經(jīng)營(yíng)型人才與經(jīng)營(yíng)思維培訓(xùn)
講師：唐振瑋 瀏覽次數(shù)：2551
課程描述INTRODUCTION
經(jīng)營(yíng)思維培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：唐振瑋
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)營(yíng)思維培訓(xùn)
【課程價(jià)值】：
從管理意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)意識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織劃分演練，優(yōu)化組織的管理； 系統(tǒng)認(rèn)知經(jīng)營(yíng)管理模式，共同注入經(jīng)營(yíng)思維；
組織從官僚體制轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)體制現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)建經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)，優(yōu)化組織的核算體系；
經(jīng)營(yíng)從混沌經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)化為量化經(jīng)營(yíng)掌握經(jīng)營(yíng)模式的構(gòu)建及運(yùn)行的步驟； 企業(yè)從微薄利潤(rùn)轉(zhuǎn)換為持續(xù)盈利。
【課程時(shí)間】：1——2天
【參課對(duì)象】：
企業(yè)高層經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、經(jīng)營(yíng)管理負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、各核心部門管理者等。
【課程大綱】：
一、經(jīng)營(yíng)型組織劃分，貫徹經(jīng)營(yíng)意志
1．組織劃分的目的與經(jīng)營(yíng)意志貫徹
2．組織劃分的基礎(chǔ)前提
3. 組織劃分的2大原則、3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
4. 組織劃分的具體方法：劃分依據(jù)、維度等
5. 如何根據(jù)現(xiàn)狀判定組織劃分到哪個(gè)層級(jí)最合適？
6. 組織劃分后如何保持企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一性？
二、獨(dú)立核算：實(shí)現(xiàn)數(shù)字化經(jīng)營(yíng)，以術(shù)載道
1．把哲學(xué)轉(zhuǎn)化為數(shù)字才叫經(jīng)營(yíng)
2．經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)（BACS）的起源與立學(xué)原理
3．為什么企業(yè)更加需要經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)？
4．“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”、“管理會(huì)計(jì)”與“經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)”對(duì)比剖析
5．正確理解《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表》的整體構(gòu)造
6．正確設(shè)置 《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表》具體科目
7．企業(yè)如何制作《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表》？
8．《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表》與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)應(yīng)關(guān)系
9．通過經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)的“健康指標(biāo)”為企業(yè)體檢
10．如何把管理做簡(jiǎn)單：巧妙根治企業(yè)的“疑難雜癥”
三、從經(jīng)營(yíng)思想把管理做簡(jiǎn)單：自主經(jīng)營(yíng)，責(zé)權(quán)對(duì)等
1．量化分權(quán)如何促進(jìn)“企業(yè)資源使用效率的*化”？
2．自主經(jīng)營(yíng)體應(yīng)該擁有哪些權(quán)利？
3．量化分權(quán)體系構(gòu)建：拒絕“一放就亂、一抓就死”
4．經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)活用：量化責(zé)任與權(quán)利，輕松管理
5．經(jīng)營(yíng)型人才的授權(quán)條件
6．經(jīng)營(yíng)型人才的選拔程序與方法
四、內(nèi)部市場(chǎng)化：傳遞市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，人人挑擔(dān)
1．建立內(nèi)部交易機(jī)制的意義
2．理解與識(shí)別“內(nèi)/外部市場(chǎng)”
3．內(nèi)部交易定價(jià)的本質(zhì)
4．內(nèi)部交易定價(jià)的原則
5．事業(yè)部之間的交易定價(jià)方法
6．非事業(yè)部之間的6種常見交易定價(jià)方法
7．如何確定內(nèi)部交易的結(jié)構(gòu)關(guān)系？
8．如何從《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)報(bào)表》轉(zhuǎn)化到《內(nèi)部交易會(huì)計(jì)報(bào)表》？
五、評(píng)價(jià)改善：暴露問題成長(zhǎng)員工，循環(huán)改善
1．影響利潤(rùn)差異的根源到底在哪里？
2．一份合格的“業(yè)績(jī)差異分析報(bào)表”應(yīng)該是怎樣的？
3．經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)活用：常見的經(jīng)營(yíng)差異分析方法
4．TCD業(yè)績(jī)改善：針對(duì)差異實(shí)現(xiàn)對(duì)癥下藥
5．“業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分析會(huì)”與經(jīng)營(yíng)人才培養(yǎng)
六、二元激勵(lì)：物質(zhì)與精神雙豐收，人心所向
1．激勵(lì)的基本前提：客觀公正的員工勞動(dòng)貢獻(xiàn)評(píng)價(jià)
2．中國(guó)企業(yè)集體遭遇“考核滑鐵盧”的根本原因
3．“二元制HR”考評(píng)激勵(lì)的基本理念
4．“二元制HR”考評(píng)激勵(lì)的展開原則
5．維度：什么作為評(píng)價(jià)貢獻(xiàn)的依據(jù)才公平、公正？
6．長(zhǎng)、中、短期相融的激勵(lì)體系設(shè)計(jì)
7．如何達(dá)成經(jīng)營(yíng)激勵(lì)的事半功倍，不留后遺癥？
七、回歸經(jīng)營(yíng)者的原點(diǎn)
1、 何謂經(jīng)營(yíng)的原點(diǎn)？
2、 回歸原點(diǎn)為何對(duì)企業(yè)有發(fā)展巨大意義？
3、 如何回歸原點(diǎn)？
4、 從原點(diǎn)出發(fā)，構(gòu)建企業(yè)難以模仿的競(jìng)爭(zhēng)力
5、 回歸原點(diǎn)的感觸：自主經(jīng)營(yíng)推行
課程總結(jié)：【理念+算盤】自主經(jīng)營(yíng)驅(qū)動(dòng)企業(yè)持續(xù)高利潤(rùn)。
經(jīng)營(yíng)思維培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/244712.html
已開課時(shí)間Have start time
- 唐振瑋
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華
- 《金字塔原理：表達(dá)、思考與 梁蕊琳
- 《職場(chǎng)邏輯思考力訓(xùn)練》 梁蕊琳
- 《有效訓(xùn)練你的結(jié)構(gòu)化思維— 梁蕊琳
- 《結(jié)構(gòu)性思維課程培訓(xùn)》 李悅?cè)?/span>
- 《想清楚，說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 行動(dòng)學(xué)習(xí)與問題分析解決 呂翠
- 問題分析解決指導(dǎo) 莊樁
- 《思行合一，賦能之道—骨干 劉尋
- 《結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)培訓(xùn)》 梁蕊琳
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 正向思維管理 劉艷萍