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業(yè)務(wù)下的人力資源管理體系建設(shè)

主題模塊 課程內(nèi)容
第一章：總經(jīng)理視角下的人力資源定位的四段境界

 1.第一層級：人力資源行政化和服務(wù)化
? 人力資源部門負(fù)責(zé)人的出身
? 服務(wù)本質(zhì)與行政化本質(zhì)
? 無專業(yè)性
? 弱勢部門
2.第二層級：人力運(yùn)營層級
? 有一定專業(yè)
? 模塊清晰，專業(yè)有序
? 業(yè)務(wù)能力確實(shí)，被牽著鼻子走
? 管控有限
3.第三層級：業(yè)務(wù)伙伴層級
? 熟悉公司業(yè)務(wù)
? 熟悉公司運(yùn)營
? 業(yè)務(wù)部門不可或缺的幫手
? 專業(yè)背景深厚
? 自信部門
3.第四層級：戰(zhàn)略支持層級
? 熟悉公司業(yè)務(wù)
? 熟悉公司運(yùn)營
? 業(yè)務(wù)部門不可或缺的幫手
? 專業(yè)背景深厚
? 熟悉管理與領(lǐng)導(dǎo)力
? 熟悉公司企業(yè)文化
? 總經(jīng)理貼心棉襖
? 強(qiáng)勢部門

第二章：面試技巧（人才測評）
 1. 如何審閱簡歷；
2. 如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試；
3. 如何建立以素質(zhì)模型為核心的面試技巧；
4. 如何面試專業(yè)能力
5. 如何面試管理能力；
6.如何面試動機(jī)；
7.如何測評性格特征；
7. 如何背景調(diào)查？

第三章
地產(chǎn)培訓(xùn)體系構(gòu)建、培訓(xùn)需求調(diào)研與培訓(xùn)計劃的編制 
1．培訓(xùn)的重要性
? 培訓(xùn)管理對企業(yè)的作用
? 企業(yè)培訓(xùn)的四個層次
2．培訓(xùn)體系的構(gòu)建
? 培訓(xùn)管理與人才開發(fā)的區(qū)分
? 單體公司培訓(xùn)體系的構(gòu)建
? 集團(tuán)公司培訓(xùn)體系的構(gòu)建
? 培訓(xùn)體系構(gòu)建實(shí)操
? 碧桂園培訓(xùn)體系分享
3．培訓(xùn)計劃與人才開發(fā)
? 以創(chuàng)新、跨界和管理為核心的一級培訓(xùn)
? 以亞文化和管理為核心的子公司二級培訓(xùn)
? 以專業(yè)為核心的職能部門的二級培訓(xùn)
? 以分享和歷練為核心的三級培訓(xùn)
? 以各級人才開發(fā)的人才培養(yǎng)體系（碧桂園/萬科/綠城為例）
4．培訓(xùn)需求調(diào)研
? 地產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)行培訓(xùn)需求調(diào)研的誤區(qū)
? 雷蒙德“三因素”的培訓(xùn)需求調(diào)研法
? 戰(zhàn)略解碼培訓(xùn)需求分析法

第四章
績效管理體系思路解碼 
1. 戰(zhàn)略與戰(zhàn)略解碼
2. 戰(zhàn)略地圖分解（BSC）與目標(biāo)責(zé)任書；
3. 萬科目標(biāo)責(zé)任書分享；
4. 目標(biāo)責(zé)任書如何分解為計劃；
5. OKR在績效管理體系中的應(yīng)用；
6. 組織績效與運(yùn)營管理；
7. 績效體系構(gòu)建思路；
8. 績效管理與激勵管理。

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