 人機(jī)料法環(huán)測
3. 5個為什么
4. 5S工具：5定原則、整理、整頓實操標(biāo)準(zhǔn)、清潔標(biāo)準(zhǔn)模板
5. 可視化工具：可視化五項原則、可視化標(biāo)準(zhǔn)模板
6. 現(xiàn)場改善四有原則
7. 問題改善思考模式
課程方式：
1. 知識技能講授+案例剖析+教學(xué)分享+要點提煉
2. 老師培訓(xùn)方式：以學(xué)以致用，引導(dǎo)講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣化的方式綜合授課，啟發(fā)學(xué)員思考和掌握實用管理智慧。
3. 課程培訓(xùn)轉(zhuǎn)化：結(jié)合企業(yè)問題診斷分析，授課過程中引導(dǎo)出針對性解決措施，有效支持企業(yè)結(jié)合實際需求解決問題，促進(jìn)學(xué)員用以致學(xué)，提升學(xué)習(xí)及應(yīng)用技能。
課程大綱
第一講：什么是卓越現(xiàn)場管理
案例研討：現(xiàn)場管理差距
1. 企業(yè)現(xiàn)場管理普遍存在的問題
2. 簡單問題重復(fù)犯的四個原因
3. 實現(xiàn)現(xiàn)場管理需要思考的三個要素
4. 傳統(tǒng)現(xiàn)場管理與卓越現(xiàn)場管理的五大差距
5. 卓越現(xiàn)場管理具備的四大要素
6. 卓越現(xiàn)場管理使用的三大工具
第二講：卓越現(xiàn)場管理之5S應(yīng)用
一、 5S對現(xiàn)場管理的作用
二、5S實施推進(jìn)的三大要素
三、5S實戰(zhàn)應(yīng)用：整理
1. 整理的實施方式：區(qū)分要與不要
2. 關(guān)鍵要領(lǐng)：區(qū)分要與不要實用技巧
案例：整理實操過程
3. 5S實戰(zhàn)應(yīng)用：整頓
4. 整頓的實施方式：一物一位
5. 關(guān)鍵要領(lǐng)：一物一位的基本原則
案例：整頓實操過程解析
四、5S實戰(zhàn)應(yīng)用：清掃
1. 清掃的目的
2. 關(guān)鍵要領(lǐng)：發(fā)現(xiàn)問題
案例：清掃實操過程解析
五、5S實戰(zhàn)應(yīng)用：清潔
1. 清潔標(biāo)準(zhǔn)的5定原則
2. 清潔標(biāo)準(zhǔn)審核
3. 清潔標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行三要素
4. 清潔標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)六個方面
5. 現(xiàn)場檢查的五個技巧
6. 現(xiàn)場管理高效執(zhí)行五步驟
練習(xí)：清潔標(biāo)準(zhǔn)制定及實操過程解析
六、5S實戰(zhàn)應(yīng)用：素養(yǎng)
1. 素養(yǎng)的本質(zhì)
2. 素養(yǎng)的形成過程
3. 5S評比PK
案例研討：如何從形式化到習(xí)慣化？
第三講：卓越現(xiàn)場管理之可視化管理運(yùn)用
一、關(guān)于可視化管理
二、可視化管理的作用
1. 管理者可視化應(yīng)用技巧
2. 員工可視化能力提升技巧
三、進(jìn)行高效可視化管理運(yùn)用
1. 可視化管理中常見六個問題
2. 做好可視化管理的五項原則
3. 可視化管理的應(yīng)用場景
案例：可視化管理實操應(yīng)用解析
四、制定可視化手冊
1. 可視化手冊設(shè)計三個步驟
2. 可視化標(biāo)準(zhǔn)建立的九個關(guān)鍵點
案例：可視化手冊應(yīng)用解析
五、可視化管理工作開展的三個步驟
第四講：卓越現(xiàn)場管理之現(xiàn)場改善
一、認(rèn)識現(xiàn)場問題
1. 什么是問題
2. 問題存在的兩種形式
3. 查找問題的思考模式
4. 現(xiàn)場問題導(dǎo)致的影響
5. 現(xiàn)場問題的產(chǎn)生的五個方面
二、現(xiàn)場問題改善
1. 現(xiàn)場改善的價值
案例研討：員工為何對現(xiàn)場問題熟視無睹？
2. 現(xiàn)場改善的四有原則
3. 提出改善問題的角度
4. 改善問題的分類方法
5. 引導(dǎo)現(xiàn)場改善問題的實用技巧
案例：現(xiàn)場問題改善實施解析
第五講：形成卓越現(xiàn)場管理文化
一、卓越現(xiàn)場管理文化的體現(xiàn)
1. 員工與管理者的執(zhí)行
案例：卓越現(xiàn)場文化體現(xiàn)
2. 卓越現(xiàn)場管理文化的價值
二、防止口號式現(xiàn)場管理文化滋生
三、建立卓越現(xiàn)場管理文化的三大任務(wù)
1. 公司層現(xiàn)場管理任務(wù)
2. 車間層現(xiàn)場管理任務(wù)
3. 員工層現(xiàn)場管理任務(wù)
注：實際課程將根據(jù)不同授課需求，提取或增加相應(yīng)的課程內(nèi)容，以實現(xiàn)*培訓(xùn)效果。
5S與可視化管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/238936.html
已開課時間Have start time
- 何有志