課程描述INTRODUCTION
股權(quán)激勵解讀
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
股權(quán)激勵解讀
課程背景:
股權(quán)激勵是對員工進行長期激勵的一種方法,是企業(yè)為了激勵和留住核心人才,而推行的一種長期激勵機制。有條件的給予激勵對象部分股東權(quán)益,使其與企業(yè)結(jié)成利益共同體,從而實現(xiàn)企業(yè)的長期目標?,F(xiàn)階段,股權(quán)激勵模式主要有股票期權(quán)模式、限制性股票模式、股票增值權(quán)模式、業(yè)績股票激勵模式和虛擬股票模式等。隨著公司股權(quán)的日益分散和管理技術(shù)的日益復(fù)雜化,世界各國的大公司為了合理激勵公司管理人員,創(chuàng)新激勵方式,紛紛推行了股票期權(quán)等形式的股權(quán)激勵機制。因此,了解股權(quán)激勵的概念、模式等具體內(nèi)容,將對改善公司治理結(jié)構(gòu)、降低代理成本、提升管理效率、增強公司凝聚力和市場競爭力起到重大作用。
課程收益:
1.了解股權(quán)激勵的概念;
2.了解股權(quán)激勵的具體模式;
3.了解股權(quán)激勵設(shè)計和實施步驟;
4.通過一些企業(yè)的成功案例,深刻理解股權(quán)激勵制度的重要性。
培訓(xùn)對象:
企業(yè)創(chuàng)始股東、實際控制人、董事長、董事、總經(jīng)理、董事會秘書、高級管理人員、財務(wù)總監(jiān)、法務(wù)總監(jiān)、核心員工等。
培訓(xùn)課綱:
一、股權(quán)激勵概述
(一)股權(quán)激勵的定義
(二)股權(quán)激勵的優(yōu)勢
二、股權(quán)激勵的具體模式
(一)期權(quán)
(二)限制性股權(quán)/股票
(三)分紅權(quán)激勵
(四)虛擬股票
(五)股票增值權(quán)
(六)創(chuàng)客模式
三、股權(quán)激勵設(shè)計及實施步驟
(一)如何選擇股權(quán)激勵模式?
1. 企業(yè)性質(zhì)
2. 企業(yè)發(fā)展模式
3. 企業(yè)發(fā)展階段
4. 企業(yè)現(xiàn)金流
5. 員工規(guī)模
(二)股權(quán)激勵“七定”
(三)股權(quán)激勵實施程序
1. 企業(yè)情況
2. 擬定方案
3. 股東會/董事會決議
4. 員工宣講
5. 簽署協(xié)議
6. 后續(xù)管理
四、案例解讀
(一)甲某與甲公司股票期權(quán)糾紛一案
[(2011)滬一中民三(民)終字第540號]
關(guān)鍵點:企業(yè)與員工簽署股權(quán)激勵計劃時,應(yīng)當明確約定股票期權(quán)等的行權(quán)必須以在職為前提,明確勞動關(guān)系解除后已行權(quán)及未行權(quán)部分的相應(yīng)后果,以免后續(xù)員工離職產(chǎn)生糾紛。
(二)曹某與深圳市富安娜家居用品股份有限公司合同糾紛案
[(2014)粵高法民二中第946號]
關(guān)鍵點:二審法院認為,曹某與富安娜公司存在勞動合同關(guān)系,與曹某購買富安娜公司限制性股份而形成的股權(quán)關(guān)系,屬于兩個獨立的、不同性質(zhì)的法律關(guān)系,存在著不同的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,因此,員工與公司簽署的關(guān)于股權(quán)激勵的《承諾函》使用《合同法》與《公司法》的規(guī)定,而不適用《勞動合同法》。
(三)中國東方紅衛(wèi)星股份有限公司分激勵試點案例
[國資發(fā)改革(2010)148號]
關(guān)鍵點:中國衛(wèi)星公司專門從事衛(wèi)星應(yīng)用技術(shù)及產(chǎn)品研究、開發(fā)符合148號文件要求;分紅權(quán)激勵對象包括科研管理、專業(yè)科研兩大類人員;該激勵計劃符合財務(wù)指標;建立了考核評價制度。
(四)河北博岳通信技術(shù)股份有限公司虛擬股權(quán)激勵方案
關(guān)鍵點:該公司激勵方案的對象除了公司董事、高級管理人員、核心技術(shù)人員,還包括公司監(jiān)事;在公司和個人兩個層面設(shè)置了業(yè)績考核標準;對可能發(fā)生的異常情況的處理作出了規(guī)定。
(五)成都康弘藥業(yè)集團股份有限公司股票增值權(quán)激勵計劃
關(guān)鍵點:該公司在2015年實施了股票增值權(quán)激勵計劃,該激勵計劃專為受政策限制無法納入限制限制性股票激勵計劃的2位外國籍員工而制定,結(jié)算方式為現(xiàn)金;根據(jù)激勵與制約并存的原則,該公司在公司與個人層面分別設(shè)置了行權(quán)條件。
股權(quán)激勵解讀
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/240852.html
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